讀書的目的中國人有壹句很功利的話，就是書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。還有寫武俠的，賣給皇族的等等。
相比之下，培根在談到讀書的技能主義時，也強調讀書可以豐富和完善壹個人的精神世界。比如文章裏寫的“讀書足以使人心情愉快，豐富多彩，有才華”，讓人在閑暇時陶冶情操，辯論可以增長文采，在做事時幫助判斷。讀不同的書，有不同的收獲。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學使人雄辯。”
這些都表明，培根的《論閱讀》顯示了閱讀對於豐富和完善壹個人的精神世界的意義。作為哲學家，培根必然會深入思考人類自我發展的問題，並由此引申到如何推動社會進步。毫無疑問，他把解決這個問題的辦法交給了閱讀，因為書籍是人類思想的凝結和傳遞，閱讀會讓人突破時間和空間的限制，從而在更廣闊的範圍內認識自己和社會，做出正確的選擇。
這是培根散文《論閱讀》的目的。