距離市區只有13公裏左右。這裏有數百畝花海、露營基地、親子采摘園，可以說是赤峰市民眼前的花海天堂家園。這是文中鎮三道井子村的花海，毗鄰赤新線旅遊公路，占地300多畝，種植了三角梅、鼠尾草、孔雀石、油菜等多種觀賞花卉。
除了賞花，三道井子村還打造了新時代文明實踐基地，現場布置了許多景觀小品。遊客可以在紅山區欣賞美景，領略自然，追溯赤峰記憶，感受文旅融合之美。
在三道井子村賞花的同時，還有其他的旅遊業態:小豆豆親子農場，孩子們可以在這裏體驗農耕文化和田園生活；花海旁有個露營的地方，壹大片綠色草坪映入眼簾，點綴著實木觀景臺、雨篷帳篷、小屋和特制烤箱，營造出濃濃的節日氣氛。在這裏，妳可以自帶食材燒烤，也可以點餐，吃燒烤、火鍋等美食。
2.小豆豆旅行繪本教案
繞口令八只兔子
八只白兔，
住八面八十八面的房子。
八個孩子想抓八只白兔，
嚇嚇小白兔，
我不敢住八角形的房子。
大蔡和小柴，
幫爺爺收白菜。
蔡收了白菜。
小柴禾收獲大白菜。
蔡收了44斤白菜，
小柴收了十四斤六兩大白菜。
大蔡和小柴* * *收了59斤大白菜和大白菜。
奶奶後面有壹座米房子。
母雞咯咯叫著，
伸長脖子去抓大米，
奶奶，快來看，
是飯吊雞還是雞抱飯？
花衣服，花袖子，
掉壹顆小豆。
金豆豆，銀豆豆，
然後這是壹個小按鈕。
撿起來，握在手中，
針線沿著扣眼走，
自己釘，自己縫，
媽媽叫我喬牛。
3.小豆豆旅行繪本
三毛的流浪故事，初讀。我家孩子壹年級的時候，學校統壹買了這本書，主要是課後看繪本。三毛是那個過去時代的歷史照片，但它也鞭笞和感染了壹代又壹代的孩子，教會了他們勇氣、善良和樂觀。這本不朽的漫畫曾經在我國產生過巨大的影響。
壹本非常有趣的書。蚯蚓以日記的形式觀察和記錄世界。小蚯蚓記錄了學校、家人、朋友之間的生活，以及他們對自己、對未來的思考，能很好的被孩子們認可。
故事很簡單，但是很溫暖。壹開始會有壹些驚喜。畢竟收到大蛇當禮物會有點恐怖。主旨是想表達人類和壹些所謂的危險動物可以和諧相處。
此外，中國古代童話和中國古代民間故事非常適合孩子閱讀。
關於家庭，安東尼·布朗是我的爸爸，阿倫斯是我的媽媽。
關於校園:小熊和最好的爸爸
這本書也適合現階段閱讀，關於信仰和自信。
大家口口聲聲說:這顆種子贏了就不發芽了。然而，小男孩每天都堅持拔掉種子周圍的雜草，給它們澆水。終於有壹天，出了壹根胡蘿蔔，小男孩知道了很久。
其實適合的書很多，每個孩子都不壹樣。根據讀寫能力、閱讀興趣、性格特點進行選擇。以上僅供參考。
4.小豆豆的旅行ppt
點點和豆豆是大海中的兩小滴水。人們說大自然非常美麗，所以他們想去世界各地遊覽。有壹天，機會來了，他們告別了同伴，化作蒸汽，飄向遠方的空中。
他們來到地裏時，正巧是炎熱的夏天。由於長期幹旱，地面開裂，許多植物幹渴地垂下了頭。這種情況讓小豆豆深有感觸，於是他們和其他同伴化作雨水，非常用心地滋潤著地上的植物。
5.小豆豆的旅行故事
看完這兩章，最讓我感動的是排練場。其實我覺得有時候孩子應該知道我們工作的性質，就像我們兩個孩子總說爸爸總是出差，比如他贏了，今晚就不要在家吃飯。在他們看來，爸爸總是不會。我沒有太多時間陪他們。
後來我跟孩子說，爸爸出差是為了給妳找樂子，我就和客戶壹起吃飯。當我的孩子們了解更多的時候，他們就不再抱怨我的父親了。不是和他們壹起。
故事是這樣的:暑假小豆豆和同學去溫泉旅遊。在這次溫泉之旅中，他們進行了充分的社會實踐。他們學會了自己購買食物和肉類。當壹個人迷路的時候，每個人都應該積極嘗試去解決。遇到大人要打招呼。
6.小豆豆的旅行教案
活動反映:
適合孩子的才是最好的，教學內容和教學環節的設計也是如此。豆芽是孩子生活中經常吃的壹種蔬菜。它的教育價值是多方面的。要考慮到孩子要根據學生的興趣和需求，采取有效的教學方法，結合各種教育內容，使活動計劃更加切合實際。
在這次活動中，我創造了壹個輕松的學習環境，讓每個孩子都能有機會觀察和操作，從而學習黃豆芽和綠豆的區別。事實證明，孩子們在這次活動中心情很好，大部分都很專註。特別是我問這個問題的時候，兩個豆芽是壹樣的嗎？顯然，孩子們很感興趣。每個孩子都可以主動舉手，仔細觀察比較，基本觀察到兩種豆芽的不同特點。通過觀察、比較、總結，將孩子們零散的感性經驗進行系統的再現，讓孩子們對豆芽的成長過程有更深入的了解。在上次的品嘗活動中，我介紹了豆芽的豐富營養，鼓勵孩子們心甘情願地吃。孩子們吃得津津有味，甚至壹些挑食的孩子也沒有停止吃豆芽。整個活動達到了預定目標，活動效果較好！