感恩主題活動策劃方案1壹、活動主題:
“* * *感恩，是壹家人。”
二、活動對象:
山西農業大學全體師生
三、事件背景:
作為西方的傳統節日，感恩節在中國有著廣泛的群眾基礎。永遠感恩的人是最幸福的。我們應該感謝我們的父母、老師、朋友和我們周圍的壹切。因此，我們決定在10月26日+65438+xx圍繞“感恩”主題開展壹系列活動。
四。活動的目的和意義:
這個活動就是要讓我們學校的所有師生都知道，關註，學會感恩。可以進壹步宣傳感恩的社會行動，讓感恩之歌響徹四方，構建更加和諧的校園。
動詞 （verb的縮寫）活動安排:
山西農業大學勤工部
不及物動詞活動時間:xx年165438+10月26日。
七。地點:山谷花園對面。
八。活動流程:
(1)活動前的準備:
1，利用網絡和圖書館收集關於感恩節的背景知識，相關故事，歌曲收藏等。
2.購買“黃絲帶”收集“感恩節諺語”。購買感恩留言征集和簽名活動的橫幅；
3.校園環境布置:橫幅、海報、傳單等。
4、幹部會議分工明確，深入到每個班級，確保活動的影響力和完整性；
5.制定詳細的活動計劃，將時間、地點、負責人落實到位。
(2)活動安排:
1，讓學生在黃絲帶上寫下自己的感謝話語，綁在樹上，營造獨特的校園環境；
2.在校園舉行大型簽名活動，記錄同學們的感恩之情；
3.為老師、同學、朋友舉辦感恩活動，即把感恩付諸實踐，對妳想感謝的人說“謝謝”，或者用其他方式感謝；
4.同時播放了《感恩的心》，以喚起同學們的感恩之心。
九。活動要求:
1，後勤部門的每壹位成員都必須以飽滿的熱情和認真負責的態度對待本次活動；
2.在活動中禮貌文明，待人熱情大方；
3、到了活動現場，學生必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
X.活動註意事項:
1.後勤部門成員服從管理，不得擅自離崗；
2.註意個人行為，維護誌願者和學校的形象；
3.事前準備；活動中記錄文字和照片，做好；活動結束後總結，吸取教訓。
感恩節主題活動策劃方案二壹、活動背景
感恩是壹個人精神美的起點。從感恩中，壹個人懂得珍惜，懂得生活的美好。感恩節在每年六月的第四個星期四。感恩節是美國人民創造的古老節日，也是美國人與家人團聚的節日。所以，美國人提起感恩節，總會覺得很親切。
如今這個西方節日越來越受到我國年輕人的喜愛，如今已經深入寒冬。在這個寒冷的季節，希望這個活動能讓同學們感到壹點溫暖。
二、活動的目的
通過組織學生參加這項活動，可以激發大學生的感恩意識，培養他們良好的道德觀念。
三、活動主題
以電影感動妳我，用行動釋放愛，弘揚誌願精神為主題的電影展映活動。
四、活動時間
165438+10月26日晚7點。
動詞 （verb的縮寫）活動地點
壹個和室教室
第六，活動對象
文學學會會員
七。活動過程
預備準備
1，聯系學校廣播宣傳，申請教室，準備感恩視頻相關資料。
2.開展以“感恩”為主題的黑板報，向全校發傳單。(宣傳部負責)在活動中。
1.組織學生觀看以“感恩”“媽媽再愛我壹次”為主題的視頻，取3。
2、組織部門負責維護現場秩序。
3.新聞部負責拍照留念。
活動後期
1，打掃衛生，打掃教室。
2.新聞部寫新聞。
八、活動中應註意的細節。
1.註意與各部門的協調，不要搞不清楚。
2、發傳單要選擇多個地點。
九、註意事項
1.活動前安排人員。
2、秩序的維護。
感恩主題活動策劃方案3壹、活動背景:
感恩是壹種人生哲學，是人生的大智慧。擁有壹顆感恩的心，可以幫助妳在逆境中尋找希望，在悲觀中尋找快樂。“飲水思源”的古訓盡人皆知，“滴水之恩，當湧泉相報”的理念更是千古皆知。感恩是中華民族的傳統美德。它不僅是壹種文明，更是壹種美好的情感，壹種修養，壹種責任。對於現在的大學生來說，感恩絕不是簡單的回報，更是責任、自立、自尊和健全人格的體現。
二、活動主題:
感恩，與愛同行。
三、活動的目的:
弘揚傳統優良品格，讓學生在“知恩、感恩、報恩”的過程中，養成尊敬父母、尊敬師長、關愛他人、熱愛學校、回報社會的高尚道德風尚。
四、活動時間:
學校自主
動詞 （verb的縮寫）地點:
學校、家庭和社會。
不及物動詞目標受眾:
學校
七。活動流程:
(1)以班級為主體，召開以“感恩，與愛同行”為主題的班會，推薦優秀班會在全校展示(班級集體活動觀摩課)。
(2)各班舉辦感恩教育專題黑板報，學校組織評比。
(3)舉辦活動，感謝祖國的養育，感謝父母的養育，感謝老師的教導，感謝他人的幫助，感謝社會的溫暖。
活動示例:
1，感謝祖國的恩情。
收集“祖國之最”及有關祖國自然風貌、人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事實力、文化繁榮的相關文字和圖片。每個班舉行壹次主題班會，在班裏分享收集到的信息。
2.感謝父母的好意。
(1)組織學生舉行“感謝信”征文活動，每班選出五篇文章報校團總支進行評比。
(2)開展我為父母盡孝活動:每周為父母捶背、揉腰、洗腳；每個月幫爸爸媽媽做壹頓飯；每學期給爸爸媽媽送壹個自制的小禮物。
(3)布置愛心作業，每個周末為家庭做四件家務:打掃衛生、疊被子、洗碗、洗衣服。
3.感謝老師的好意。
(1)配合學校優秀教師評選活動，開展“學生向老師獻真情”活動，如寫壹封信、說壹次心裏話、做壹張賀卡、獻壹束花、提壹個建議、表達對老師的感謝等。
(2)教師節舉辦教師主題活動。比如舉辦感恩老師詩歌朗誦比賽，各班舉辦感恩老師主題班會。
4.謝謝妳的幫助。
(1)班裏開談心會，學生自由上臺，說說自己接觸過的人和幫助過自己的人的事跡。
(2)開展為同學做壹件好事、為班級做壹件好事等活動，掀起同學之間互幫互助、互學互進的熱潮，增進同學之間的友誼，增強班級的凝聚力。
5.感謝社會的溫暖。
(1)組織壹次募捐活動，向社會上有需要的同學伸出援助之手，獻上壹片愛心。
(2)組織學生利用課余時間上街做義工，做社會小誌願者，比如幫助交警協管交通。
(3)組織學生去敬老院等慰問活動。
(4)學校統壹組織觀看《暖春》《網絡媽媽》等以感恩教育為主題的電影，激發學生的感恩之心。
(5)在全校範圍內舉辦“感恩，與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。