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幼兒園小班美術《燈籠》的教案怎麽寫

活動目標:

1.嘗試用剪、貼、穿的方法來制作紅燈籠,體驗做做、玩玩的快樂。

2.註意安全,知道用完後要將剪刀、筆等放回原處。

活動準備:

1.教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。

2.紅色蠟光紙、剪刀、筆、彩線、膠水、抹布等。

活動過程:

1.欣賞教師自制的小花燈。

★指導語:元宵節到了,我們看到了許多美麗的花燈。今天,老師自己也做了壹盞花燈,它是什麽樣子的?是用什麽來做的呢?

2.觀察操作材料和步驟圖,了解制作燈籠的方法。

(1)觀察材料,了解其用途。

(2)觀察步驟圖,了解制作燈籠的方法。

(3)討論活動規則。

3.嘗試用剪、貼、穿的方法來制作紅燈籠。

4.手提燈籠,相互欣賞。

延伸活動:

開展《聽鼓點玩燈》的遊戲,體驗做做、玩玩的快樂。