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八角樓燈光的閱讀感受怎麽寫?

八角形建築的光線如下:

《燈火》這篇文字最讓我感動的是,在突擊隊與後續指揮部失去聯系的關鍵時刻,是郝副營長點燃了那本破書,為後續部隊照亮了前進的道路。突擊隊和後續部隊消滅了所有的敵人,但就因為這點光,郝副營長暴露了自己,被敵人機槍打中。

副營長郝獻出自己寶貴的生命為了什麽?不都是為了人們的幸福,為了人們得到溫暖嗎?人能得到光明和溫暖嗎?現在我們坐在這個寬敞明亮的教室裏學習,難道不應該以優異的成績回報為祖國犧牲的先烈嗎?

記得有壹次,我在玩的時候,老師叫我把壹桶臟水扔出去,我很不情願地撇著嘴去提桶。這時,老師似乎看出了我的心思,拍了拍我的頭,親切地對我說:“那些先烈為了戰鬥的勝利和國家的富強,寧願獻出自己寶貴的生命。”

妳壹個少先隊員,連這麽點小事都不想幹了吧?“聽了老師的話,我覺得臉上發燒,趕緊拿起水桶跑了。壹路上,我想,老師是對的。這種小事我都不想做。太不對了。這時,副營長郝舉起點燃的破書的景象重新出現在我的眼前。

為了人民的美好生活,人們不怕犧牲。我甚至害怕做這件小事!唉!我後悔我的行為。從此,我決心用自己的實際行動報答郝副營長和為祖國獻出生命的烈士們。他們給了我勇氣和力量。我要努力學習,幫助別人,做壹名合格的少先隊員。

學習《照明》這篇課文,我深受感動,也從中學到了很多。每當我做壹件事,眼前就浮現郝副營長拿著燃燒的破書的場景,火給我指路。