1，餅幹盒是孩子的好朋友。用生活中孩子常用的詞語進行識字教育。把餅幹盒上孩子們喜歡吃的字剪下來，靈活運用，進行識字教育，會很有效果。這樣會讓孩子對單詞更感興趣，主動挑出來告訴妳。
2.步想象識字法。循序漸進的想象識字法，緊密結合漢字的詞源、詞法、詞義和學習者的心理特點，創造性地將漢字壹步步演繹成精美的黑白圖片和動畫，科學高效地認知漢字。
3.用染料玩文字遊戲。準備好速寫本，白色蠟筆，染料，毛筆。先用白色蠟筆在速寫本上寫下各種文字，根據其含義畫出相應的簡筆畫。孩子看到原本白色的素描紙上逐漸出現的字和圖案，自然會對識字產生興趣。
4.在壹張大紙上畫出孩子的身體。準備壹張大紙和壹把刷子。讓孩子平躺在紙上，畫出孩子身體的輪廓。孩子起床後，把眼睛、鼻子、嘴巴、衣服都畫在壹起。完成後，在每個身體部位和衣服旁邊寫下“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”、“鞋子”、“褲子”等相應的名稱。
識字不是枯燥的教學，而是生動的、寓教於樂的。讓孩子在最美的畫面裏，在最美的音樂裏，在最生動的生活裏讀書寫字。
家長要經常給孩子展示生活中閱讀的機會，鼓勵孩子閱讀身邊的、生活中的文字。比如姓氏詞、商標詞、牌匾詞、廣告詞、校園文化詞、商品詞等等。這樣可以在生活中教會孩子閱讀，形式多樣有趣。