1936年，日本法西斯把侵華戰爭的戰火燒到了九霄雲外，正在學習音樂的孫珅參軍，加入了中國* * *生產黨領導的野戰服務隊。抗日救國的生死之戰，激發了他的創作熱情。抗日戰爭全面爆發前夕，孫珅在上海寫下了這首歌。？
作者根據抗日救亡運動中鬥爭生活和群眾歌唱活動的經驗和需要，在上海創作了這首歌曲。由業余合唱團首次演唱，同年4月發表在《生活知識》第壹卷第12期《國防音樂專刊》上。
1935年，日本侵略軍向華北挺進，中國* * *生產者黨號召全國人民抗日救國。65438年2月9日，北平學生舉行示威遊行，要求停止內戰，進行抗日，得到全國各地學生和愛國人士的響應，形成了愛國救國運動的新高潮。在抗日救亡運動中，音樂家創作的大量群眾歌曲在群眾中產生了巨大影響。
詩人周剛明和作曲家孫珅在1936開頭寫下了《救國進行時》，表達了全國人民不分工農兵，奮起救國，抗擊日本帝國主義的決心。吸引人的歌曲鼓舞了示威者。1936年4月，這首歌發表在《生活知識》上，成為抗日救亡運動中的代表歌曲之壹。
歌曲欣賞
《救國進行曲》是具有代表性的抗日救亡歌曲之壹，極大地鼓舞了示威者的鬥爭，並迅速傳遍祖國各地。這首歌表現了當時中國人民不分農、戰、商，團結壹致，奮起求生、救亡圖存的愛國熱情，以及打倒日本帝國主義、收復失地的堅定決心。
這是首富的壹次鬥誌昂揚的進軍。附點和表達積極基調的節奏貫穿整首歌，給了它巨大的動力和毅力。第壹個音樂節由堅定的節奏和四度跳躍組成。在此基礎上，歌曲發展成三聲部結構。節奏強勁有力，像壹個堅忍不拔、戰無不勝的勇士。當時《救國進行曲》的旋律極大地激發了億萬人民的鬥誌。