“然後我開始畫飛機和大炮。我媽再說起我的時候，妳會畫這些，不畫別的。後來就不畫了，因為畫不出別的，也不知道從何下手。而且我媽總說我不要那樣畫這幅畫，所以我到現在連直線都畫不出來，都不好意思畫。”
其實不只是畫畫，很多東西都是這樣的。我們成年人壹個不假思索的標準，可能會扼殺壹個孩子的天才創造力，甚至改變他的人生軌跡。
那麽如何保護孩子美麗而脆弱的創意翅膀呢？
首先，童年繪畫具有獨特的特點，它是兒童表達情感、感受和對事物理解的壹種方式，它反映了兒童對周圍世界的認識。很多家長沒有接受過專業的繪畫教育，不知道自己的孩子畫得好不好，也不懂得欣賞。那怎麽才能更好的評價兒童畫呢？可以從以下幾個方面考慮。
1想象力豐富嗎？
我曾經給三個孩子看過壹部關於非洲動物生活的電影，然後給他們壹個題目，讓他們每個人畫壹幅關於非洲印象的畫。
三個人畫了三幅非常不同的畫，我最喜歡其中壹個孩子的畫。她畫了壹只帶斑馬條紋的獅子在吃草。她想讓獅子和斑馬做朋友，這樣斑馬就不會被吃掉，獅子也不會餓。這是壹幅充滿想象力的畫，而不是純粹的現實主義描繪，充滿了情感和純真。
繪畫想象力的培養是兒童繪畫的壹個重要方面，也是創造性人才必備的能力。在繪畫的過程中，孩子可以通過這樣的活動鍛煉和發展自己的想象力。
欣賞比長頸鹿高的烏龜。烏龜想和長頸鹿壹樣高。它借了壹個氣球帶他飛向天空。這是個好主意。↓↓
感謝去看醫生。任何人都會生病。如果地球病了，誰來治？這個任務就交給孫吧。↓↓
2.有沒有很好的視覺效果？
壹幅優秀的兒童畫離不開流暢的線條、優美的布局和豐富的色彩。每個孩子都有自己的個性和審美。有的孩子喜歡暖色，有的喜歡冷色，有的喜歡五顏六色。有的孩子畫大的物體，有的畫小的，就像人寫字壹樣，有的工整，有的歪歪扭扭。壹幅畫只要看起來舒服，幹凈整潔，畫面豐富飽滿，就有很好的視覺效果。會讓人看起來很開心。
享受屋頂上的加菲貓。胖乎乎的貓，紅色的屋頂，紫色的夜空，黃色的星星，黑色的輪廓，讓幾個顏色的組合如此溫馨和諧。↓↓
欣賞《可愛的女孩》第二張圖，舒服整潔，用的顏色多，不亂。有顯赫的人物，也有溫馨的背景。構成比例剛剛好。↓↓
3.它有鮮明的主題嗎？
壹幅好的兒童畫，主題鮮明，讓人第壹時間感受到孩子想要表達的東西。主題是什麽，要刻畫的重要事物或情節是什麽。有突出的重點，壹主二副。壹目了然。
賞析:有壹只大貓，五只閉著眼睛的小貓倚在大貓的肚子上，壹個貓窩，藍天白雲，鳥，花，蝴蝶，草，魚，奶在母貓餵食的畫面裏。這幅畫由許多元素組成，但年輕畫家成功的布局和描繪讓人壹眼就看出他想描繪壹幅貓媽媽餵小貓，小貓吃完就睡著的溫馨畫面。↓↓
4.它真實地反映了孩子們的生活嗎？
有些孩子的畫充滿了* *的思想和欣賞，很容易在畫中找到* *灌輸的思想。缺乏童心和天真。壹幅畫有孩子的生活感受和總結，會讓觀者感到真實，讓人理解孩子的內心，體會他們的快樂。
欣賞壹張小孩騎著大人的自行車，腳卻夠不著地的圖片。他應該抓緊車把，以免掉下來。↓↓
欣賞第二幅畫《擠奶》，畫中孩子坐在小板凳上，頭達到牛肚子的高度。這是在親身經歷了擠奶的過程之後才能畫出來的作品。↓↓
既然知道了如何欣賞兒童畫，那麽如何引導呢？
創作來源於認知。
很多家長發現孩子喜歡畫壹些固定的、單壹的內容。比如男生喜歡畫飛機、坦克、炮車，女生喜歡畫芭比仙女公主。這其實是人之常情。男生天生喜歡帥氣硬朗的東西，女生喜歡溫柔美好的東西。繪畫首先是壹種表達方式，而不是壹種技能。它是壹種用畫筆和顏料表達情感、敘述感情的藝術形式。就像唱歌寫作壹樣，孩子喜歡什麽就表達什麽。
家長可以以孩子的興趣為出發點，通過適度的引導來豐富孩子的認知，孩子的認知豐富了，呈現的作品自然也就豐滿了。
比如妳的孩子喜歡畫飛機。家長可以看視頻、圖片或者帶孩子去觀察真飛機。孩子們會發現飛機有很多種:運輸機、客機、戰鬥機、直升機等等。家長會繼續引導孩子觀察和分析飛機的特性。翅膀長什麽樣？螺旋槳看起來像什麽？孩子有了良好的觀察力後，就能抓住物體的特殊性，畫出好的作品。畫完主要物品後，家長還可以引導孩子畫壹個場景:妳的飛機是在天上飛還是停在地上？如果妳在空中飛行，是白天還是晚上？白天和晚上的天空是什麽顏色？天上除了飛機還會有什麽？熱氣球？老鷹？飛碟？以此類推，家長可以引導孩子進行聯想，將場景和物體壹壹聯系起來，從基礎的認知中展開無盡的想象。
引導孩子在生活中觀察、思考、發現自然之美，孩子心裏就會有素材。這些都是豐富孩子繪畫靈感的最佳來源。只有通過親身體驗，孩子才能畫出生動、真摯、有感情的作品，才不會總是畫壹些空洞、不變、單壹的畫。這樣的作品，即使在技法上並不成熟，也能觸動畫家的內心，孩子在繪畫的過程中也能得到更多的滿足。