《地理中國》是中央電視臺科教頻道的壹檔科普電視節目。本欄目以地質科學研究為線索，以普及地理知識為目的，介紹地質方面的新發現、新成果、新探索，展示地質地貌的新奇、奇特、獨特和美麗。它在帶觀眾感受大自然神奇魅力的同時，傳播了科學知識和人與自然和諧相互依存的思想，對於我們正在學習知識和營養的青少年來說，尤其具有觀賞性。
《地理中國》欄目以外景行進拍攝、主持人工作室串聯的形式，展示地質科考過程，講述地質科學原理。工作室部分，主持人要介紹關鍵的科學知識和原理，通過道具和實驗進行演示，展現地質地貌的結構、成因和演化以及地質學的魅力。
首先，它題材廣泛，觀賞性強。中國廣袤的土地蘊藏著世界上最豐富的地理地貌資源，這為《地理中國》欄目提供了豐富的選題和創作空間。大自然神奇、瑰麗、壯麗的景色也將使節目極具觀賞性。
其次是自然，有見識。《地理中國》欄目從探索自然現象入手，以地質考察為線索，通過展示地質考察的推理和驗證過程，揭示科學原理，普及科學知識，滿足觀眾對自然的好奇和求知心理，知識性強。
第三，是行軍科研拍攝，能見度強。攝制組以“地質考察進行時”為主線，跟隨地質專家在考察過程中發現問題、驗證問題、解答疑問。無論是考證科研題過程中的懸念吸引，還是行進間拍攝的新奇感，都讓節目具有很強的預期性和可看性。
二
關於地理中國的思考
《地理中國》是中央電視臺科教頻道的壹檔科普電視節目。本欄目以地質科學研究為線索，以普及地理知識為目的，介紹地質方面的新發現、新成果、新探索，展示地質地貌的新奇、奇特、獨特和美麗。它在帶觀眾感受大自然神奇魅力的同時，傳播了科學知識和人與自然和諧相互依存的思想，對於我們正在學習知識和營養的青少年來說，尤其具有觀賞性。
《地理中國》欄目以外景行進拍攝、主持人工作室串聯的形式，展示地質科考過程，講述地質科學原理。工作室部分，主持人要介紹關鍵的科學知識和原理，通過道具和實驗進行演示，展現地質地貌的結構、成因和演化以及地質學的魅力。
首先，它題材廣泛，觀賞性強。中國廣袤的土地蘊藏著世界上最豐富的地理地貌資源，這為《地理中國》欄目提供了豐富的選題和創作空間。大自然神奇、瑰麗、壯麗的景色也將使節目極具觀賞性。
其次是自然，有見識。《地理中國》欄目從探索自然現象入手，以地質考察為線索，通過展示地質考察的推理和驗證過程，揭示科學原理，普及科學知識，滿足觀眾對自然的好奇和求知心理，知識性強。
第三，是行軍科研拍攝，能見度強。攝制組以“地質考察進行時”為主線，跟隨地質專家在考察過程中發現問題、驗證問題、解答疑問。無論是考證科研題過程中的懸念吸引，還是行進間拍攝的新奇感，都讓節目具有很強的預期性和可看性。
通過觀看《地理中國》，我更加熱愛祖國的大好河山，更加培養了我的學習興趣，更加堅定了我成為祖國建設有用棟梁的理想信念。
三
通過觀看《地理中國》，我更加熱愛祖國的大好河山，更加培養了我的學習興趣，更加堅定了我成為祖國建設有用棟梁的理想信念。我認為主要有以下幾點:
第壹，人與自然是統壹的。
自古以來就有壹種人與自然對立的觀點，尤其是現代社會，人們改造自然的能力迅速增強，往往把自己放在自然的對立面，聲稱要征服和征服自然。針對這壹觀點，恩格斯明確指出；我們，連同我們的肉體、血液和大腦，屬於並存在於自然界。隨著自然科學的巨大進步，“我們越來越有可能學會識別從而控制至少是我們最常見的生產行為所造成的遙遠的自然後果。”但這種事情越是發生，人們不僅再次感受到，而且意識到自己與自然的統壹，就越不可能持有關於精神與物質、人與自然、靈魂與肉體對立的荒謬和反自然的觀點...“在恩格斯看來，人不是自然之外的人，而是自然的產物和組成部分。他所說的天人合壹，是指人本身就具有作為自然的產物，永遠屬於自然、依賴自然的屬性。
事實上，人類作為生物物種，確實是自然的壹部分，人類的生命活動總是遵循自然規律的。在自然界的長期進化中，人類形成了超越其他物種的智能，建立了極其復雜嚴密的社會組織體系。雖然與其他生物和無生命物質相比，人類有許多不同的特點，特別是高度的主動性和創造性，但人類本身就是自然界長期進化的結果，壹直保持著與自然界的物質、能量和信息的交換。沒有人類，自然依然存在，即自然不依賴於人類；但是人類只能在壹定的自然環境中生存，也就是說人類總是依賴自然。理解人與自然的統壹有助於正確定位人與自然的關系。
第二，理解和正確運用自然規律
恩格斯認為，人之所以優於其他壹切生物，是因為他“能夠理解並正確運用自然規律。”“我們壹天天地學會更正確地理解自然規律，學會理解我們幹預自然的習慣過程所造成的或近或遠的後果。”理解並正確運用自然規律是人類力量的源泉，也是人類與其他生物最本質的區別。
現實中，人們往往只關註生產行為造成的近因，而對遠因缺乏了解；只有當這種深遠的後果積累後變得相當嚴重時，才會引起重視，最終造成巨大損失，甚至難以控制和挽回。這個問題在現代社會已經暴露出來，比如歐洲和亞洲的壹些地方亂砍濫伐，導致水土流失和自然災害。恩格斯高瞻遠矚地關註了這個問題，告誡人們要學會預見和控制生產行為的幹預所帶來的深遠後果。聯想到當今世界面臨的壹系列環境問題，重溫恩格斯的教導和告誡，人們應該有所啟迪和認識。
第三，不要太陶醉於戰勝自然。
許多森林被砍伐，許多水被汙染和浪費，許多野生動物被獵殺...頭頂的天空沒有以前那麽藍，腳下也不再是壹片凈土。水龍頭裏的清水多久會幹涸？有多少瀕臨滅絕的動物朋友還在掙紮？人類到底是聰明還是愚蠢？
在人與自然的關系中，人類掌握了主動權。當人類行為違背自然規律，資源消耗超過自然承載能力，汙染排放超過環境容量，就會導致人與自然的失衡，造成人與自然的不和諧。
大自然母親，她是如此慷慨！我們習慣了索取，壹旦這位慷慨的母親不能為我們提供生活的資源，或者我們的行為激怒了她，她就會給我們顏色看看！那我們的結局只有滅絕！如果人類不及時改變發展方式，實現人與自然的和諧發展，地球可能會成為壹個不再適合人類居住的星球。人類的生存依賴於自然。我們應該給她更多的關心和愛嗎？我們必須平等對待自然，與自然融為壹體！馬克思曾經說過:“人與自然的完全的、本質的統壹，才是自然的真正復活”。
說到人與自然的和諧，例如，如果我們砍倒壹棵樹，我們就會種下壹棵樹。我們應該盡力彌補我們以前的錯誤。善待身邊的壹草壹木，不傷害我們的好朋友——動物...
有人說“人類創造和發現科學，最終被科學毀滅”！這句話不無道理。想想吧。每天，我們都在想如何更好地利用自然，並對其進行實驗。這是美好的生活。我們的後代呢？
如果妳想在這個美麗的地球上長久地生活下去，妳就得和周圍的朋友搞好關系，妳得償還過去欠別人的東西。但是這種事情靠壹個人是絕對不夠的，這是妳的責任。最後，記住世界地球日的主題:“善待地球——科學發展，共建和諧。”