高中作文600字善行1
古人雲:勿以小善而為之，勿以小惡而為之。在這個世界上，無論是生活還是學習，都有很多人遇到了困難，需要我們的幫助。“助人為樂，自得其樂”和“送人玫瑰，手有余香”這些平凡的話語，為我們詮釋了壹個感人的故事。
秋天，壹位老婦人獨自走在街上。她衣衫襤褸，走路搖搖晃晃。她那雙蒼老的手不停地觸摸著壹切可以幫助的東西。突然，我看見她朝馬路走去。路上，人來人往，車輛川流不息。“砰”奶奶被壹輛豪華跑車撞倒，車主卻板著臉說:“妳這個臟老太太，眼睛不能走路！”說罷開車走了，奶奶癱在地上，卻沒有人出來幫忙，我們的良心在哪裏？我的心被深深的傷害了，正要去看，卻看到壹個七八歲的小男孩從遠處跑來，毫不猶豫的扶起了倒在地上的老奶奶。然而，他畢竟是個力氣不大的孩子，但他不可小覷的勇氣卻是巨大的。男孩的行為很快打動了行人的心，人們紛紛前來幫忙，有的打電話給120，有的打電話給老人的家屬，有的扶老奶奶起身...看到老奶奶被安全送走，男孩的臉上露出了燦爛的笑容。男孩的熱心幫助像細雨壹樣滋潤了老奶奶的心田，也像微風壹樣壹掃她的悲傷。男孩的行為感動了老奶奶和在場的每壹個人。
在我們村，有壹個路邊工人。現在，他已經退休了。但是，在高速公路上，每天都能看到他壹瘸壹拐的身影。他推著壹輛獨輪車，上面放著鏟子和掃帚，像退休前壹樣小心翼翼地清理著碎石。寒暑時節，張爺爺的“工作”從未停止。他壹直堅持以前的工作。在張爺爺的心裏，這可能已經成為壹種習慣，他也壹如既往地做著這份平凡的工作。
那壹天，人從張爺爺那裏消失了。原來他已經去世了。從此，高速公路上的人們再也沒有見過那個熟悉的、跌跌撞撞的身影...突然，我的心哽咽了。他做這件好事可能不是有目的的，而是長期的習慣，但他給來來往往的行人帶來了便利。張爺爺走了，但他頑強的精神，他步履蹣跚的背影，卻縈繞在人們的心中...
“送人玫瑰，手有余香。”不是春天壹枝獨秀，而是百花齊放，暖人心。讓我們獻出我們的愛，伸出我們的雙手，壹起裝扮壹個溫暖和諧的世界！
高中作文600字善行2
我有壹個溫暖的班級，三個關心我們的老師和五十三個互相幫助的學生。我們在這個班學習了四年多，班裏的同學都很認真負責。這裏有很多好人好事。我們班的書角整潔有序，地板潔白如雪，但最值得壹提的是我親身經歷的壹件事。
記得有壹次，體育課在打籃球，因為他投球太用力，沒打中，旋轉的籃球突然打在籃板上，籃板好像在生氣地說:“別打擾我睡覺！”他用手把球扔了回去。這時，籃球像壹頭兇猛的野獸向我飛來。我很無助。已經來不及回避了。我立刻舉起右手，試圖擋住反彈。籃球打中了我的手指，很疼。我差點哭了。這時，壹個熟悉的身影——林浩跑了過來，他關切地問，“妳怎麽了？妳傷到手指了嗎？疼嗎？”看到我的大拇指在流血，他趕緊說:“跟我回教室。我媽給我準備了衛生紙和創可貼，以防萬壹。”到了教室，他馬上拿出衛生紙和創可貼。他壹邊小心翼翼地擦幹血跡，壹邊在傷口上貼上創可貼，輕聲說:“沒事，過幾天就好了。記住，傷口不能沾水，不然就麻煩了。”那語氣就像壹個熟練的醫生，壹個慈祥的母親，體貼得我心裏暖暖的，眼淚在眼眶裏打轉。多好的同學啊！沒有他的幫助，我真不知道該怎麽辦。
接下來的幾天，他仍然因虛寒而要求取暖。“傷勢痊愈了嗎？還疼嗎？”直到我的傷完全痊愈。需要時接受滴水，我將用泉水來回報妳的好意。我會永遠記得妳對我的好，向妳學習，幫助其他遇到困難的同學。我為大家，大家為我。
這是我的班級，雖然只有53個人，但是我們每個人都關心它，熱愛它。我們所有的同學都以生活在這樣的班級為榮。
高中作文600字善行3
其實我們身邊還有很多不為人知的善行。也許，他們對別人的幫助並不像和譚那樣驚天動地，細微的舉動可能會讓他們覺得自己微不足道。但妳的話可能會溫暖別人的心，他們的壹舉壹動可能會方便別人的生活。他們甜美的笑容像春風壹樣濕潤，讓人感到快樂和強大。
每天早上，整個城市似乎還在沈睡。當清晨來臨的時候，總有壹個人努力的去獲得整個城市的潔凈。她就是這麽普通，穿著環衛工人的制服，手裏拿著壹把大掃帚。總會有人到處亂扔垃圾，她會上前耐心教育，清理垃圾。不管是冷是熱，她都在那裏，臉上帶著淡淡的微笑。城市因為和藹可親的環衛工人而美麗，所以她是真正的城市美容師。
我很欽佩我們的美容師。對於另壹個人來說，則是感慨萬千。
沒有人會忘記這壹幕:去年7月的壹天下午，壹個2歲的小女孩妞妞從10樓摔了下來。危急時刻，壹位年輕的母親吳菊萍沖了過來，用左臂抓住了孩子。孩子獲救了，但吳菊萍的手臂被巨大的沖擊力瞬間砸成了粉碎性骨折。事後，她說，這是我的職責。
其實，在幫助別人的同時，每個人也在接受幫助。從我們出生到長大，對我們幫助最大的人是我們的父母。是他們給了我們生命，讓我們快樂成長，教會我們如何做人。當我們步入青春，他們正在變老。他們讓我們懂得用無限的關懷去感激別人，從而懂得去幫助別人。
他們使我想起了雷鋒，他是我們所有人的榜樣。為了紀念他，後人還設立了雷鋒紀念日。其實每天都是雷鋒紀念日，助人為樂是中華民族的傳統美德。作為炎黃子孫，我們自然要延續這種精神，向更多有需要的人伸出援手。哪怕只能做壹小部分，妳的愛也會升華妳的精神。
羅丹說，世界上不缺美，缺的是發現美的眼睛。只要用心去尋找，終有美好。從現在開始，從小事開始，從現在開始去發現和挖掘正能量，世界會很美好。
高中作文600字善行4
說起身邊的好人好事，我不禁想起那個我不認識的中年婦女。她相貌平平，沒有做出什麽驚人之舉。我甚至不知道她的名字，但我仍然不能忘記她的幫助。
壹個普通的下午，放學後，我手裏拿著美術工具，皮鞋，各種包，拖著沈重的腳步來到公交車站，上了車。可是公交車上又擠又擠，擠得水泄不通。我好不容易擠到後面，把書包從肩膀上拿下來，放在腿上。我正準備把錢包從投幣包裏拿出來，卻沒有抓到壹個急剎車。砰的壹聲，我的水壺從書包側兜裏掉了下來，砰的壹聲砸在車廂地板上。還沒來得及接，又突然剎車，重心不穩。我太急了，差點摔倒。
這時，站在我旁邊的壹位阿姨向我伸出了援助之手。她壹手扶著鐵棒，壹手拉著我的手，穩定我的重心。然後她善意的對我笑了笑，告訴我‘小心點，先把錢包放進去，然後再拿起水壺。我感激地看了壹眼，很快就把這壹切收拾幹凈了。中年婦女看到我的水壺在書包邊的袋子裏搖搖欲墜，好心提醒我:“妳的水壺又要掉下來了，拿在手裏。”我壹看，果然水壺已經傾斜了45度，搖搖欲墜，我趕緊拿出來拿在手裏。這個中年婦女騰出了壹半的空間，身邊有鐵桿，給了我壹個住的地方，我可以拿著鐵桿，保持平衡。我還沒來道謝呢。但是她和下車的人壹起消失在我的視線裏...
其實，我們身邊往往有很多不為大眾所知的善舉。也許，別人的幫助並不是驚天動地的，細微的行為可能會讓妳覺得自己微不足道，無足輕重。但他的壹言壹行都能溫暖妳的心，他的壹舉壹動都能方便別人的生活，所以平凡的行為也能演繹出人間真情！
高中作文善行600字5
新的學習開始了，我們又長大了壹歲。今天1開學那天，老師給我們每個同學布置了壹個作業。作業的名字是“善行”。起初，我們不知道這意味著什麽。後來通過老師的講解，我們才知道，老師讓我們每個人做壹件好事，然後把做好事的始末寫在紙上，第二天在課堂上讀。
聽到這個任務後，我開始思考我想做什麽樣的善事。因為平時我們可以做的事情很多，但是突然被要求做這樣的事情，我們卻不記得了。
放學回家的路上，我正想著怎麽完成老師的作業的時候，突然看到路邊有個小孩在哭，我趕緊走過去問他:“小哥哥，妳怎麽了？”妳為什麽壹個人在這裏哭？妳的大人呢？“這小子沒回答我。他只是不停地哭，把自己的臉弄濕了。在這種情況下，我想起了老師告訴我們要做好事。看到這個小男孩哭得很傷心，我決定帶她去找她的父母，所以我告訴這個孩子跟著我，我要幫助她找到她的父母。這個孩子跟蹤了我。因為我記得，這個孩子就住在這附近，但是我不知道他是哪家的，就挨家挨戶去問是誰家的孩子。問了第二家的情況，那家告訴我他父母在哪，我趕緊帶她去他父母那。看到父母後，他壹下子撲進了母親的懷裏，父母也很。原來爸爸媽媽都出去了，孩子想去找他們，卻無意間走散了。他父母看到我，把他送了回來。他們很感謝我，想留我在家吃飯。我婉言拒絕了。
這件事，我很開心，因為我幫助了壹個小男孩，即使老師沒有要求我們做好事，我還是會做這樣的事。因為我們誰都不可能壹帆風順，每個人都會遇到困難。有可能今天妳幫了壹個人，明天別人也會幫妳。所以，在我們的能力範圍內，幫助別人其實就是幫助自己。
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