第8講 對聯、廣告、標語等的擬寫
“濃縮的都是精華”，對聯、廣告和標語像壹朵奇葩，閃耀在語文中考的園地中。在2015年中考中，宜昌卷以成語的形式來考查對聯；北京卷用魯迅的作品來考查對聯；宜賓卷用中外名著考查對聯；成都卷讓學生為“成都美食節”擬寫宣傳標語來突出成都美食的特點；資陽卷在“我與廣告零接觸”活動中讓學：生學廣告、
對聯類考查題型呈現出靈活多變的趨勢。近幾年中考的主要題型有：對接式、賞析式、修改式、撰寫式、聯想式(即由對聯聯想到某歷史人物或名勝等)。
廣告和標語類的主要題型有：評析、理解廣告和標語；創作、擬寫廣告和標語。
1．對聯擬寫指要
(1)字數相等。這是對聯最基本的要求，這樣才整齊、對稱、平衡，給人視覺上的美感。
(2)結構相同。對聯的上下聯要求主謂對主謂，動賓對動賓，並列對並列等。
(3)詞性相對。上下聯相對應位置上的詞語詞性要相對(同)，即名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數詞對數詞，虛詞對虛詞等。
(4)平仄相反。上下聯相對應位置上的詞語要做到“平仄相反”。上聯的最後壹字必須是仄聲，下聯的最後壹字必須是平聲。但壹般情況下，對考生平仄方面的要求沒有這麽嚴格。
(5)語意相關。這是對聯內在美的體現，它要求上下聯的意脈必須互相關聯。對聯的內容關聯可分為三類：正對(上下聯內容相類相關)、反對(上下聯內容相對相反)、流水對(上下聯內容連貫相承)。
2．廣告詞、標語的擬寫技
(1)活用修辭。
①對偶。這類廣告、標語讀來朗朗上口，給人美感，便於記憶。如：珍愛生命，遠離毒品；②對比。通過鮮明的對比，給人深刻的印象和啟示。如：新飛廣告做得好，不如新飛冰箱好；③比喻。使其形象生動。如：普通話——13億顆心與心之間的橋梁。④設問。便於激起人們的思考，增強感染力。如：為何血濃於水？因有愛在其中。(義務獻血)⑤反復。強調、突出對象的特征。如：麗彤，麗彤，與眾不同。(某洗發用品)⑥雙關。增
(2)仿擬熟語(成語俗語、詩詞歌詞、名言警句)。
使其產生新的意義，有利於迅速傳播。如：眾裏尋她千百度，妳要幾度就幾度。(某溫控冰箱)；默默無蚊。(某蚊香廣告)
(3)巧用諧音。
可以起到壹見如故，見之生情的效果。如：騎樂無窮(自行車)；生活可以更美的(美的空調)。
(4)擬寫標準。
①內容具體，指向明確：必須具體明確，讓人壹看就明白，不能含混模糊。
②簡潔精練，樸素平易：要盡可能做到語言高度濃縮，篇幅短小精練。
③構思新穎，富有創意：要力爭做到內容醒目，便於記憶。
④語氣親切溫馨，充滿人文關懷：應盡可能用“美”和“善”的人格目標喚起人的潛在美德。
(2015·宜昌)對聯是傳統文化中很有趣味的語言形式，講究字數相等，結
(1)山清水秀—( ) (2)粗茶淡飯—( )
思路點撥 此題考查學生對對聯的擬寫能力。此題考查的是詞語形式的對聯，難度適中，且題目中都有提示性的詞語對聯例子，解答時，根據解題技巧中關於對聯擬寫的指要：字數相等、結構相同、詞性相對、平仄相反、語意相關等要求，寬嚴對答都可。第(1)題，上聯是由兩個並列的主謂詞語組成的短語，內容是風景描繪，類似的詞語也2)題，上聯是由兩個並列的偏正詞語組成的短語，內容跟飲食有關，這樣的短語生活中也很多，比如山珍海味、山肴野蔌、玉盤珍饈等等。寫好下聯後，再與上聯比對壹下，看看是否符合對聯擬寫指要，若符合，則為答案。
參考答案 ①花好月圓(花紅柳綠、月明風清等) ②山珍海味(山肴野蔌、玉盤珍饈等)
(2015·資陽)請以“推廣普通話”為主題擬寫壹則廣告語。(至少使用壹種修20字內)
思路點撥 此題考查的是廣告語的擬寫。解答此題，可以結合解題技巧中關於廣告語擬寫的技巧來擬寫。本題是為“推廣普通話”做宣傳，所以擬寫時壹定要突出主題，語言清晰明白；另外，擬寫要求中還有兩條特別要求：“至少使用壹種修辭手法，字數限20字內”，這就要求廣告必須在限制字數內寫得既有文采，又有內容，還能起到鼓動宣傳的作用。只要註意了這幾方面，相信就能寫出合乎要求的廣告。
參考答案 示例壹：普通話是溝通妳我他的橋梁。示例二
(2015·成都)成都美食，名揚四海。成都每年都要舉辦各種形式的美食活動。其中“成都美食節”是最受歡迎的活動之壹。請為“成都美食節”活動寫壹則宣傳語，要求突出成都美食的特點，體現蓉城人民的熱情，有壹定文采，不超過20字(含標點)。
思路點撥 此題考查的是宣傳標語的擬寫。擬寫時要註意：內容圍
參考答案 千古蜀人情似火，萬年美食辣如炙。
1．(2015·婁底)九年級壹班將舉行壹場“我永遠的初中”畢業聚會活動，其中有壹個“感恩老師”的環節準備張貼壹副贊美老師的對聯，已經給出上聯，請妳填寫下聯。
上聯：三尺講臺育桃李
下聯：________________
2．(2015·蘇州)下面詩句中的四句可以組成兩副對聯，請根據對聯特點完成組合，並把答案寫在下面相應的橫線上(填寫序號)。
①松間鳴好鳥 ②鳥鳴山更幽 ③泉和萬籟聲
④風定花猶落 ⑤
(1)上聯：______；下聯：______；
(2)上聯：______；下聯：______。
3．(2015·吉林)經典古詩文是流淌在我們血液中的民族文化基因。學詩文，情飛揚，人靈秀；用詩文，誌高潔，品芬芳。請根據妳的積累，對出下聯。
上聯：子瞻閑賞庭前月
下聯：__________________
4．(2015·柳州)在學校與社區(村)聯辦的“傳統文化知多少”遊藝活動中，壹副對聯難住了大家，請妳幫忙填寫完整。
上聯：端午________祭屈原
下聯：中秋賞月________
5．(2015·宜賓)根據《西遊記》《水滸》《童年》《簡·愛》擬寫的下聯不準確的壹項是( )
上聯：貝多芬嘔心瀝血譜名曲
下聯：____
A．唐三藏跋山涉水求真經
B．壹丈青膽大心細賽英豪
C．格列佛千辛萬苦度童年
D．夏洛蒂妙手慧心著經典
6．(2016·預測)某鄉政府新辦公大樓落成，大門口缺副對聯。有人結合當前黨的八項規定揮毫寫出上聯，請對出下聯。
上聯：說實話辦實事壹身正氣
下聯：____________________
7．“傘”“拐杖”都是生活中常見的物品，請妳任選其壹，為它擬寫壹則廣告詞。要求：不得超過20個字。
8．(2015·上海閔行區壹模)南京大屠殺已經過去了整整77年，但是戰火依舊在世界各地燃燒，死亡依舊在威脅著千千萬萬人的生命。請創作壹則以“呼籲和平、拒絕戰爭”為主題的廣告，要求突出主旨、用詞準確，字數控制在20字內。
9．(2015·阜陽九中壹模)閱讀下面材料，完成問題。
1月14日，2015年南水北調工作會議在河南南陽召開。據介紹，南水北調中線自去年12月12日通水壹個多月以來，全線水位平穩，工程運行正常，截至14日，已累計向河南、河北、北京、天津輸水9400萬立方米；南水北調東線從2013年11月正式通水以來，累計抽江水47.93億立方米，調水到山東2.57億立方米，圓滿完成了調水任務。南水北調實施以後，再嚴控地下水，北方地區每年能減少超采地下水50億立方米左右。
請妳根據材料介紹的“南水北調”情況，運用所學語文知識寫壹句廣告語，宣傳壹下南水北調這項偉大的工程。
10．為了營造紀念抗日戰爭勝利70周年的濃郁氛圍，光華中學校長想在校園內懸掛壹些宣傳標語，請妳根據自己積累的有關知識，擬寫壹條宣傳標語。
妳的擬寫：________________________________
11．(2015·淮北聯考)寒假臨近，越來越多的同學和他們的家庭打算選擇以出遊的方式度假。為此，某班級舉辦了題為“文明旅遊”的綜合性學習活動。
請設計壹個宣傳標語，提醒大家要文明出行(不超過20字)。
12．(2016·預測)5月份的第二個星期天是母親節，為了在校園裏營造“感恩”的氛圍，德育處向同學們征集標語，請妳寫出至少壹份。
13．閱讀下面材料，回答問題。
因為過度捕撈，鯊魚數量銳減，有些品種的鯊魚已瀕臨滅絕。為了保護鯊魚，國際動物保護組織倡議公眾減少魚翅消費，維護海洋生態平衡。姚明、楊瀾、郭晶晶等名人積極響應，義務擔任護鯊“形象大使”，拒食魚翅。
某環境調查組織的研究表明，魚翅這種高檔食品被水銀汙染的程度高達70%，含有可被人體吸收的水銀比率已超出正常允許含量的42倍，而水銀對人的高級神經系統有害。
請妳整合上面兩則材料中包含的主要信息，為保護鯊魚設計壹條標語或公益30個字)
14．(2015·黃岡模擬)遺愛湖中學開展以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的綜合性實踐活動，歡迎妳積極參與其中。
(1)該校要舉行歌詠比賽，各班同學踴躍參加。舞臺兩旁需要壹副對聯，上聯已經寫好，請妳擬出下聯。
上聯：唱響主旋律為民族立魂眾心齊向核心聚
下聯：__________________________________
(2)陽春時節，生機無限，校園裏綠草如茵，芳菲爭艷。為提醒人們保護美景，請妳為花壇的環保告示牌寫壹則提示語。要求使用修辭手法。
15．(2015·襄陽)仿佛還是昨天，我們興高采烈地踏進初中的大門，可壹眨眼，三年的時光已悄然逝去。初中生活猶如人生的驛站，既意味著結束，更是壹段新征程的開始。回首逝去的日子，
(1)擬寫標語為了營造氛圍，需在教室裏張貼壹條宣傳標語。請妳根據畫橫線的語句，仿照前半句句式，擬寫出標語的後半句。
前半句：憶過去歡樂在眼前；
後半句：______________________
(2)設計活動為使本次活動豐富多彩，請妳再設計兩種活動形式。
①講壹講學習歷程
②__________________
③__________________④繪壹繪前程美景
(3)重溫經典三年來，我們閱讀了不少經典文學作品，在這些作品中，總有壹些人物、情節、場景等留在我們心底，揮之不去。
以下是課本裏的經典文學作品名稱，請妳任意選擇壹篇，就妳最難忘的內容或主題，仿照示例，擬寫壹句話，並寫出相應的作品名稱。
作品：《背影》《最後壹課》《我的叔叔於勒》
示例壹：壹片笑聲，盡現世態炎涼。(《孔乙己》)
示例二：特殊言行，預示悲劇結局。(《孔乙己》)
擬寫：___________________________________________________________
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第8講 對聯、廣告、標語等的擬寫
1．壹支粉筆譜春秋(或：壹片丹心綻芬芳、壹生耕耘鑄師魂等)(寬對即可) 2.(1)① ⑤ (2)④ ② 3.(1)茂叔獨愛池中蓮 (2)淵明獨采籬下菊(寬對即可) 4.賽舟(吃粽) 念親人 5.C 6.示例：不貪汙不受賄兩袖清風 7.傘：烈日顯呵護，風雨見真情。拐杖：當我步履蹣跚時，妳是我值得依賴的朋友。 8.示例壹：讓和平的清泉，熄滅戰爭的烈火。示例二：用大愛構築和平，用理智解決爭端9.示例壹：壹江清水永續北送，億萬群眾誠心相連。示例二：南水北調中國夢，萬裏生態山河秀。示例三：千裏湧動中華情，壹江清水送北方。 10.慶祝抗戰勝利，銘記屈辱歷史。 11.示例壹：文明旅遊，文明相伴；示例二：文明旅遊，離不開大家的參與。 12.示例壹：哀哀父母13.示例壹：鯊魚無罪，魚翅有毒；保護鯊魚，遠離魚翅。示例二：魚翅是人類殺害鯊魚的理由，也是鯊魚報復人類的最後武器。 14.(1)激發正能量讓青春出彩我夢終隨國夢圓 (2)示例壹：采時花濺淚，踏後草驚心。示例二：瞧我多美麗，妳還忍心采？ 15.(1)展未來豪情盈心底。(2)3)示例壹：兩個大字，彰顯愛國力量。(《最後壹課》)示例二：莊重儀表，盡顯國在心中。(《最後壹課》)示例三：下課鐘響，不棄美麗法語。(《最後壹課》)示例四：壹個背影，凝聚父愛力量。(《背影》) 示例五：兩過鐵道，盡顯愛子情深。(《背影》)示例六：四處淚光，終悟深沈父愛。(《背影》)示例七：壹封家書，勾起發財夢想。(《我的叔叔於勒》)示例八：倉皇逃避，盡現世態炎涼。(《我的叔叔於勒》)示例九：十個銅子，寄托社會希望。(《我的叔叔於勒》)