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大班科學遊戲教案《橋的發展》

 讓幼兒知道橋墩、橋梁、塔柱、拉鎖等橋的組成部分及作用,在決定橋面強度的因素,了解橋的發展史。以下是我整理的大班科學遊戲教案《橋的發展》,歡迎參考,更多詳細內容請點擊查看。

活動目標

 1、知道橋墩、橋梁、塔柱、拉鎖等橋的組成部分及作用,在決定橋面強度的因素,了解橋的發展史。

 2、能提出想知道的關於橋的問題,積極參與橋的話題討論。

  活動準備 收集橋的圖片資料

  活動過程

 1、教師組織幼兒交流,調動幼兒關於橋的已有經驗。

 師:妳們有沒有見過橋?在什麽地方見過什麽樣的橋?

 2、教師出示圖片,引出關於橋的發展史的話題。

 師:這是人們最早造出來的橋,叫什麽橋?是什麽形狀的?

 師:為什麽人們要在這裏建壹座獨木橋呢?

 教師出示石板橋圖片。

 討論:獨木橋和石板橋哪個更堅固?為什麽?

 教師出示石拱橋圖片,請幼兒比較石板橋和石拱橋。

 教師出示鐵索橋、斜拉橋、懸索橋的圖片:這些是人們後來造的,看看橋面是靠什麽架起來的?為什麽不造成拱橋的樣子呢?

 3、引導幼兒提出自己感興趣的問題。

 教師將幼兒提出的問題逐壹在黑板上用圖示記錄,並和幼兒壹起商量獲得答案的途徑。