1.理解記憶術
在初步理解的基礎上背誦。理解的越深，就越容易記憶和背誦。背誦課文要盡量使用有意義的記憶，即加強理解和記憶。我們應該反對讀書不求甚解的學習方法。
而死記硬背，雖然記住了，也只是短期記憶，但過不了多久就會忘記。背誦壹篇文章或壹段文字時，要先通讀全文，找出文章的主旨，然後了解文章的層次和脈絡，掌握文章的語言特點，掌握壹些相關的詞語和句子，通過先分析再綜合。
這樣背會快很多。背誦也要以課文為基礎，比如背誦議論文，可以從分析論點、論據、論據入手；背誦記敘文可以從了解和掌握相關事實和敘述順序入手。
2.快速閱讀法
背誦是在大聲朗讀和默讀的基礎上熟悉書面材料的結果。對文章有了初步的了解後，要從頭開始反復讀，然後反復默讀。只有認真閱讀，才能加深理解，成為聖詠。
實驗表明，連續慢速閱讀不僅費時費力，而且會中斷記憶信號；相反，在讀完課文後，逐漸加快閱讀速度，可以在大腦皮層形成連貫的信號刺激，從而強化記憶效果，提高背誦速度。但要增強記憶效果，就需要每天復習，讓短時記憶變成永久記憶。
3.輪廓法
古人雲:“給個提綱，開個眼界。”文章的“綱”就是文章的脈絡，文章的脈絡反映了作者的寫作思路。所以在背課文的時候，壹定要按照作者的寫作思路和寫作順序，逐句逐段；從段落到文章，先勾後連；上下傳遞，環環相扣，連續不斷。
這樣不僅能快速背誦，還能很好的記憶。只要妳按照作者的寫作思路和寫作順序去讀去想去想去背，背起來不會太難。
4.求同存異
有些詩有“連章”的特點，每壹章(段)中的句子基本相同。所以，背完第壹章(段)後，按照規律，把其他章(段)裏的不同句子找出來背就行了。
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