在家長們都歡呼雀躍的同時，誰想過全國那麽多教師會怎麽辦？肯定有人壹開口就會來。老師的孩子當然放心孩子的老師會照顧，這並不是假的，但沒有上學的學齡前兒童呢？誰來管理呢？肯定還有人會說：這不是壹件容易的事。邀請姨媽或者雇個小時間工就解決了！關於老師的那份工資，姨媽，請打工。說這話的人純粹站著說話不腰疼！老師們在課後紛紛參與延遲服務，除了沒有人照顧自己的孩子外，還有雙職工教室如何照顧自己的家庭的問題。其他職業不是上班後不影響照顧家人的，為什麽只有老師不行呢？其他職業的人下班後還要修改作業嗎？需要提前備課嗎？老師不能像人不是機器壹樣要求老師！
很多人說全國中小學生學校委托很強烈。學校統壹安排午餐休息、晚上作業輔導，都由老師負責，家長下班後直接帶孩子回家洗澡睡覺就可以了。如果學校條件允許的話，從星期壹到星期五都住宿的話，可以減少千萬家庭的負擔，每天接送孩子的壓力很大。把孩子加在壹起是老師生的嗎？老師不是24小時全天候的保姆，老師也有自己的家庭孩子，還要照顧自己的家庭，難道老師不配擁有家庭嗎？教育部實行延遲服務，很多小學教師很抱怨，這是可以理解的。畢竟這違背了他們的利益，但這是民生工程，教師作為事業單位職員要服從大局。
關於照顧自己的孩子和家庭，老師們有沒有想過，在3點30分放學的時候，有多少家庭不能解決這個問題，他們是怎麽做的？讓孩子們去補習班，帶他們去工作，帶老人，帶鄰居.他們面臨的問題比老師大得多因為老師孩子上學後，通常在自己的小學的時候，有時間自己帶孩子，有時間實施課後服務，其他老師也幫妳看孩子，不是嗎？
同樣是老師，高中老師也是雙職工很多，他們不僅下班晚，還上晚自習值班，周末加班，放假加班，帶孩子沒困難嗎？當然有，但有壹個解決方案是“只要思想不崩潰，方法總是比困難多”。最後，小學老師真的很好，放假不補課，周末壹般不加班，課後有服務和補貼，初高中老師的支付比這個多，收入少，所以老師們滿意吧。