培養目標:本專業旨在培養具有廣播電視新聞傳播、語言文學、播音、藝術、美學等多學科知識和能力，能夠在電臺、電視臺等單位從事廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。
培養要求:本專業學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國廣播的基本理論和知識，接受普通話語音、播音聲音、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節目主持的基本能力。
廣播劇要求演員配音個性化、口語化、動作化。演員必須吐字清晰，表達準確、生動、富有感情，配樂要有特色、起伏感人，音響效果要逼真。解說詞要幫助觀眾理解劇中的場景和人物的動作狀態。
世界上最早的廣播劇被認為是理查德·休斯的作品。
壹種通過語言、音樂和聲音機械記錄的戲劇形式。失去視覺手段是廣播劇的軟肋，而只有聽覺手段(語言、音樂、聲音)不僅不能充分調動觀眾的想象力，使他們必須直接參與創作，並從中獲得特殊的藝術享受。
而且由於視覺手段的喪失，廣播劇在展開劇情時可以獲得更大的時空自由，讓幻想、夢境、回憶等成為廣播劇的理想主題。因為廣播劇只有聽覺手段，不適合表現人物多，情節復雜的場景，要求線索簡單明了，人物集中。