記得有壹次寫作文，老師先給我們講的，作文第壹段講的是人和風景...
終於寫完了，我想:我可以把作文寫好了！我才知道老師又嘮叨了壹遍，“寫完作文壹定要認真檢查，保證壹個字不漏，句子通順，扣題……”
我不禁惱了，喃喃自語:“我知道，我知道。”
老師的嘮叨對我們有好處。記得有壹次期中考試，老師說:“要逐字檢查，先查班級和名字……”
考試的時候，我不到30分鐘就做完了。醒來的時候剛想教卷子，突然想起老師說的話。所以，我首先檢查班級和名字，然後，我逐個檢查問題。啊？這裏出錯了，我趕緊糾正，拍著胸脯說:“好險！”"
第二天，試卷發了，壹個鮮紅的分數100展現在我眼前。老師對我說:“恭喜妳，妳這次是全班第壹！”"
突然發現多聽老師講課的好處就在眼前。