團課有哪些社會主義價值觀的主題？

(1)廣泛開展道德實踐活動。以誠信建設為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，形成修身、律己、尊德善良、禮貌寬容的道德風尚。大力宣傳先進典型，評選表彰道德模範，形成學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。深化公民道德宣傳日活動，組織道德論壇、道德講堂、道德修身等活動。加強政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設，開展道德領域突出問題專項教育和治理，完善企業和個人信用記錄，健全覆蓋全社會的征信體系，加大對失信行為的約束和懲戒力度，在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。把道德實踐與培養誠信觀念結合起來，形成崇尚誠信、鄙視腐敗的良好社會風尚。

(2)深化學雷鋒誌願服務活動。大力弘揚雷鋒精神，廣泛開展多種形式的學雷鋒實踐活動，采取措施推進學雷鋒常態化。以城鄉社區為重點，以相互關愛、服務社會為主題，圍繞扶貧濟困、應急救援、大型活動、環境保護以及空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體，組織開展多種形式的誌願服務活動，形成“人人為我”的社會氛圍。把學雷鋒與誌願服務結合起來，建立健全誌願服務體系，完善激勵機制和政策法規保障機制，使學雷鋒誌願服務活動基層化、社區化、家庭化。

(3)深化群眾性精神文明創建活動。各類精神文明創建活動要以突出社會主義核心價值觀的思想內涵求實效。推進文明城市、文明村鎮、文明單位、文明家庭創建，開展全民閱讀活動，不斷提高公民文明素質和社會文明程度。廣泛開展美麗中國建設宣傳教育。開展禮儀教育，在重要場所和活動中升國旗、唱國歌，在學校開學、學生畢業時舉行莊嚴、樸素的儀式，完善重大災害悼念紀念活動，使禮儀成為培育社會主流價值觀的重要途徑。加強對公民文明旅遊的宣傳教育、規範約束和社會監督，增強公民的旅遊文明意識。