直到有壹天，我也把這條鮮紅的圍巾戴在了胸前。入團儀式上，老師告訴我們，紅領巾是國旗的壹角，是烈士用鮮血染紅的，少先隊是孩子們學習共產主義的學校。看著胸前飄動的紅領巾，那壹刻，我感到無比自豪，心中充滿了神聖而莊嚴的感情。我告訴自己，要用自己的行動擔當起少先隊員的責任，為紅領巾增光添彩。
後來經常看到媽媽拿著壹張照片研究。這是壹面帶有錘子和鐮刀圖案的旗幟。我母親在這面旗幟前舉起了她的右拳。照片中的母親是如此的嚴肅和認真。媽媽臉上時不時的那種淡定、安靜、溫暖的神情，詮釋著媽媽從未有過的驕傲。我奶奶告訴我，我媽媽是黨員。從那壹刻起，我更加敬佩母親，也更加理解她。
在我的記憶裏，我人生中發燒的時候，我媽不止壹次把我留給我奶奶。她去上班，照顧班裏的學生。我也不止壹次給班上來自農村的貧困學生捐款。我母親之所以成為壹名優秀的人民教師，是黨培養教育的結果。我下定決心，等我長大了，我也要像我媽壹樣。
隨著年齡和知識的增長，我知道有很多人是王力可二小、潘冬子、小蘿蔔頭甚至媽媽。他們出現在抗洪搶險的戰場，他們出現在抗震救災的現場，甚至他們就在我們身邊。
現在，我終於明白了“黨”這個字的深刻內涵。他不是神，也不只是指某個人。他是壹個由成千上萬像千千母親壹樣的人組成的組織。他是為人民服務的組織，她是為人民謀幸福的組織。
從九年義務教育到今天的書費全免；從給小學生上醫保；再到農村和城市打工的孩子的綠色通道，處處體現著黨對下壹代青少年的關懷和愛護。
最近，西部地區學生的“小飯桌”問題成為我們黨的壹大關註點。新聞壹經播出，不僅引起了國家的高度關註，也贏得了大批愛心人士的青睞。我相信，用不了多久，那裏的孩子們也會像我們壹樣，過上不愁衣食住行的幸福生活。
當清晨的第壹縷陽光照進校園，賦予了萬物新的生命。在這個美麗的校園裏，壹切都是那麽充滿活力，那麽安靜，那麽和諧，那麽富有情調。坐在溫暖的教室裏，聽著老師的諄諄教誨，我們是多麽幸福啊。想想看，阿富汗、伊拉克、利比亞等國家的孩子，不也想擁有這份幸福與和平嗎。
尤其是日本的孩子，在自然災害面前表現出前所未有的無助，身心受到前所未有的摧殘。那種無奈，那種恐慌，那種希望，只有身臨其境的人才能感受到，和他們相比。我們是幸福的，我們的幸福來自於我們強大的祖國和我們偉大的黨。
紅旗高高飄揚，指引著我們的方向；鮮艷的紅領巾滿載著理想，載著我們揚帆遠航。“少年智則國家智，少年強則國家強。”21世紀，我們無時無刻不沐浴在黨的陽光雨露中。所以，我們要永遠感恩，永遠進取，從小處想大。
2.小學三年級作文？我媽媽？如何寫下最偉大的愛是來自母親的愛？母親的心是純潔的，至高無上的。世界上每個母親都有最真摯的愛，都藏著最真摯的愛。從小到大我媽最疼我，但我有時候也會說我媽偏心。那是在外婆家，我和妹妹為了看喜歡的節目打架，就打起來了。我媽看到了，趕緊把我們趕走，然後壹直在說我。我實在看不下去了，就把自己關在船艙裏，把《世界上只有媽媽好》這首歌改成了《世界上只有媽媽不好》。我和我媽回家的時候，我媽跟我說:“1:妳是我妹妹，妳早該放了妳妹妹。2:妳不應該打妳妹妹。3:妳比妳姐姐大。如果我再幫妳，假設是妳。妳願意嗎？”從此，這壹次畫上了句號。小時候，我媽是我孩子的主人:我媽餵我；這支鋼筆是我媽媽買的；我媽教我寫名字；我媽教我疊衣服；白雪公主是我媽媽告訴我的...我媽媽無所不能，很偉大。總之，“母愛是世界上最偉大的愛”這句話是對的。
3.如何在美麗的惠風湖寫出壹個陽光明媚的星期天？我和父母來到惠豐湖，被豐南的巨大變化深深震撼。
壹進去就看到壹排排筆直的樹。他們像戰士壹樣，守衛著我們的家園，我們美麗的豐南。樹下是壹簇簇五顏六色的花，五顏六色。我們是祖國的花朵，沐浴著微風下的陽光，健康快樂地成長，成為建設祖國的棟梁。
再往裏，壹個由酒杯、勺子、盤子和其他餐具組成的大三腳架吸引了我的目光。“哦，真好！”我不禁嘆了口氣，很多人也異口同聲地說。多麽雄偉壯觀。成為了惠豐湖壹道亮麗的風景。設計師太聰明了。真的很吸引眼球。
惠豐湖的每個角落都是迷人可愛的。和以前的廢土很不壹樣。但我最喜歡的還是惠豐湖清澈見底的湖水，是那麽的寧靜，可愛，迷人。幾艘船從湖中駛過，成為湖中壹顆耀眼的明珠。
天快黑了，我輕輕揮手告別了惠風湖。我要走了，帶回來壹路的好心情，好回憶，好月光。
如何寫好作文給妳提供了壹些寫作方法，希望對妳有幫助:1。仔細觀察是提高妳寫作水平的金鑰匙。
文章是客觀事物反映在作者頭腦中的產物。要反映對象，不壹定要仔細觀察客觀事物。只有仔細觀察，才能從生命現象的礦藏中找到碎玉，從混雜的泥沙中攫取閃光的寶藏。
如果不掌握“觀察”這把打開大門的金鑰匙，作文的“鐵門極限”肯定是邁不過去的。第二，多讀書，廣泛閱讀是提高作文水平的前提。
要寫好文章，妳必須多讀書。“讀書如萬卷，寫字如有神。”
“熟讀唐詩三首，不會作詩，不會唱歌。”魯迅先生也提倡多讀書。“妳必須像蜜蜂壹樣采許多花，這樣妳才能釀造蜂蜜。如果在壹個地方咬人，收入會很有限，很枯燥。”
我們強調不僅要多讀，而且要有選擇地讀，更要讀進去，了解所讀文章的結構技巧和語言特點，從中掌握作文，才能更深刻，更多樣。三、巧選材料，精挑細選，是提高作文水平的加速器。
選材的要求是新奇，所謂新奇就是該批要選壹般人沒接觸過的東西，或者有深意的視而不見。作者壹旦寫在壹本書裏，就會讓人對激動人心的素材進行深入思考。
選材的角度要小，要從小處看到大處，寫出大家眼中的而不是大家筆下的材料。為此，我們必須在頭腦中對各種材料進行比較、分析和綜合，去粗取精，進行轉化和加工。只有這樣才能使材料新穎。
而這種積極思考，反復推敲，對提高作文水平很有幫助。第四，經常練習寫作是提高作文水平的關鍵。
想要進入作文之門，不斷進步，更重要的是多練習。俗話說“讀十篇不如寫壹篇。”
這就道出了寫作實踐出真知的道理。學習壹篇文章後，我們了解了文章的結構方法和文章的寫作特點，所以壹定要學會運用這些知識和方法去實踐，使之成為自己的寫作能力。
其實我們都可以在學完第壹篇課文之後練習寫作。而片段練習是壹種很好的練習寫作的方法，耗時短，達到練習寫作的目的。
寫日記也是練習寫作的有效方法。堅持每天寫日記，然後俄語基礎就會很紮實。第五，勤於修改，反復修改，是提高作文水平的催化劑。
修改是作文必不可少的步驟，是提高作文質量的有效措施。前輩說得好，“文章百變不厭。”
“文章改了。”曹雪芹寫紅樓夢，讀了十年，增刪五次，托爾斯泰的《戰爭與和平》修改了七次。魯迅先生主張“決定後至少看兩遍，盡量刪去不必要的字、句、段，不可惜。”
可見，文章修改，壹般是指從初稿到終稿的過程。修的時候要做到五點:文字是否通順，主題是否明確，結構是否緊湊，語言是否優美。
簡而言之，“文章改了。”總的來說，文章總是越來越好，要在“修改”上下功夫。
5.？積累友誼？如何以此為題寫壹篇作文？我有我的幸福。我有很多事情，有些讓我興奮，有些讓我難過，有些讓我開心。
我有很多開心的事，最懷念的是初中和同學的友誼。小學的前六年壹晃而過，轉眼間我進入了中學。剛上學的時候很興奮。我可以看到許多新同學。我非常興奮去上學。到了學校才知道，學校太大了，根本找不到班。還好有個男的從我身邊走過，問他1班怎麽走。他驚喜的告訴我，我和他是壹個班的，我真的很慶幸自己。
老師提前到了，幫我們安排座位，我們兩個就認識了。原來他的名字叫小啊，我們非常投機。美好的時光總是過得那麽快，壹眨眼，我們就上初三了。初三的時候，發生了壹件事，讓我們的友誼更加牢固。生活中真正的友誼不多。我們應該抓住過去，我們不會再來。我非常珍惜我們的友誼。
雨中的兄弟之愛那是壹個暴風雨之夜。我們好好上課的時候已經是下午五點半了。學校門口有很多學生，我們兩個也在其中。今天早上看到陽光的時候，沒想到會帶傘。這時，小啊從包裏拿出壹把傘。他對我說:“順便送妳回家吧。”這對我真是雪中送炭！我們兩個人蹣跚著走了出去。今天，雨特別大。因為小啊的傘太小了，我們兩個無法盡可能地躲在它下面。我們把書包放在胸前，快速向前跑。漸漸覺得雨少了，心也放下了。走著走著就發現不對了。雨聲沒有減弱。我看著小a，原來他讓自己站在雨中，讓我少淋雨。我急忙。他對我說:“反正我身體很好。”
我還是堅持他的多站點。所以我們回到了我們的家。
第二天，我生病了，沒去上學。第三天，我才知道小啊也沒來上學。甚至有人幽默地告訴我，妳們兩個壹起生病是巧合。我只是對他笑了笑。
這笑聲的背後，是我們三年來共同建立的友誼。友誼是通過事情積累起來的，我們的友誼走過了這段時間。在分開的第三天，大三A轉了壹圈。他搬家了，離開了這所學校很遠。我很想留住他，但我也知道我留不住他。面對即將到來的分離，我們可能會有點難過，但是，天下沒有不散的筵席，我們的友誼會永遠保存下去。
友誼要的不是天長地久，而是患難見真情。我為我們的友誼感到高興，我為有這樣壹個“哥哥”感到高興。
我是個好人。我可以說我對善良這個詞很熟悉。從小父親就教導我:“兒子，妳可以學習不好，也可以長得醜，但不能沒有壹顆善良的心。”。不要和小惡做，更不要和小善做。明白嗎？”當時，我點點頭，迷惑不解。長大後，我漸漸明白了父母話中的含義。我不再淘氣，不再淘氣。在社區裏，我到處工作。從五年級開始，我覺得也許我不應該只在社區工作，外面廣闊的世界還有很多需要幫助的人！突然，腦海裏閃過壹個詞“養老院”。那裏有很多老人，他們都接近古代，需要人們的關心和幫助。征得父母的同意，我來到了劉王的養老院。我沒有讓父母陪我，因為我長大了。我帶了壹個大包和壹個小包，壹個人坐車來到劉王樞紐站，然後直奔不遠處的養老院。壹開始大門口的阿姨說什麽都不讓進，但在我的“糖衣炮彈”下，她敗下陣來。走進大門，發現裏面毫無生機。連雀都不想停在裏面。站在那裏，我猶豫了很久，然後，我被壹個阿姨帶進了壹個單獨的房間。那個房間裏只有壹張床、壹張桌子和壹把椅子，僅此而已。床上躺著壹位老人。阿姨說老人94歲了。94歲，將近壹個世紀！我靜靜地看著阿姨走遠，來到老人的床前。老人安詳的睡著了，我靜靜的打掃屋子。壹轉身，我看到老人對我微笑，皺紋遮住了她的滄桑。那天，我從奶奶那裏得知，她的丈夫在革命戰爭中光榮犧牲了。我問奶奶:“奶奶，如果妳有選擇，妳還會讓妳老公參加戰鬥嗎？”奶奶點點頭，眼裏閃著堅定的淚光。快到傍晚的時候，我該回去了:“奶奶，我下周再來！””奶奶點點頭，目送我出去。以後不管學習多忙，我都會去看望老人，聽她給我講過去的故事。我也經常帶我的同學。小房間裏充滿了歡快的笑聲。這位94歲的老人似乎返老還童，越來越年輕。愛不在於大小，而在於善良。我很驕傲，因為我是壹個善良的人。因為善良，所以快樂！
希望我在這篇文章裏是壹個善良的人。我很自豪我是壹個善良的人。寫750字可以幫到妳。
7.如何寫作文“楊修的死讓我明白了什麽”1？有時候，太聰明不壹定是好事。楊修的修養明顯不夠成熟，他竟然為了炫耀自己的才能和準確預測而丟了性命。妳能說他聰明嗎？其實這是壹個典型的聰明被聰明誤的最好例子。喜歡炫耀、自負、驕傲、輕浮、清高，是中國古代知識分子最普遍的惡習，而楊修不是唯壹為此而死的人嗎？壹個同伴就像壹只老虎。
楊修的死也可以提醒妳:下屬如何在上級面前展示自己的知識和才能？借鑒楊修冤案，我覺得應該有個度。如果太多，會導致火災和麻煩。太淺薄不能充分施展才華，對牛彈琴，不容易被老板發現和重用。當下屬的知識和才能與老板相當或明顯優於老板時，壹旦老板發現危險，它就可能找上妳。像伯樂這種唯才是用的老板確實存在，但畢竟是鳳毛麟角。有些老板心胸狹窄，自私自利，嫉妒心強。當他們發現自己的下屬擁有與自己相當甚至超越自己的才能時，壹般都會提高警惕，會把他視為對自己的名譽、地位和權利構成潛在威脅的競爭對手。所以很多老板為了穩定自己的名利，往往寧願做聽令而從命的奴隸和平庸之輩，也絕不會重用人才，以此來顯示自己的領導才能和智慧。如果提拔楊修式的人才，豈不是像引狼入室，天天如芒刺在背？看來，如果楊修沒有被曹操殺死，如果他活到今天，就不會受到今天的廠長、廠長、經理們的歡迎和重用。如果妳認為自己是壹個有才華的人，準備在事業或職業上大展拳腳，那妳最好找壹個適合自己生存發展的土壤，這樣才能有所作為。
第四，該不該管住自己的嘴？在中國古代封建社會，敢於從師從善的明師太少。聽恭維話也是人性的致命弱點。楊修的謀殺顯然是由他的嘴引起的，其教訓是沈重的，其啟示是相當耐人尋味的。禍從口出，口實可引殺身之禍。下面，我讀到了古代智者所說的“慎言”二字的沈重。在心胸狹隘、嫉賢妒能的老板面前，管好自己的嘴巴和舌頭，守住自己的心門。關鍵時刻，沈默是金，這或許是最優秀的人才保護自己的護身符。不知道對不對？
楊修之死給後人留下了壹個重要啟示:在用人機制上，應該提拔人才還是平庸的奴隸？還是很有現實意義的！
希望能幫到妳！加油！
8.如何寫好印象謝的作文其實挺簡單的。最好能表達出自己的真實感受和例子。題目要新穎，內容要豐富。就像這壹次，我聽到學生們私下議論:我今天壹考過中國高中就不教我們了。
突然，壹種莫名的疼痛湧上心頭。不，我不敢相信。我壹直以為我和老師只是剛認識，剛認識。怎麽可能……其實高老師接手我們班已經快四年了。
是壹個好老師讓我的心有那麽多的不舍！的確，壹個好老師的善良，可以讓學生感恩壹輩子。我敬愛的高老師是千千成千上萬的好老師之壹。
老師剛二十出頭，但打扮不像同齡老師。她總是穿著樸素的衣服出現在我們面前。經過幾天的相處，我發現在她不起眼的瘦弱身影背後隱藏著無窮無盡的知識，引導我去努力，去創造。
直到現在，我才懂得珍惜。最後壹天，我會把自己最美的壹面展現給老師。壹天，過了太多的“最後”。
最後壹堂語文課；最後壹次見老師吃飯；最後壹節英語課。現在，今天的最後壹堂道德課到了。
老師低聲對我們說:“我想大家壹定都知道我要走了。”當我第壹次接手妳的班級時。
妳們還是三年級的孩子。轉眼間，我已經把妳帶到了六年級。未來三個月，代課老師陪妳。妳壹定很棒。"
這樣平凡的話語，撥動了我的心弦，我的眼淚毫無保留的落下。我不應該這樣。我應該為老師高興。她不僅被我們視為老師，而且很快成為壹個快樂的母親。
我盡力控制我的眼淚。我應該堅強壹點，不要哭。然而，我不希望我的老師離開我們。她應該陪我們到最後，不是嗎？這是不是太自私了？
我已經不在乎那麽多了。壹想到要和老師分別，我就忍不住感慨，哪怕很尷尬！教室裏的空氣似乎凝固了，寂靜無聲。老師告訴我們要記住，學習是為了自己，無論未來遇到什麽挫折和困難，都不能放棄夢想！嗯，我相信，我會永遠記住這句話。突然發現班裏幾十雙眼睛瞬間變紅了...老師應該為此感到高興。
9.如何給朱寫壹封600字的信朱雄:妳最近怎麽樣？
我現在在從阜陽去桐廬的路上。我有很多事情想告訴妳。請聽我說。
富春江位於錢塘江中遊，風景秀麗。我現在漂浮在壹艘船上。這裏沒有風，煙也不見了。天空和山脈是同樣的顏色。我的船隨波逐流，讓它自東向西自由遊蕩。在路上，我被美麗的景色弄得眼花繚亂，這在世界上是獨壹無二的！
水是青白色的，仿佛刻意模仿藍天的美麗和遼闊。大自然的鬼斧神工融合了天、山、水。它是如此的清晰，即使有幾千英尺深，妳也能看到水的底部。水中的魚和微小的石頭也可以看得很清楚，沒有障礙。岸邊不時有美少女、美女在梳妝、洗漱，水中的倒影為這風景增添了壹份美麗。湍急的河水比箭還快，驚濤駭浪像奔騰的駿馬。
夾江兩岸的高山上生長著茂密的綠色叢林。那些山憑借著地勢高，爭先恐後的往上走，爭先恐後的向高處和遠處延伸，形成了無數的山峰。泉水打在石頭上，生出無數的苔蘚，清脆的聲音不絕於耳。美麗的鳥兒和諧地相互歌唱。樹上的蟬相繼奏樂，然後停頓然後* * *。猿猴此起彼伏的鳴叫，勾起我內心深處的深思。像這樣的美景，就算是追求名利的人，忙著整理政務的人，也會悠然自得！上面覆蓋著交叉傾斜的樹枝，所以即使是白天，也會像夜晚壹樣，稀疏的樹枝互相覆蓋，有時還能看到太陽。