勞動活動計劃1壹、指導思想
勞動是生活的基礎，是快樂的源泉，是每個人成功和輝煌的必由之路。在“五壹”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓學生了解“勞動節”的由來和我國不同時代的勞動模範，把“勞動最光榮”的主題轉化為我們每壹個少先隊員的實際行動。通過參加學校和家庭層面不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題:
紅領巾熱愛勞動。
三、活動時間:
20xx年4月30日20xx年5月2日
四。活動內容
低年級(年級1-2):
1，在“五壹”假期，我和父母對家裏進行了壹次大掃除；
2.知道“誰知道中餐每壹粒都是硬的”的含義，確保我的餐桌上沒有剩菜(菜)；
3.學會打扮自己；
4.學會整理自己的書包；
5、能幫爸爸媽媽做壹份家務，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。勞動現場拍照，每節課交兩份。)
中等年級(3-4年級):
1，知道兩位全國勞動模範的名字和事跡；
2.收拾自己的“小世界”(整理床鋪，疊被子，整理書桌，打掃自己的房間等。);
3.幫爸爸媽媽做壹件力所能及的家務，比如洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
4、辦壹份“勞動是最光榮的”手抄報，每班五份；
5.在父母的幫助下，我會蒸米飯，學會做壹道菜。勞動成果拍照，每節課交兩份。)
高年級(5-6年級):
1，知道四個全國勞動模範的名字和他們的事跡，在積累本上積累；
2.收拾自己的“小世界”(整理床鋪，疊被子，整理書桌，打掃自己的房間等。);
3.“我和媽媽壹天換壹次工作”，做媽媽每天都要做的家務，體會勞動的酸甜苦辣；
4、辦壹份“勞動是最光榮的”手抄報，每班五份；
5.以“勞動者最光榮”為主題寫壹篇文章，每班B5稿紙五份。
按照上級文件精神，為確保五壹期間全鎮安全生產形勢的穩定，經鎮黨委、政府研究，於4月20日制定了勞動活動方案二，並提出以下安全工作措施:
壹是提高認識，加強領導，明確責任。
1，要把“五壹”期間全鎮的安全生產工作作為各項工作的重中之重，全鎮各級幹部要提高認識，高度重視。該鎮黨委書記王誌勇任組長，鎮長劉明華任副組長。分管副市長切實抓好分管行業的安全生產，把安全生產責任落實到經營單位、車主、船主、船東頭上，確保不發生人員傷亡。
2.20xx年4月20日，召開全鎮幹部及安委會成員工作會議，部署“五壹”期間安全生產工作，確保不發生安全事故。
二是深入開展安全生產專項檢查和整治:
(壹)檢查分組:
1，交通安全組:繼續特別關註面包車、摩托車、電瓶車非法載客，特別是面包車、摩托車超載、超速情況，由趙帶隊，、、趙永兵參加。
2.在建工程安全小組:朱牽頭，陳、王澤峰參與，確保所有工程的施工安全。
3.廠礦安全組:搞好所有企業的安全檢查，特別是機磚廠的采礦，由於成元負責，王波、謝瓊參加。
4.學校安全小組:關註學校食品小組的食品衛生，創建交通安全學校。由於成元負責，吳桂傑、劉廣見、王波、謝瓊參加。
5.水上安全組:做好陽壩滾橋、海會塘水庫、農用船只等水上安全工作。由金登碧負責，任先利和劉波參加。
6.森林防火安全組:做好森林防火宣傳巡邏、巡山檢查、伐木安全。金登弼負責，王和王參加。
7.農房建設與地質災害安全組:重點檢查在建農房安全責任制落實情況、危房調查統計和地質災害防災救災工作。朱負責，陳、王澤峰參加。
8.煙花爆竹安全組:重點規範全鎮煙花爆竹零售點購銷行為，由鄭碧雯負責，王波、謝瓊參與。
9.危化品安全組:以農藥銷售點和液化氣銷售的安全為重點，路面規範，制度健全，手續完善，負責，、參與。
10、食品藥品安全:集中對全鎮範圍內的餐館、農家樂、學校食堂、藥品食品網點、衛生所、衛生站等場所進行隱患排查整治，由俞成元負責，王波、張誌偉、黃健參加。
11.安辦通知各企事業單位，於4月24日前將安全生產排查整改情況以書面形式上報鎮安辦。
(1)檢查時間:20xx年4月21-4月24日。
(2)復習時間:20xx年4月27日-4月29日。
(3)要求:
(壹)各檢查組負責人要親自帶隊檢查，深入基層和壹線，查找和解決安全生產工作中存在的隱患。
(2)檢查組負責將檢查情況於20xx年4月29日前書面報安。
第三，加強值班
領導帶班，按照安全生產值班制度要求24小時值班。為了及時有效地處理各種情況，所有員工的通訊工具應保持暢通，以確保安全生產信息的暢通。
勞動活動計劃3的活動時間
五月1-五月13(XX店)
活動內容:
1，廣告語:“遊王宓，吃川菜，送提神”。
5月1-5月7日黃金周期間，持當天參觀XXX園門票來店就餐的顧客，每桌贈送清涼甜果壹個(或酸梅汁壹杯)。
2.觸摸“五壹”幸運抽獎。
5月1-5月7日黃金周期間，XXX店內食客可憑對賬單參加抽獎，抽出“五壹”字樣的顧客可獲得XXX園門票壹張；抽出“五壹XX店”字樣的顧客，將獲得什剎海胡同三輪車券壹張。
3、“XXX酒店菜香樟茶鴨特賣”
XXX店在5月1-5月13活動期間，每天只在XXX酒店特價銷售20只菜味樟茶鴨，原價96元/只，特價60元/只。活動期間有兩款特色菜供顧客選擇:湯扒鮑魚118元/份(原價198元)，紅參蔥花48元/份(原價88元)。
此外，為回報消費者，在5月1-5月13活動期間，XXX店特別推出“精品川菜親民價”三大套餐:188元的親子套餐、688元的歡樂套餐、880元的10人的全家福套餐。
4.預定壹家“壹枝齋”餐廳進行遊園。
在5月1-5月13期間，在逸之齋用餐的顧客可以免費參觀XXX。
五壹促銷計劃中最重要的部分
1，節日餐廳氛圍。
以及氛圍是從哪些方面體現出來的？在餐廳消費中，美食只是消費的要求之壹，更多的人要求的是餐廳的整體服務。所以整個餐廳的氛圍也要做相應的裝飾。而且怎麽裝修也有講究。如果是主題餐廳，就要按照餐廳的主題來布置。壹般來說，您可以參考以下內容:
照明，餐廳照明的強度，光色的照度，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色不僅能激發消費欲望，還能讓消費者在視覺上舒適的餐廳環境中愉快就餐。
色調和不同的色彩能引起餐飲消費者不同的聯想意境，產生不同的心理感受。如果餐廳的色彩搭配得當，引人註目，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節和沖突預防都有重要意義。
布局和餐廳的整體氛圍是消費者產生愉快用餐心理的另壹個重要因素。如果它的布局能根據餐廳的主題和餐飲市場的消費心理來設計，就會受到顧客的青睞。
餐桌，在餐桌上放壹瓶顏色鮮艷的插花或盆花，如玫瑰、杜鵑、米蘭等。其絢麗的色彩和馥郁的香味，能使人的大腦處於悠閑的環境中，增加消費者的食欲。
聲音，餐廳裏特定的音效可以產生壹種獨特的氛圍。餐廳裏布置了小景觀，巖石滴落泉中的叮叮當當的聲音，讓人有在泉邊小溪邊漫步的感覺。餐廳播放壹些流動的背景輕音樂，比如克萊德曼的鋼琴曲。能讓餐飲消費者的用餐心情特別舒服。
有人喜歡高山流水，有人喜歡親情，設置壹個優雅的酒店餐廳環境是做好五壹促銷活動的第壹步。
2.五壹節餐廳的服務。
在促銷活動中，人的因素非常重要，它反映了壹家餐廳的態度。每個人都喜歡被尊重和關註。優質的服務才能征服消費者的心，讓他們牢牢記住妳。所以在推廣之前，要做好基礎服務培訓、推廣特色培訓、態度認知培訓等。，以便促銷活動能更好地發揮其效果。
3.五壹勞動節餐廳的菜單創新。
消費者喜歡新事物，有品嘗新菜肴的欲望。用幾個新菜品吸引消費者，滿足消費者的新鮮感。
4.五壹期間餐館的消費水平。
大多數消費者喜歡實惠的消費，餐館裏有很多促銷食物的方式。不同的菜品可以提供不同的增值套餐供消費者選擇，但價格的定價也有講究。如下所示:
菜品，很多商家都會推出相應的套餐，推出相應的菜品供消費者選擇。
生產讓消費者參與到整個生產過程中，更能滿足消費者的成就感和體驗欲。
觀看，把食物做在消費者面前，吸引消費者的註意力，給餐廳增加隱形標誌。
價格，通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，過分的把握到位，不降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
禮品，提供壹些節日相關的禮品可以刺激某些消費者。比如提前預訂可以獲得贈品，消費超過多少可以獲得壹些贈品。禮物應該符合妳的餐廳的品牌風格。
勞動活動方案四“五壹”國際勞動節前夕，為有效慶祝節日主題活動，營造崇尚勞動、團結和諧、凝聚發展的濃厚氛圍，區總工會將組織全區工會系統開展壹系列豐富多彩的主題活動慶祝“五壹”節日。提出以下實施方案:
壹、指導思想
全區五壹系列慶祝活動的主題應是“五壹慶祝”，努力營造和諧、歡樂、祥和的節日氛圍，唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、註重實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的主題活動、紮實的工作，讓先進模範人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大職工振奮精神、展現風采、匯聚力量，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主題活動
(壹)開展先進集體和先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開的原則，切實做好各級先進典型的評選和推薦工作。推薦1富民興魯先進典型；推薦10市級勞模、先進工作者；開展區級“五壹勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”、“金牌工人”評選表彰，在全區營造“弘揚開拓精神，建設幸福xx”的濃厚氛圍。
(二)開展慶祝“五壹”系列宣傳活動。從4月中下旬開始，區總工會將在《新xx》、日照電視臺、區總工會網站等主流媒體開設專欄，重點宣傳首屆模範人物的事跡，宣傳各級工會組織的“五壹”慶祝主題活動，從而在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝五壹的有利時機，積極協調各方力量，把更多的目光投向工人階級，把更多的版面和時段留給勞動模範和先進人物，把更多的筆墨花在壹線工人身上，進壹步加大對工人階級和先進典型的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會要緊密結合自身實際，發揮自身優勢，努力通過論壇、報告會、演講比賽、征文活動等形式，在全社會掀起學習先行、建功立業的熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩的文化體育主題活動。3月下旬，區總工會下發了關於做好“五壹”節主題活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬起，廣泛開展形式多樣的職工體育文化主題活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設年”主題活動為契機，深入推進職工文化和企業文化建設，積極組織各類文體主題活動，激發幹部職工開拓創新、凝聚發展的主動性。區總工會將與區直機關工委、區文體新聞出版局聯合舉辦xx區第壹屆機關職工運動會暨“五壹慶典”職工文藝展演比賽。4月底，全區舉行了“五壹”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演。進壹步豐富和活躍廣大幹部職工的精神文化生活，集中展示我區各行業優秀職工的風采，同時以富有活力的文體活動，烘托勞動光榮主題和創業創新精神，進壹步提升我區職工的文化素質，激發廣大職工推動幸福xx建設的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽主題活動。積極開展以“抓隊伍，提高管理水平；關註教育，弘揚安全文化”是“安康杯”競賽的主題活動。廣泛開展各類安全文化主題活動，全面推進安全文化建設。加強安全隊伍建設和管理，廣泛開展事故隱患和職業危害隱患排查治理群眾性活動。做好全區“安康杯”競賽獲獎企業(隊、組)、優秀組織單位和先進個人的推薦、評比和表彰工作。
(五)積極推進企業職工文化陣地建設。充分發揮工會組織在社會主義文化大發展大繁榮中的積極作用，進壹步豐富和活躍壹線職工的業余文化生活。各級工會組織要抓住“文化建設年”的發展機遇，以壹線職工為服務對象，以規模以上企業為重點，充分利用“五壹”節主題活動，切實加強職工文化陣地建設。爭取在具備條件的企業(機構)建設“職工教育培訓示範點”和“職工圖書館示範點”，推動企業建立健全職工文化建設機制，搭建職工才華展示平臺，激發職工創造力，組織職工文體主題活動。
三、主題活動要求
(壹)高度重視，精心組織。開展慶祝五壹系列主題活動，是我區各級工會的壹項重要任務。壹方面，根據區總工會主題活動的具體要求，積極配合全區慶祝主題活動；另壹方面，各鎮街總工會、高新區工委工會要結合實際，利用文化主題場館舉辦大型節慶主題活動，區內相關企事業單位工會要積極爭取支持，組織開展各種文體主題活動。主題活動要面向壹線職工，豐富職工文化生活，促進企業文化建設，增強基層工會活力。
(2)突出主題，力求實效。各級工會要在今年慶祝“五壹”主題活動中，突出主題，創新主題活動載體，廣泛宣傳廣大職工在“三個文明”建設中的巨大作用和光輝業績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”的新風尚。同時，要把慶祝主題活動與工會維權主題活動緊密結合起來，紮實開展員工有困難找工會主題活動，通過開展關愛員工特別是外籍員工主題活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳，擴大影響。為及時深入地宣傳和擴大職工群眾慶祝五壹系列主題活動的影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列主題活動的宣傳報道工作。
(4)做好總結，及時上報。各級工會要對“五壹”節前、節後的各類主題活動進行收集、整理和總結，並及時以書面形式上報區總工會辦公室。
勞動活動計劃五“五壹”將至，各幼兒園將以各種方式迎接“勞動節”的到來。以下是根據不同年齡段孩子的能力設計的幼兒園五壹活動計劃。通過專題教學、討論和競賽，教育和影響幼兒，使他們形成熱愛勞動的良好習慣，懂得勞動最光榮的真理。
壹.活動的目的
1，我知道5月1是國際勞動節。
2.要知道妳身邊的人都是勞動者，他們用自己的勞動為每個人服務，對每個人都有尊重和愛護的感情。
3.在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
二、活動相關內容
活動對象:全園兒童
活動時間:4月20日至5月1。
活動主要負責人:各班班主任、副班主任，保育員。
競選口號:十指壹動，無所不能！
第三，講故事的文章
1，各班收集各種關於勞動的圖片貼在主題墻上進行宣傳。
2.每個班收集以勞動為主題的兒歌和故事，適合本班孩子。在活動中，讓孩子聽，說，唱。
3、每班在家庭專欄上宣傳勞動內容，達到家庭教育的教育目的。
四、勞動實踐。
(壹)小班——做自己的事。
1.圍繞“我會自己穿衣”“我會洗手”“我會自己吃飯”設計活動方案，開展活動。
2.每個人選擇壹種自己認為做得好的勞動，參加班級組織的競賽。各班根據競賽結果評選出各類“勞動之星”。
(2)中產階級——我是快樂的小幫手。
1，每節課利用晨談給孩子講解幾項勞動技能，比如擦桌子、掃地、疊被子、分飯、分餐等。
2.每個班每天挑選值日生，幫助老師阿姨做班級的日常工作，比如擦桌子，掃地，疊被子，分餐，分餐，收發筆記本等。
3.每個班每周選出壹名“值班之星”。
(3)大班——家務小能手
1，開展“爸爸媽媽真辛苦”調查。讓孩子每天下班回家觀察父母在做什麽，利用晨間談話交流，談談自己的感受，讓大家都能體會到父母的辛苦。
2、通過調查，了解父母的辛苦，讓孩子思考如何幫助父母，並和父母商量，制定好家務計劃。
3、讓孩子根據自己定制的家務計劃，開展“家務專家”家務實踐活動。每天在家做壹些家務，讓父母記錄孩子當天做的家務(發記錄單)
4.請家長評價孩子周末在家的工作(在記錄表上評價)。
動詞 （verb的縮寫）活動展覽用品
“我能行”勞動技能大賽，分年級組，每個班有10男女。
小班:穿衣比賽。
中班:剝毛豆比賽
大班:準備上學(整理書包)
不及物動詞活動摘要
每個班從每周評選出的勞動之星中挑選2至3名幼兒參加幼兒園“勞動小能手”評選，並為“勞動小能手”獲獎者頒發勞動獎章以資鼓勵。