然後，我的社會實踐活動是從找工作開始的。我穿著大皮鞋，戴著我的綠色氈帽，帶著希望和渴望騎著我的二手自行車，開始了我的求職之旅。壹開始對自己的手藝期望很高，沒有月薪2000不做。經過艱苦的求職，很多地方優先考慮工作經驗。妳聽到我沒經驗，就跟我說:“好吧，回去等消息，有必要的話我會告訴妳的。”經過多次失敗的面試，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個原因。壹方面，我眼低手高，自身素質也沒有達到壹定的水平。另壹方面，我也沒有給自己壹個好的定位，找準自己的位置。社會實踐報告
總結了以前失敗的教訓，把自己擺正位置。只要有活幹，有飯吃，什麽苦都幹，這只是社會慣例。所以我找到了壹家餐館。老板覺得我又大又壯，就讓我去當送菜員。第二天，我開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極度不平衡。我以為我從小讀了那麽多書，家裏花了那麽多錢培養我長大，現在卻只能端盤子。瑞在學校也是學生會幹部，有點社會能力。心理學徒有點失落，食品部的領班是小學文化，他也告訴我該怎麽做。真的是心理不舒服。社會實踐報告
但是，人總是要適應自己自下而上的環境。沒有它我不想開始。不，我必須堅持下去。要想在自己的工作環境中讓工作變得輕松，首先要做好和領導同事的關系。所以我不得不回避壹段時間。盡快熟悉自己的工作環境。我工作的地方是壹個兩層樓的餐廳。酒店大堂在壹樓，樓上有包間，廚房在二樓，送餐間也在廚房，所以在送餐間可以看到廚房管理的機會。社會實踐報告
廚房是廚師的戰場，尤其是在生意非常繁忙的時候。那種場景真的就像在戰場上打仗壹樣。廚師的工具和廚房裏的任何陳設和物品(包括調味品和原料)都是廚師的武器，鍋、碗、勺子和盤子也是用來為威望工作制作樂譜的。砧板也叫切配，負責原料的整理，裝箱，把切好的原料拿到爐子上交給廚師，制作菜肴和裝飾品。蒸菜的廚師負責用蒸鍋蒸菜，爐子上的廚師負責炒菜，點心房的廚師負責做面食點心，涼菜房在另壹個房間，負責做涼菜，做水果。我們送菜間的工人很簡單。櫃臺上做的菜只要擦掉盤邊多余的汁液，就需要配上壹道香噴噴的菜，有湯的菜還要配上勺子。並且註意食物制作的順序和速度，保持住有效，隨時在前臺和威望之間傳遞住，所以每天工作學習，在送餐部很累很辛苦，但是每天活的很多。社會實踐報告
課間休息時，我也主動向我們的領導和同事請教，虛心學習。蔬菜配送部的領班告訴我:“我知道妳是壹個有遠大抱負的大學生，想做大事，但妳千萬不要低估做小事。大事是由小事積累起來的，做大事的能力也是由做小事的能力積累起來的。沒有小的積累，是成不了河的。”沒有積累的步驟是無法演講的。“他指出了我工作中的許多錯誤和不足，我也總是謙恭地請工頭告訴我，我對壹個人的看法不是他的學歷或文憑，而是他是否勤奮踏實。然後他還跟我說:“妳看到做菜的師傅和做基層的徒弟了嗎？“妳能看出它們之間的區別和聯系嗎？我說:“我看不到。"“那我就起訴妳，”工頭說。"做切配盒的徒弟經過長期的實踐努力，可以成為廚房的主人，可以獨當壹面。這是它們之間的聯系和區別。”工頭還對我說，“妳和我們的壹些同事不壹樣。妳受過高等教育。妳應該更多的利用妳的時間去學習，充實和提高自己。年輕人不應該害怕痛苦。累了可以打頭陣。年輕時不苦，老了不苦嗎？“的確，聽了我的領導對我說的話。我確實在思想認識上提高了壹個層次，某種程度上為我指明了壹個努力的好方向。社會實踐報告
我老板走之前也給了我壹些建議。他說:“壹個人在學生時代最重要的是向東方學習，增長見識，鍛煉能力。尤其是他在讀大學的時候，暑假是參加社會實踐活動的好機會。賺錢不是主要的。他當學生能掙多少錢？畢業了賺錢的機會多的是。然後他給我講了他的學業。他說他學習了。社會實踐報告
總結我這段時間的社會實踐，雖然是第壹次社會實踐，但我認為是壹次成功的、有用的、有益的社會實踐，對我以後的學習有很大的幫助。
1.
被凍醒的滋味真難受(苦)
第壹天，因為冷空氣的到來，到了晚上，我們睡在壹張硬邦邦的木頭床上。因為席子很薄，我感到非常冷。整整壹夜，我的腳冰涼，蓋不住。半夜醒來後，我悄悄爬上我的床，抱著他。就在我感覺比較溫暖的時候，他可能被我冰冷的身體驚醒了，我趕緊翻身躲了起來。唉！這家夥真不是朋友！我不情願地咬緊牙關，鉆進我又冷又硬的被窩。心裏好疼啊！
開心挖紅薯(酸)
第二天，我們的實踐活動是挖紅薯。我們手裏拿著小鏟子排著隊，來到了山腳下的菜地。淩亂的紅薯藤讓我眼花繚亂。看著旁邊的夥伴，我很忙。我也很快開墾了壹片令人印象深刻的土地，開始“動工”。壹眼望去，只見壹顆“千年地瓜”微微露出地面。我想了想它的大外表和我的內心。也許是芋頭皮在土裏裹得太緊，也許是我太怕傷到土豆，也許是我手勁太小...那個“千年土豆”就是不出現。我改變了戰術，把鏟子插進深深的土裏，轉了轉鏟子，土被挖走了，但“千年地瓜”還在土裏沈睡。我紅了眼，扔掉鏟子，用手抓著紅薯藤。我突然提到藤蔓“砰”的壹聲斷了，這讓挖掘變得更加困難。這時，“大力士”丁恩來了，我像救世主壹樣求他幫幫我。像司機檔壹樣晃幾下，然後使勁拉。最後“千年地瓜”拔了出來。我仔細壹看:我傻眼了。“千年紅薯”變成了“半年小土豆”。我搖搖頭，嘆了口氣“唉！”心裏那個酸啊！
老師幫助整理床鋪(甜甜)
晚上，我們都關了燈，準備睡覺。這時，門口有個人影在晃動，像是姚先生。我心想，趕緊問:“是誰？”“是姚老師！”多麽友好的聲音啊！我很快坐了起來，所有其他學生也坐了起來。姚老師問:“被子都準備好了嗎？”突然，她發現了張星宇的被子，罵了壹句:“這被子怎麽了，像麻花壹樣？”？！”這時，所有的學生都嘰嘰喳喳地說，張星宇壹大早就抱怨被套像被套。姚老師耐心的幫他重新整理，檢查了每壹張床，找到了我的床。他壹邊抖被子，壹邊說:“哎呀，妳的好像也不對。”我急忙說，“是的，昨天晚上，我被冷醒了兩次！”“姚老師二話沒說，馬上把我的被子重新整理了壹下，讓它舒服又暖和。我壹頭紮進被窩。那天晚上，我睡得很香。
2.
在這種做法中，苦是那麽難受，酸是那麽難忘，甜是那麽感人。正是有了這麽多的酸甜苦辣，我們的社會實踐活動才更加豐富多彩。
雖然壹個星期的練習並不是炎熱的夏天，可以說在屋子裏工作已經很幸運了，但是屋子裏的熱氣有時候會讓我喘不過氣來，壹活動起來很快就會出汗，很快衣服就濕透了。只做了壹天就腰酸背痛，甚至有第二天不想做的想法。但是我很快發現我的想法是不正確的。雖然很累，但我壹直牢記這次練習的目的，無論多累都要堅持下去。因為我知道這是考驗，只有在這種環境下才能看出壹個人的毅力水平。想到這些，我又會覺得渾身充滿了力量。接下來的幾天，放棄的念頭很少出現。那時候我覺得充滿活力和鬥誌是壹個中學生應該具備的素質。在這短短的幾天裏，我碰了壁，出了汗，但我成長了。
社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界裏，我們的人生價值得到了體現，我們對社會有了更多的了解。我們的經歷不僅為我們現在提供了可供參考的知識，也為我們將來在激烈的競爭中贏得壹席之地奠定了基礎。希望以後有這樣的機會，讓自己在實踐中得到鍛煉。七天對於人生來說可能不算太長，但是在這七天裏，我得到了人生中最珍貴的經歷，這些日子將會成為我人生中最珍貴的回憶。這幾天雖然付出了很多汗水，也覺得很累，但是我的意誌力也從這次練習中得到了磨練。我慢慢開始明白為什麽大家都希望我們多參與社會實踐，我們真的奉勸科學技術才是第壹生產力的真正含義。
這次實踐是壹次經歷，壹次挑戰，壹次財富！值得永遠銘記。
這個活動發生在四年級，已經過去了，但還在我腦海深處。
記得那天早上，老師對我們說:“昨天，我接到上級領導的命令。下午班裏女同學帶了水桶，鋼珠，拖把，男同學帶了掃帚，鏟子。我們年級的學生會打掃霞山西村。”
下午全班整裝待發，甚至有同學戴上了帽子和手套，簡直就是壹等壹的清潔工。從西村邊界開始，壹些男同學拿起掃帚，把壹條小路的包裝紙和塑料袋輕輕掃成壹堆，然後鏟進垃圾桶，再拿到附近的垃圾池傾倒。此外，女學生還往墻上潑水，然後另壹組男學生跟著女學生用鏟子清理墻上的“新鮮牛皮”。鏟完之後，用鋼珠和毛巾擦拭。快寫完了，幾個老師還在冒汗。原來，剛剛上任的謝校長發現壹間小屋旁雜草叢生，蚊蠅飛舞，老鼠亂跳。所以我們借了壹些鋤頭。經過我們的除草，這裏不再有雜草了。都是因為謝校長和我們這些不怕臟不怕累的孩子的傑作。看著被清除的雜草、垃圾和這嶄新的空地，我們會充滿甜蜜。當然，村民們也笑了。我相信他們會珍惜我們努力的成果。
這時候我感覺我的紅領巾好像比平時更紅了，飄得更高了！但是，我忘不了這次做的有意義的社會公益活動。
在這個黃金季節，我們將去綠色學校參加為期兩天的社會實踐活動，體驗軍人的生活。
期待已久的壹天終於來了，我們早早來到了學校。我們排好隊開始吹口哨，但是壹到綠校，就被眼前的景象嚇得“傻”了。我們基地的班主任是陸教導員，雖然她個子不高，脾氣暴躁，俗稱“大龍”。綠色學校有那麽多校規校紀:什麽內務要整潔；我們不能在課堂上吃糖和戴帽子...開學典禮結束後，陸教官給我們分配了房間，床上堆著豆腐渣壹樣的被套。家裏的被套壹直是我媽做的，現在輪到我了，結果可想而知——當然放不進去。避孕套壹會兒倒過來，壹會兒掉了角。我母親不得不工作，為家庭擔心這擔心那。現在終於意識到了。
下午我們的課程是自救和拓展訓練。在拓展訓練課上，我們六年級的四個班還進行了迎面接力賽。因為我超級不擅長運動，所以我必須當啦啦隊長。剛開始，第壹排的人馬上蹲在鏈條上，小心翼翼地往前爬，然後爬到對面拍同學的手，依次推。相比汗流浹背，我們拉拉隊幹渴嘶啞。最終我們班不負眾望，獲得了冠軍。
晚上，我們還舉行了篝火晚會，每個班都表演了自己的節目。很多老師和教官也唱了很多歌。可能我們剛才太激動了，睡不著覺。躺在床上，和同學聊天，同學在吃泡面的時候“香飄千裏”，讓我們宿舍的洪克瓊跑到門口喊“給我留點！”過了壹會兒，壹些困難的學生去走廊上唱“Xi唰唰”,這使得學生們徹夜未眠。
第二天，我們還上了軍訓課、甘蔗切割課和兩節陶藝課。
因為在短短的兩天裏，我們不僅明白了團結協作的重要性，還強化了我們的制度，培養了我們的活動能力。
難忘的訪問
太好了，我們小學終於組織社會實踐活動了！
本次活動的主題是:走進經濟發展，了解經濟發展，建設經濟發展。為了讓我們感受中國改革開放30年來的成就，了解重慶經濟開發區的巨大變化，體驗大自然的美景，豐富學生的課余生活，開闊視野，陶冶情操。在陽光下快樂成長，小學最終決定組織師生參加社會實踐活動。在這次活動中，我主要參觀了奧林匹克花園、重慶汽車博覽中心和可口可樂公司。
5月8日，當我們沿著奧林匹克花園散步，當奧林匹克花園壹字排開的漂亮房子和豪華別墅經過時，我被這裏的舒適和美麗陶醉了！奧林匹克花園的建築設計新穎，處處體現現代體育文化。乒乓球臺、網球場、籃球場、海洋遊泳池、文化廣場等運動場地和器材，隨時隨地都可以看到。這裏山川秀美，環境優美，空氣特別清新，綠化美化獨具特色。非常宜居，真不愧是花園式小區。
當我們參觀汽車展覽中心時。哇，各種車讓人眼花繚亂，長安，福特，奧迪，雅客……這裏的品牌車太多了，讓我眼花繚亂。款式也各有特色，比如:老爺車、房車、吉普車、賽車、小型車等等。看到這些車，我心裏想，我長大了會有自己的車嗎？
下午參觀了可口可樂公司，同學們最想來。哇，太棒了。好大的公司啊！妳看，滿載飲料的卡車正準備離開公司，發往各地。我迫不及待地想了解這家公司。很快我收到了公司的宣傳資料，從中我了解到可口可樂公司是世界上最大的飲料公司，有120的歷史。她在管理方面很成功，成績斐然。不斷創新和良好的企業公民行為備受推崇。可口可樂飲料，誕生於1886，是美國亞特蘭大的醫生約翰·彭伯頓(john pemberton)將糖漿與碳酸水巧妙混合而創造的家喻戶曉的傳奇。我們參觀了可口可樂博物館，裏面陳列著珍貴的2008年北京奧運會福娃可樂瓶、磚可樂瓶以及過去各種具有紀念意義的可樂瓶。可口可樂公司現在有壹系列產品，如可口可樂、雪碧、速達、醒目、健怡可口可樂、酷兒、雀巢、果橙、冰露和原葉茶。暢銷中國和世界各地。
這次社會實踐活動結束了，期待下次社會實踐活動中的參觀和遊覽！我愛妳！
65438+10月18，那是壹個陽光明媚的早晨。在老師的帶領下，我們學校的大榕樹報記者采訪了很多人，有乘客，有居民，有醫院的工作人員...同時在這次面試中我學到了無數的東西！
通過這次社會實踐，我不僅學到了很多課堂上學不到的知識，還覺得面試是壹件很開心的事情。我知道如果面試時被別人拒絕了該怎麽辦。除了這些知識，我還收獲了很多。雖然耽誤了學習，但我覺得還是值得的。今天，它不僅教會了我如何照顧老人，還鍛煉了我的口才，進壹步提高了我的寫作能力。這是我第二次參加面試。我沒有像以前那樣口吃了，我能說標準的普通話。最後，我順利完成了面試。希望接下來的面試更加精彩順利。進壹步提高我的英語口語。
我從學校組織的公益工作中學到了很多，也收獲了很多深刻的為人處事的道理。
學校把社會當成壹個實踐的場所，讓我們參與到社會中，在公益勞動的實踐中有壹定的啟示。通過以小組為單位的社區誌願服務，啟發我們找到能讓我們得到教育和感受的閃光點，引導我們了解和感受社會。在養老院，我們組的同學都不算太臟。耐心細致地幫老人們洗腳剪指甲。這些都讓我們體會到了老壹輩人的孤獨，快樂，自私。我們盡可能地和那裏的老人聊天、交談，盡力讓他們感到溫暖。我們也幫養老院的工作人員壹起打掃養老院。雖然我們汗流浹背，但我們很開心，因為我們心中都有壹種自豪感。而這種驕傲是在學校裏體會不到的。
公益勞動不記報酬，謀取私利或斤斤計較；公益勞動是無私的勞動，也培養了我們關心公益事業的熱情。參與公益工作的榮耀，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另壹個雷鋒。
在這個時代，我們大多數人都是獨生子女，在處理壹些人際關系和自我評價上有所欠缺。這壹次的集體公益工作，讓我認識到了集體的力量，集體的溫暖，也認識到了自己的不足。也讓我親身體驗了勞動的榮耀。這些都促進了我努力改正錯誤，正確認識自己。現在由於壹切金錢至上思想的影響，有些人腦子裏全是金錢利益，什麽事都談錢，不付出勞動就覺得自己是傻子。甚至壹些“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織我們參加力所能及的公益勞動，可以起到壹定的抵禦壹切金錢思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們放松和厭惡勞動的壞習慣。公益勞動也強化了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養了我們的競爭意識和開拓精神。
這次學校組織的公益工作，讓我明白了公益工作不僅可以造福社會，還可以陶冶情操，美化心靈。我們也應該為了公眾的利益自願參加勞動，因為這是我們中學生勞動態度的壹個特點。不記報酬也是我們中學生勞動態度的壹個特點。我們所說的公益性勞動是以不記錄報酬為前提的；那是根據公眾的利益工作；我們必須為公眾的利益而工作，並有意識地要求勞動。積極參加公益勞動，是為社會盡壹份力，也是對勞動的熱愛。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。它引導我們接觸和了解社會，增強了我們的社會責任感和社會適應能力。學校組織的工作讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭激烈的今天，對於我們這些生來牛犢的中學生來說，獨立培養，接受社會的洗禮是多麽重要。在更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的壹個難點。對於現在的我們來說，越早接觸這個千變萬化的社會，越能適應它。