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真理在壹百個問號後誕生。這篇課文的生詞怎麽寫?

課文《真理是在壹百個問號之後誕生的》中的生詞如下:

1,域(於)(地域)(地區)

2.習慣(guàn)(習慣)(習慣)

3.花園(pǔ)(菜園)(花園)

4.鹽(yán)(鹽吧)(鹽田)

5.Jian(濺落)(濺落)

6.蕊(雄蕊)(雌蕊)

7.魏()(魏軍)

8、搜索(s not u)(收藏)(搜索)

9.秋(蚯蚓)

10,蚯蚓(yǐn)(蚯蚓)

11,版本(bǐ n)(發布)(布局)

12,順序(紀)(步)(類)

真理生於壹百個問號之後是當代作家葉永烈在1981寫的壹篇議論文。本文主要是論證和警示人們,只有不斷地探索和發現,才能得到真理,即要敏銳地發現問題,堅持不懈地思考,深入地解決問題。只有“砂鍋問到底”,堅持不懈地尋找源頭,尋找答案,才能在現實生活中找到真理。全文清晰易懂,字裏行間閃爍著知性智慧之美。

《壹百個問號後誕生的真理》創作背景;

本文寫於1981,當時是為安徽新創辦的《科苑》雜誌寫的,最早發表在雜誌第壹期。

大學期間,葉永烈作為北京大學化學系的學生,在課後閱讀了許多化學史方面的書籍,如丁教授的《化學史通考》,袁漢卿教授的《中國化學史論文集》等。後來從化學史擴展到科學史,也是大量閱讀。二十歲時,葉永烈成為《十萬個為什麽》的主要作者。

他寫《十萬個為什麽》的“技巧”之壹,就是從科學史上有趣的故事入手,從中得出相關的科學原理,回答“為什麽”。比如《什麽是水》就從英國化學家普裏斯特利的故事出發,得出了氫在氧中燃燒變成水的結論,而水是由氫和氧組成的。後來,他寫科學論文時,用生動的學習例子來論證科學主題和哲理。本文是壹篇科技論文,就是在這種背景下寫的。