課文題目“小苗與大樹的對話”中，“小苗”指苗苗，“大樹”指的是季羨林。“小苗”還意味著苗苗在求學和增長知識的路上剛剛起步，猶如破土而出的小苗，需要汲取營養，而“大樹”則指季老先生學識淵博，恰似壹株根深葉茂的大樹。
原文（部分）：
季羨林：苗苗，現在妳是采訪者，我是被采訪者，妳問我答，好嗎？
苗 苗：好。
季羨林：那妳就隨便問吧。
苗 苗：爺爺，您在《我的童年》裏說，您小時候，最感興趣的是看閑書，您喜歡看《三國演義》，還能將《水滸傳》裏的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺，我跟您太像了，我也最喜歡看閑書。有壹回上數學課，我低著頭看《水滸傳》，壹邊看，壹邊背壹百單八將的座次，結果被老師發現了。爸爸知道這件事後，頭壹回打了我，雖然壹點兒都不疼，可打那次以後，我再也不看《水滸傳》了。
季羨林：（笑）我小時候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不讓看閑書。怎麽辦呢？我就放學以後不回家，偷偷藏在壹個地方看閑書。我看的閑書可多了，《彭公案》《濟公傳》《施公案》《三俠五義》我都看。我是主張看閑書的，為什麽呢？苗苗妳說說，文章怎樣才能寫好呢？
擴展資料：
《小苗與大樹的對話》是作者訪問名人的對話，包括訪季羨林（選為人教版五年級上冊課文）、訪史鐵生、訪李國文、訪丁聰、訪黃宗江、訪靳尚誼、訪曹文軒等。作者是張鈁，女，原名張苒，筆名張苗，2003年5月改名張鈁。
參考資料：