六年級作文文章1“啊！”新立街武勝巷5號的能力披薩店傳來壹聲尖叫。這是怎麽回事？
原來阿斯特的披薩居然會飛。看完這個妳要問了，阿斯特是誰？阿斯特是當地最著名的比薩餅師傅。最近，他開發了壹種新的培根披薩。
阿斯特跳起來，伸出壹只手去抓比薩餅。哈，他真的抓到了。然而，披薩並沒有落地，而是和阿斯特壹起飛了起來。隨著飛得越來越高，阿斯特開始恐高。為了不“環遊世界”，他不得不放棄自己想要的東西。阿斯特放手。但是阿斯特不想放棄。他追著比薩餅在街上跑。他全身發抖，氣喘籲籲，滿臉通紅。最後，他放棄了。
比薩餅越飄越遠。突然，它拐了個彎，飛回了阿斯特的家。
門口傳來壹個聲音:“這年頭做什麽都難，連吃個披薩都難。”
原來是阿斯特白養的。
有人會說，我們現在的孩子不懂團結，不會團結。但我想告訴他們，我們21世紀的年輕人會團結壹心，為班級做貢獻。
我記得去年還有壹次跳繩比賽。比賽前兩周，我們就開始準備了。只要我有時間，我就會訓練。雖然不是炎熱的夏天，但有時會讓我們出汗。有的人喊累了，有的人受傷了，有的人想退出，但是當我們想到整個班級，我們就會重拾信心，繼續投入訓練。
時光飛逝，比賽的日子到了。我們準備好武器，進入比賽場地。隨著壹聲哨響，比賽開始了。扔繩的同學揮舞著有力的手臂，跳繩的同學整齊地喊著口號，拉拉隊為我們加油。然而，口號在第23次時戛然而止。原來是壹個同學摔倒了。大家沒有指責他，反而扶他起來，拉拉隊上去鼓勵他。看到這壹幕，壹股暖流湧上心頭。於是，第二場比賽在鼓勵下繼續，“三十九，四十，四十壹……”數字越來越多，我的腿也越來越重，心情也越來越激動。最後我們跳了42次，大家開心的無法用言語形容，因為這是我們團結的結晶。
從那以後，每次看到壹等獎證書，心裏都是暖暖的，因為我們班溫暖團結。其實我們班有壹點溫暖，因為我們互相幫助。
在我的記憶中，童年就像壹片銀色的沙灘，上面有許多五顏六色的貝殼:紅色是快樂的，藍色是歡快的，綠色是舒適的。今天，我將撿起壹個紅色的貝殼，與妳分享我的快樂！
那是壹個暑假，我最喜歡和樓下的朋友壹起玩。有壹天，我們談到壹起玩壹些新遊戲。突然，我的眼睛壹亮，我有了！我恨不得把我的想法告訴我的朋友:“朋友們，我們來個燒烤吧！””說完他的話，我得到了大家的積極響應:“好吧，我們可以來個燒烤！“就這樣，我們壹拍即合。
我開始，我叫自己廚師，然後大家分工:樂樂，亮亮去撿樹枝，幹草，廢紙等。惠惠去拿壹把大扇子和壹把小椅子；貝貝去拿香腸和土豆；李陽去拿火柴和烤肉；我要搭臺生火。幾分鐘後，壹切準備就緒，大家躍躍欲試。可以說是“萬事俱備，只欠烘焙”！
我小心翼翼地點燃了壹根幹草，火焰立刻躥了起來。有人遞給我壹團廢紙讓我撿起來。李陽立刻上了烤架，六根香腸已經串在了烤架上。我拿起壹把大扇子使勁扇著，壹邊扇壹邊加樹枝。“嗖”的壹下就火了，從小就很穩定。惠惠定期轉動烤架。過了壹會兒，香腸上的油終於灑了出來，我們口水直流。惠惠在這個時候去支持土豆切割機。我點火時轉動了烤架。突然，壹股煙竄進了我的鼻子，我忘記轉動烤架了。“快點轉彎！或者都被燒焦了！”貝貝急迫的叫聲在我耳邊響起。當我匆忙把它翻過來時，它已經燒焦了。貝貝苦笑著說:“哎，我們今天要吃烤腸了！””我們也嘿嘿地笑著。這時候汗水順著我們的臉頰流下來，我們完全不理會，擦了擦繼續薯片的燒烤。
最後都烤好了，我們坐下來津津有味地品嘗著自己的勞動果實，別提有多開心了！突然，貝貝指著我的臉笑了，然後大家互相指著對方的“大臉”，笑成壹團。我無法長時間保持沈默。樂樂只喊肚子疼。李陽笑得彎下了腰，而惠惠壹直搖著貝貝。
笑過之後，我們狼吞虎咽的吃下了自己的勞動果實，別提有多美好了！
直到現在，我回想起這件事，都會忍不住笑出來。我的心早已沈浸在童年的快樂中。
早上，老師帶我們壹行人去了紅星農場。
首先我們來到了著名的湘菜館養生館，進階到了著名的湘菜館。我感覺自己置身於壹家鄉村餐館:是不是聽到了壹聲鳥鳴，時不時聞到壹絲花香，時不時看到水裏有幾條魚？除此之外，寬敞的大廳，木質的桌椅，壹條自己修建的河流，兩岸還有壹些假樹假花，壹群小魚在水中嬉戲，給人壹種回歸自然的清新感覺。
參觀完健康中心後，我們接連玩了許多有趣的項目:走獨木橋、過鐵桶橋、煮紅薯、扔手榴彈...其中，做青檸男是最好玩的。
做石灰人的方法很簡單:每人拿壹個自己喜歡的卡通模具，然後找三個夾子把分開的嘴巴夾住，防止水漏出來。之後讓指導老師在模具裏灌滿石灰水，15分鐘後就成型烘幹了。取出實心的卡通人物就大功告成了！在這個過程中，由於石灰水不穩定，部分學生的衣服濺到了衣服和褲子上。有的同學手上全是石灰水，慢慢的石灰水幹了，固體了，他還不知道。有的同學用手摸臉，有的同學做石灰水人，缺胳膊少腿，有的沒耳朵。而且我做的壹些石灰人幹的不夠，要麽沒耳朵，要麽胳膊斷了，最後壹個都沒做出來。
下午的時候，大巴來了，我們剛剛宣布結束這次遊覽。
清晨，壹片白紗般的薄霧籠罩著田野，仿佛給水稻最後的滋潤。太陽出來了，稻稈都彎了，掛滿了稻穗。露珠掛在米粒上，在陽光下閃閃發光，像無數的珍珠。壹陣風吹來，稻子隨風飄動，散發出“秋田”的氣息。十月的田野景色是多麽迷人，就像壹幅美麗的畫卷。
清晨，田野蒙上了壹層面紗般的薄霧，仿佛在給水稻最後的滋潤。太陽出來了，在我面前壹片金黃。飽滿的稻穗低下了頭，壓彎了稻稈。露珠掛在米粒上，在陽光下閃閃發光，像無數的珍珠。壹陣風吹來，稻子隨風飄動，發出“動聽的聲音”。
午飯後，似乎有人在默默指揮，老人，年輕人，孩子。他們都不約而同，拿著銀色的鐮刀，離開家門，奔向田頭，開始搶收成。汗水流在他們臉上，打濕了他們的衣服，他們也懶得去擦。“哢嚓哢嚓”響成壹片，匯成壹曲田園交響曲。這聲音是多麽美妙和歡快啊！妳看，大豆在豆莢裏伸出圓圓的小腦袋往外看，好像在享受豐收的景象。
壹夜之間，所有站著的大米都睡在了像地毯壹樣的地上。這個領域變得非常廣闊。過了兩三天，睡在地上的大米不見了，變綠了。啊！原來是綠色的麥葉，很像壹片茂盛的草地。小麥葉子又長又薄，又軟又嫩。它們吮吸著晶瑩的雨露，爭先恐後地生長，仿佛比誰都高，比誰都快。
我面前有壹個洞。我擡頭壹看，全是各種各樣的蔬菜:火紅的辣椒，綠色的蔬菜，簇在壹起的草頭...我拔了壹棵青菜，它的根像爺爺的胡子，葉子和菜柄像壹塊塊乒乓球板。
多麽迷人的秋田啊！
江洋曾經說過:“我認為讀書就像拜訪壹扇門——壹扇看不見的門。”如果妳想見壹位仰慕的老師或著名的學者，不必事先打招呼，也不怕打擾主人。打開書破門而入，翻幾頁就進了房間；而且，可以經常去，可以壹直去。如果妳說不到點子上，妳可以不辭而別，或者找另壹個聰明的人和他對質。“確實如此。是的，通過閱讀，我可以走進名人的世界，了解他們的思想，坐下來和偉大的哲學家、詩人聊壹會兒天，受益匪淺。走進書中，探索世界的秘密。
我喜歡閱讀。書籍使我增長知識。每當我寫完作業，就會毫不猶豫地從書架上拿下壹本書，慢慢地潛進書海，去領略書的奧秘。各種書我都放不下，有時候讀起來就好像身臨其境，好像我就是書中的主角。
我喜歡讀書，逛公園，在樹幹旁看書。我閉上眼睛，幻想著書中的境界。清澈的湖中有綠樹和紅花。我凝視著這本天使般的書，呼吸著清新的香味。
壹天，在打掃房間的時候，我突然看到了壹本我已經忘記的書。這是壹本名人傳記。我輕輕地把它撿起來，擦掉灰塵，輕輕地打開，耐心地讀著。天快黑了，很久都不知道，因為已經被書裏的人物吸引了。貝多芬突然出現在他的眼前。他在彈琴，那麽陶醉，那麽深情，那麽投入，癡迷於自己的鋼琴世界。我打了電話，但他沒有回應。我突然想到他是聾子。壹個殘疾人知道，無論有多大的困難，他都能克服。況且我是壹個健康的人，遇到壹些困難的時候真的會為自己的行為感到羞恥。
小時候覺得書很無聊。現在長大了，總是喜歡壹個人看經典。從冰心的《星星，泉水》中，我感受到冰心對偉大母愛的推崇。從《魯濱遜漂流記》中，我感覺到面對困難要克服膽怯和內心的恐懼，勇敢面對。從《幸福來了》這本書裏，我學會了珍惜快樂的時光。
高爾基曾說:“讀書等於和高尚的人交談。”只有讀壹本好書，才會讓妳更有文化。
書就像壹盞路燈，永遠照耀著我前進的道路；書籍像巫師壹樣，不知不覺把我帶到了神奇的世界；書如紅酒，不知不覺把妳灌醉，帶妳入眠；書籍就像壹個清潔工，把所有的悲傷和煩惱都清除掉，留下快樂的知識和溫暖。
從前，鶴和鴕鳥壹樣不會飛。但與鴕鳥不同的是，它們每壹只都向往藍天。
壹天，森林裏有壹只小鶴，唱著歌走著。突然，“學飛”這個詞回蕩在小黑的耳邊。小鶴循著聲音，悄悄地走到壹棵樹下。樹上有兩只麻雀在討論去哪裏學飛。小鶴的好奇心被勾了起來，於是小鶴豎起耳朵仔細聽著。“我認為鴿子是教飛行的最好、最好的老師。”壹只胖麻雀說。我不這麽認為！”壹只瘦麻雀說我還是覺得老鷹教的最好！”“哼！這只鷹又大又重。怎樣才能飛得快？再看鴿子，它的身體那麽輕，它壹定飛得很快！”瘦麻雀不以為然:“老鷹雖然又大又重，妳以為它抓獵物的時候慢嗎？”胖麻雀聽後，欣然同意。胖麻雀雖然對瘦麻雀不是很服氣，但還是點了點頭。因為鷹的飛行技術真的很厲害。小黑聽了他們的話，覺得他們說得對，於是小黑下定決心要去找老鷹學飛。小黑興奮地回家，準備去鷹學飛。小鶴爬了無數的山，遊了無數的河，歷盡千辛萬苦終於找到了鷹。小黑看到老鷹後，放下行李就跪下來說要向老師學習。經過小黑的苦苦哀求，老鷹終於同意收小黑為徒。鶴高興地跳了起來...鷹答應考驗鶴，鶴欣然同意。測試結束後，老鷹開始正式教小黑飛行。鷹教的很努力，鶴學的沒那麽努力。它總以為只需要幾天就能快速學會...轉眼間，幾個月過去了，鶴學會了基本功，卻不能很好地利用翅膀。他開始沾沾自喜，認為“他很快就能飛了”。於是鶴向鷹提出了飛翔的建議，因為鷹知道鶴不會飛，所以不同意。小黑雖然同意不飛，但難免不高興，於是趁鷹主不註意，獨自來到懸崖邊。它起飛了。但是因為它不會飛，所以掉進了懸崖...小鶴望著它渴望已久的天空，閉上了眼睛。
在最後關頭，小黑意識到，急於求成遲早是災難性的。
寒假的時候，我來到外婆家，發現面前擺著壹些臘梅。我走進去。臘梅盛開了。它白中帶黃，黃中帶綠，雕得像琥珀或玉石，非常漂亮。那裏不時有沁人心脾的花香。
“壹角幾梅，淩寒獨開。”寒冷的冬天，普通的樹已經枯萎，花已經枯萎，動物已經冬眠，只有純凈稀疏的臘梅頑強地開放著。
臘梅有“永遠早，壹切都早”的精神，讓我想起了《早晨》這篇文章的主人公魯迅。因為照顧父親晚了，他下定決心，壹切都要早做。
梅花不僅具有“永遠早，壹切都早”的品質，還具有壹往無前的堅毅精神。
我記得那壹次，我七歲的時候，我看到孩子們在自行車上玩耍。我很羨慕，就吵著要騎他們。然後我父親給我買了壹輛嶄新的自行車。起初，父親幫我上了自行車，我小心翼翼地騎著。“丁鈴鈴！”丁啊！“爸爸接了壹個電話，說我有事要單獨練習。我欣然同意。我騎著自行車走在路上。突然，可能是我沒控制好方向，但是在轉彎的時候，我重重的摔了壹跤。”好痛，好痛，”我哭了。眼淚也流了下來。突然，我想到了臘梅，它在下雪的冬天頑強地開放著。它是如此的堅強不屈，以至於我遇到這麽小的挫折就退縮了。怎麽能和臘梅比呢？我也想向他學習。於是我擦幹眼淚，起身繼續學騎自行車。經過不懈的努力，我終於學會了——騎車。
蠟梅，是妳在我遇到挫折時鼓勵我勇往直前；在我困難的時候鼓勵我前進，在我難過的時候安慰我。這是我的勇氣。臘梅真的很好吃！
妳知道嗎，媽媽？我六年級，很“叛逆”，但妳不知道我受了多少委屈，壹個人哭了多少個晚上。
媽媽，妳還記得嗎？那是我二年級的時候。我發高燒，每天都要掛點滴。我忍受了常人無法忍受的痛苦。是妳日日夜夜陪伴著我。最後，當我手腳“青壹塊紫壹塊”的時候，妳終於忍不住了。妳對我父親說:“不要花什麽錢，帶她去看吧。花了還能掙錢，可是我們的寶貝女兒沒了。”最後在妳的勸說下，父親給了妳錢，帶我去了康達醫院，但是父親沒有陪我。
在醫院，我們排了很長的隊。當妳聽到《白衣天使》說我要住院的時候，我哭了。我笑了，但是不忍心看妳哭，拿了張紙給妳擦眼淚。事實上，當妳告訴我妳為什麽笑的時候，妳沒有感到害怕嗎？我很難過。我害怕我會離開，離開！
我住院期間，妳沒有陪我。我由奶奶陪著。我以為妳不要我了，但是當我收到妳送我的蛋糕的時候，我不得不說我心情很好。出院的時候，因為手僵了幾天，什麽都做不了。妳壹勺壹勺的餵我，壹條壹條的教我寫字，我感覺妳還是愛我的。
媽媽，對不起，我最近沒有關註妳，因為我的壓力太大了。媽媽，我愛妳，我愛妳！
母愛是壹片藍天，讓雄鷹飛翔吧！媽媽，節日快樂！