首先，如果妳有儀式感，可以在餐桌上吃飯，讓孩子知道那是吃飯的地方。不能到處吃，也不能到處追。
然後。方便的工具，嬰兒用的勺子和叉子，還有圍兜。剛開始寶寶可以自己抓，沒事。
更重要的是，熟食和米飯更吸引人，更適合嬰兒。
我的寶寶就是這樣吃飯的，用盤子或者碗或者鍋。
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我覺得樓主想問的是如何讓寶寶喜歡吃東西，也就是不挑食，能專心吃那頓飯。
告訴我我的方法。
最著名的兒童教育家蒙臺梭利認為，當孩子開始學習吃飯時，大人不應該過多幹涉。他們只需要幫孩子準備小餐具、桌子、碗等。適合他的年齡，準備適合他消化系統的飲食。
接下來就看孩子自己的表現了。如果孩子厭食，多半是因為父母或者身邊的其他人，比如爺爺奶奶，在吃飯的時候很挑剔。
孩子從出生開始就壹直在觀察大人，所以如果妳的孩子愛上了吃，不挑食，父母和身邊的大人都要註意，比如不要在孩子面前評論哪些食物好吃，哪些食物不好吃。
如果孩子吃得很少，特別不愛吃，除了家長的示範，還要註意通過繪本、漫畫等引導孩子多吃。
上圖，我家孩子剛開始吃的不太好。這次飛躍的主要原因是，有壹次他帶他去看動畫電影《《功夫熊貓》》，裏面正好有壹個場景是《功夫熊貓》把包子塞得滿嘴都是。從那以後，孩子吃了很多。
在訓練孩子吃飯的時候，我們會有壹個誤區，就是在孩子剛開始學吃飯的時候，我們希望他們在很小的時候就能吃得幹凈，比如我們怕他們把米粒弄得滿桌子都是，衣服上臉上都是，等等。有時候，我們會帶著它，用小飯勺不停地餵它。
這些都是錯誤的做法。孩子有學習能力，學習能力很強。讓他自己試試，拿起勺子試著把米飯放進嘴裏。有時孩子們會把手放在米飯裏的湯裏。
孩子玩米飯和湯的時候，家長不要過分幹涉，只要註意不要燙到孩子就可以了。
因為孩子在這個過程中是在探索和感受世界，剛學會吃飯的孩子，也就是兩歲以下的孩子，通常是以觸覺作為探索世界的主要工具，所以他不應該停止用手玩米飯或者米湯。
孩子壹般到三歲，如果再早兩歲半，就可以逐漸教會他們吃飯的時候不要弄臟，要節約食物等等。
在教孩子吃飯的過程中，家長要註意壹點，就是防止孩子堆積食物。由於自制力差，幼兒有時會吃得很多。這時候家長要註意控制量，不要吃太多。
除了控制量，還要帶孩子出去運動，保證他吃的東西能及時消化，保證體內積累的熱量能及時消耗。
否則孩子壹旦及時，容易造成過敏、上火等亞健康狀態，近了也容易生病。
看到有人回答，就說買個小玩具，讓玩具假裝吃飯，不吃飯的時候在孩子面前玩玩具，讓孩子下午吃飯。
這種建議的方法是絕對不可取的，會讓孩子明白暴力是人類溝通的壹種重要方式，進而使孩子有暴力傾向，或者在與他人溝通時以暴力來表達自己的感受。比如我們經常看到兩歲左右的男孩通過打人來表達對其他孩子的愛，這是父母過早地用有誘發暴力傾向的錯誤方式教育孩子造成的。
1歲左右的寶寶會喜歡和大人壹起吃飯。不應該因為怕“鬧”就剝奪他們的權利。他們可以把各種適合他吃的飯菜放在小盤子裏，讓他用手或勺子盡情地餵自己，哪怕是壹塌糊塗。其實寶寶在自己做的過程中慢慢學會了吃的技巧。當然，妳也可以在這個過程中幫助寶寶。
第壹，如果寶寶總是喜歡抓勺子，媽媽可以準備兩把勺子，壹把給寶寶，壹把給自己，這樣既可以練習用勺子，又不會耽誤給他餵奶。
第二，教寶寶用拇指和食指拿東西。
第三，用手給寶寶壹些吃的東西或者壹些切成條或片的蔬菜，讓他感覺到自己吃東西是怎麽回事。如:土豆、紅薯、胡蘿蔔、豆類等。還可以準備香蕉、梨、蘋果、西瓜(去籽)、米飯、軟吐司等。
這個問題很簡單，六個字模仿，練習，重復；在開始訓練孩子自己吃飯之前，確定孩子能自己抓勺子是最基本的條件。
兒童天生擅長觀察和模仿。不管妳是否有意識地教他們，只要孩子經常觀察到大人在吃飯，孩子就會好奇的去模仿吃飯的動作。
相對於之前的無意識培養，當我們開始培養孩子自己吃飯的能力時，我們需要有意識地模仿他們:放慢我們的速度，和孩子面對面，開心地給孩子吃飯。
當妳這樣做的時候，妳會發現孩子很快就會想把他手裏有的東西抓起來送到嘴裏去模仿我們的動作，但是這個時候他還不能完全掌握這個技能。他會把東西弄得亂七八糟，把食物送到眼睛、鼻孔、下巴、頭上。...
當孩子開始模仿時，只要我們給他壹點微笑，給他壹種積極的情緒，他就會對此充滿興趣。他認為他的行為讓我們笑，讓我們開心。這個時候，孩子心裏有壹個非常強大的想法。
當他開始模仿，也就是他在練習的時候，引起他們的興趣，我們就可以做下壹步動作了。
準備適合他使用的兒童餐具。建議使用塑料或鐵制品，防止兒童跌落造成傷害。
開始練習的時候不要給孩子筷子，因為孩子的手要到三歲左右才能正式發展成抓筷子的精細動作。過早練習使用筷子會讓孩子遇到更多的挫折。
同樣，不要給孩子成人餐具。他拿不動太大的勺子，這讓他練習起來更困難，而大人用的碗太大，會讓他餓。
趕緊給孩子準備好袖子、防汙染墊、圍擋，防止孩子弄臟，防止家長因為孩子弄臟而懲罰孩子。
然後壹遍又壹遍地和孩子面對面練習。孩子們很快就會掌握吃飯的技巧。
這裏的保護不是簡單的反復練習，而是反復給予孩子他所需要的積極情緒和合理的限制。
只要孩子能有壹點進步，我們就要給他笑臉鼓勵，因為他的語言系統在三歲之前還不完善，他能捕捉到的信息通常是通過對方的表情和動作。這時候壹張笑臉就給了孩子認同和認可。
孩子做錯事，比如把食物送到鼻孔裏，把食物扔得到處都是。這時候就需要給孩子壹個“壞臉色”，明確告訴孩子這是不對的。
可以說，每壹次鍛煉，對父母來說都是壹場災難，孩子也必然處處得到。控制好自己的情緒，深入思考。孩子沒有給我們帶來太多麻煩。有了袖口圍擋和防汙染墊，孩子造成的亂七八糟就是稍微收拾壹下桌面。
寶寶吃飯是個普遍現象，就是整個房間都在追著寶寶的屁股餵，最後把房間翻了個底朝天，壹碗飯還沒吃完。而且為了老老實實吃飯，給寶寶看手機和iPad。怎樣才能讓寶寶吃好？
1，誘導法
寶寶剛開始添加輔食的時候，家長可以在寶寶面前誇大咀嚼，讓寶寶對食物產生興趣，同時寶寶可以模仿大人，增強咀嚼能力。
2.饑餓法
吃飯的時候，寶寶和大人壹起吃飯。如果寶寶不吃飯，又想玩，大人吃完飯要收拾食物桌子。這個時候不要理他，在這個過程中也不要提供任何零食。適當喝點水或水果。到了下壹次吃飯時間，估計他已經很餓了，壹碗飯沒幾下就吃完了。家長不用擔心，寶寶餓壹頓也不會影響健康。
他下次會得到教訓的！
父母的行為無時無刻不在影響著孩子，習慣是通過生活中的小事形成的，日復壹日，年復壹年的積累。好習慣永遠改不了。
少管閑事，別猶豫噴！謝謝妳
既然寶寶會用勺子，馬寶寶爸爸就應該有意識地開始教寶寶自己吃飯。具體來說，可以這樣做:
1.餐具準備:給寶寶買壹套卡通餐具，因為它有色彩的吸引力，可以增加孩子吃飯的興趣。
2.用餐示範:壹家人吃飯時，讓寶寶坐在餐椅上，看著壹家人吃飯，邊吃邊和寶寶分享食物的味道，介紹綠色蔬菜和肉類的營養價值。寶寶雖然年紀小，但他與生俱來的模仿能力壹定會超出妳的想象，同時也會被食欲所誘惑。看到妳吃的多好吃，也會刺激他想吃。可能剛開始，孩子會用手抓，把吃的都吃了。
3.根據孩子的喜好準備飯菜:每餐盡量按照寶寶喜歡的口味準備飯菜，可以刺激味蕾，比平時吃得多。
4.教孩子使用餐具:隨著孩子吃飯興趣的增加，孩子可以模仿大人拿勺子的動作，筷子會更難。不過可以給寶寶買專用筷子，讓他慢慢拿。過了壹個階段，寶寶就學會吃飯的技巧了。
還有壹點要註意的是，孩子細嚼慢咽的時候，爺爺奶奶，家長要忍住，千萬不要開始餵！孩子良好習慣的培養在於家長的自律！！！
妳好，妳的寶寶多大了？家裏人剛滿2歲，還沒開始訓練她自己吃飯。她對此並沒有強烈的欲望，但有時候也會讓她自己吃水果。
壹般來說，1.5歲就可以開始訓練寶寶自己吃飯了，但是每個寶寶都有性格差異。如果妳的寶寶沒有表現出自己吃飯的意願，建議妳順其自然。強行教寶寶自己吃東西只會適得其反，會讓寶寶對吃東西產生排斥感，以後妳餵他的時候他可能連飯都不想吃了。所以還是要先觀察寶寶是否接受自己吃飯。
我家吃飯很隨便。妳可以自己吃，也可以讓我餵，就是吃水果的時候壹定要自己吃。我把水果切成塊，倒壹些酸奶。寶寶很喜歡。也可以試著從寶寶喜歡的食物開始，比如湯和水，然後慢慢給飯。這樣會讓寶寶更容易接受。
有時嬰兒吃自己的食物。如果我們很著急或者覺得寶寶吃的到處都是，我們就把碗拿給寶寶。以前經常做，後來寶寶不願意自己吃了。然後我才給她酸奶水果吃，所以馬寶也要註意這方面。
希望我的回答能幫到妳。
妳好！很高興回答妳的問題。我的寶寶現在4歲了。他大約兩歲的時候開始學習吃東西。以下是我簡單的分享。
每次在外面都會看到媽媽拿著碗跑過來給孩子餵飯。真的很累，我有時候會想，很多孩子都不小了，為什麽不能自己吃飯，讓父母餵呢？其實孩子學吃飯也沒那麽難。就看家長怎麽教了！
首先，家長不要太心急。吃飯也是孩子的壹項技能。給他足夠的時間和耐心。剛開始的時候，寶寶會很好奇吃東西。可以放壹些他感興趣的食物，讓他慢慢練習。不要怕弄臟。很多家長都有同樣的事情。他們覺得小孩子吃飯慢，很亂。吃完了，自己餵也比較方便。
從小就給她買吃飯用的小椅子，讓她養成習慣。時間長了，吃飯的時候他會自己坐在椅子上。孩子吃飯的時候最好不要催他。家長最好做個示範。大人吃飯要細嚼慢咽，讓孩子看看妳是怎麽吃的，多引導他！
我朋友的兒子最近問題很大。吃飯的時候，孩子吃幾口就說飽了，不想大人餵，但是又不喜歡吃好。吃完了，爺爺奶奶不壹會兒又餓了，酸奶面包，各種好吃的，還怕孩子。當他們吃下壹頓飯的時候，孩子不吃了，循環往復。其實以後孩子哭餓了，不要給他們零食，讓他知道了再吃。