妳好，我是艾嘉。我是兒童閱讀思維的老師，也是兒童閱讀思維的創業老師。本人從事心理學教學9年，有8年多兒童閱讀和思維訓練指導經驗。通過系統、專業的“深度閱讀四維壹體訓練法”，共幫助1000+孩子提升了閱讀、思維、表達、寫作四大能力。讓孩子永遠不愛讀書，不會讀書，看不懂，讀不深，讀完不會寫，表達無力，從而實現愛讀書，善讀書，善思考，善表達的理想狀態。
疫情+兩座大山的雙減，讓很多教育培訓機構不堪重負。雖然我們不是學科教育，但是不可避免的受到影響，這也加快了我們線上轉型的速度。9個月，我從壹個0基礎0資源不懂業務的線上小白，成功打造了“愛家悅閱讀思維力”個人品牌，跑出了壹條人人可復制的線上轉型之路，打通了整個商業閉環，實現線上月入5萬+。回顧這九個月，真的是“壹年十強”的成長。
我曾經是壹個有教育情懷的商科女生。我對教育和孩子有壹種天生的熱情。憑借自己出色的專業能力和不屈不撓的精神，在教育行業自主創業9年多，開設了心理工作室和親子圖片庫，加入了思維導圖讀寫課程，還自己開發了讀寫課程和兒童思維訓練課程，並在網上開課。
我也嘗試過網上創業，開荔枝微課，在網上某平臺發繪本，在某在線教育平臺帶隊，在視頻號/Tik Tok上分享讀寫特長，但終究沒有大的起色。我壹直在教育行業折騰，但壹直沒有跳出現有的圈子。直到2021疫情反復，課後再次停課，我才下定決心在線轉型。我把這幾個月的經歷總結為三個階段。
第壹階段是尋找出路，打破怪圈。
“不行，我得想辦法出去！”壹個聲音提醒了我。我突然意識到，這麽多年遵循老方法是不可能有新結果的。是的，我壹直在重復我現有的思維模式和行為模式。怎麽才能突破？我把自己八年的自由職業生涯比作“吃老本”。看似壹直在努力，在學習，在成長，其實是“溫水煮青蛙”。
在轉型線上之前，我已經在線下做了5、6年的少兒讀寫課程。我特別擅長開發課程，系統思維和框架思維非常優秀。我做的課程得到了父母，包括其他同行老師的認可。有了熱情，壹個人就像團隊壹樣生活，沈浸在課程開發、備課、上課、招生的循環中，樂此不疲。我帶著孩子做著自己喜歡的事，壹年能掙65438+10萬。感覺這個狀態還可以。
因為晚婚晚育，終於在32歲有了兒子。孩子從小體質就弱，屬於省心的那種，多花精力在他身上。這幾年壹直在探索壹條既能帶好寶寶又能創造好事業的道路。終於找到了兒童閱讀這個領域，兼顧孩子和事業，感覺還挺好的。
有沒有被困在自己的世界裏，自我感覺特別好的時候？有時間陪孩子，孩子生病就不用看老板臉色請假了。想多幹點活，想休息可以少幹點。可以上班帶孩子學習，突然想回家見父母，買票走人。很別致，不是嗎？
但是看著孩子越來越大，父母頭上的白發越來越多...(我自己也有白發)
作為壹個光環下長大的985研究生，別人眼中最優秀的人，1年賺100夠嗎？妳真的意識到自己的價值了嗎？我開始焦慮了。本來我是壹個特別有事業心的人。讀研的時候就自己創業的人，工作第壹年就被提拔到管理層的人，結婚生子的時候被束縛了嗎？壹直想做教育行業的專家，準備動起來了。壹直深埋在心裏，卻壹直存在。
不，我不能再這樣下去了。我不能以養孩子的名義欺騙自己。我必須沖破那些束縛我的東西，活出真實的自己。
我開始覺醒，走出自己的舒適區，決定以全新的面貌打造自己的個人品牌。
於是果斷報了個人品牌變現營、社群運營、視頻號制作等課程，開啟了付費學習之路。不同的課程讓我遇見不同的人，走進不同的圈子；不同的課程也為我打開了提升認知和思維的大門。
其實現在想來，我走了很多彎路。在自己產品和定位都不清晰的時候，用視頻號做短視頻，做直播，學社群運營等等，都是浪費時間。，鬧了個熱鬧。來這裏的人沒有合適的產品可以服務，後端比較弱。整個業務閉環不可用。但無論如何，我踏入了商業學習的大門，接觸到了很多從未聽過的爆炸式的想法，並且沈迷於學習。
這時候最大的認知顛覆就是“我不懂業務，我的感受是什麽？”
第二階段:努力，超負荷。
雖然吸取了壹些教訓，但感覺在實踐中並沒有太大的改變。我覺得只要妳專業，熱情，熱愛孩子，熱愛教育，妳就可以在網上闖出自己的壹片天地，被更多人認可和熟悉，幫助更多的家庭和孩子。但是線下就很不壹樣了，對於缺乏網絡感的我來說很困難。回顧第壹次網絡直播課的經歷，我只能用“努力”四個字來形容，這是我壹貫的風格。
首先，選擇什麽平臺開課，直播還是錄播，如何招生，如何批改作業……這壹系列問題攪得我頭疼。幸運的是，我已經有了2年的網絡課程經驗，經歷了各種類型的課程模式。我深信什麽樣的教學方法對學生更有效。於是，我開始整合課程體系，大綱，反復修改優化，制作課件，準備招收第壹批網絡暑期班。我每天都很忙。壹、二、三年級每個年級15節課，每節課1.5小時。備課花了1個多月，每天差不多1課件。那段時間除了吃飯，坐在電腦前思考，打字，看書，找圖，每節課都是讀寫結合。
然後上課前就開始不斷調試網絡，家裏試，搬到社區閱覽室試，樓上早教中心試，但是直播網絡總是時斷時續，超級擔心。不明白為什麽以前網絡好，但是還沒開課就不流暢了。後來和平臺工作人員溝通了無數次，發現選教室要換另壹種課型。網絡問題終於解決了，壹顆懸著的心終於落了下來。
當時除了線上上課，線下工作也照常進行，所以7月份幾乎天天上課，線上線下交替，沒有休息時間。現在想想，太瘋狂了！當時通過七天的社區公益分享招募了第壹批線上學生，每個年級2-3人。這些學生都是之前認識我的家長和感興趣的顧客，等著我開始上課。我不能忽視我對學生的責任。雖然人少，但是每節課花的時間和精力都是壹樣的。第壹次真正推出線上直播課。因為缺乏經驗，經常會出現無法預料的情況。唯壹的應對方法就是多琢磨，多準備。反正第壹節網絡課順利開課了，這些同學現在大部分都壹直在關註我們的後續課程，特別感謝他們的支持。說明大家對我的敬業精神非常認可，認為我很靠譜。
超負荷運轉讓我隱約覺得不對勁。這是我想要的嗎？每天都像陀螺壹樣不停備課，上課，招聘。說實話，我太累了。不就是想把時間折疊起來，產生時間復利，在轉化線上實現價值最大化嗎？課程體系還沿用線下的嗎？源源不斷的客戶流在哪裏？我怎樣才能服務更多的顧客？我以後想做什麽？我該如何提升自己的影響力和品牌？這壹系列的問題又讓我迷茫了...
第三階段，系統學習快速增長。
後來壹個在社團讀書的朋友給我推薦了另壹家專門打造個人品牌的機構，說可以試試。那裏的老師非常專業，他們的指導非常系統。於是，我馬上預約了老師咨詢，馬上果斷報名學習。就這樣，在這個體系中，壹步步跟著老師，完善自己的定位，重新設計課程產品，學習商業思維，打通商業閉環，壹步步提升自己的影響力。系統的學習了商業之後，才知道做個人品牌還有那麽多核心和底層的東西要學。事實證明，只懂專業不懂業務的創業是不可行的。有這樣壹群創業群體，他們很努力，也很有覺悟...
我開始壹邊學習壹邊急切地招收和輸送學生。記得新產品推出後，第壹期招了8個學生，緊接著是第二期第三期...時至今日，這套閱讀思維體系訓練營課程已經叠代成熟，這種“深度閱讀四維壹體訓練法”也已經深入人心。第壹批進來的青年學生，現在已經是第三次續費了，而且以肉眼可見的速度在增長。
9個月時間，線上收入5萬+，在對業務壹竅不通的情況下，貫穿了整個業務閉環。雖然我還沒有突破賺65438+萬的目標，但是我在這個過程中的成長比往年多了很多。？
最大的感受有兩個，壹個是“創業就是修身養性”，壹個是“創業就是打破壹次又壹次的限制性思維”。另外還有壹個特別大的收獲。在認識了更多牛逼的人，顛覆了很多認知之後，我更加確定從小培養孩子思維能力的方向是多麽正確。作為父母，壹定要從小就讓孩子多看看這個世界，多看看這個世界上的各種可能，這樣他的心胸和格局就會大很多，不會執著於事物，心理彈性也會更大。簡而言之，用我們思維魔法創意課堂的口號來說，“打開妳的思維，壹切皆有可能！”
回顧這條路，繞過壹些彎路，交過很多學費，懷疑過自己，能量很低，直到踩了閥門，找對了路，才開始快速成長。我總結了過去9個月踩過的坑，整理了快速成長的關鍵方法，第二天第三天繼續分享給大家。感謝您的聆聽！敬請期待！