強烈的
發音:[nóng hòu]
解讀:1。大；沈重。2.厚重莊重。3.很深。4.密集。
同義詞:粘性
強烈反義詞
弱【註意】①內容少；密度低；薄:香味淡。(2)(情感等。)不深刻；不強:感情越來越淡。
瘦【註】1。稀稀落落，弱不禁風；密度低，不結實
淡泊【註】(名利等。)超脫，無追求:淡泊名利|無淡泊無野心。…
強同義詞
深刻【註釋】①深刻:深刻的印象|深刻的愛。深刻透徹:深刻見解|描寫人物內心很深刻。
密集【註意】數量多，密度大。與“稀疏”相對:人口密集
濃【註】(愚蠢的顏色、氣味、煙味等。)很濃很重:濃濃的顏色|濃濃的香味|江上的霧越來越濃。
強烈【註意】①(香氣、生活氣息等。)濃郁:濃郁的花香|濃郁的鄉土氣息。②(木頭、頭發等。)多而密:厚。
密【註】(束葉、煙、須、發等。)多而密:枝葉密|密短毛。
厚造句
1.他使那些學生對文學產生了濃厚的興趣。
公眾對名人的私生活很感興趣。
我懷著越來越濃厚但並不集中的興趣鉆研歷史。
餐桌上充滿了好奇，每個人都看著拜倫。
這個地方充滿了浪漫的情調，濃烈到可以用來感動。
6.“我對此表示懷疑，”利馬洛裏用壹種強烈的開玩笑口吻說道。
7.對於霍桑來說，濃厚的興趣或者強烈的感情幾乎是瘋狂的。
8.在這部紀錄片的外表下，隱藏著強烈的悲觀情緒。
她很高興地發現，別人並沒有懷疑她對這件事的強烈興趣。
同義詞造句
1.他咳出壹些粘稠的鐵銹色的痰。
2.粘多糖是壹種粘性分子，其單體分子與己糖有關。
妳的廚房覆蓋著壹層厚厚的油脂。
4.去除水分，使其變得粘稠和固體。
5.外觀:無色透明粘稠液體
6.當然還有被黏糊糊的飲料弄濕的內褲。
7.粘性物質的輸送及其流變特性的測量
8.淺黃色粘稠液體
9.無色或微黃色、稍粘稠的液體制劑。
10.液體不應該太粘稠或容易結晶。
厚造句
1.他對人類的奇思妙想表現出極大的興趣，涉及面廣，使他的歷史成為經典。
2.這無疑告訴我們，教師只有重視學習和積累各種知識，充實自己，未雨綢繆，基礎紮實，才能在課堂上侃侃而談，得心應手。
她對化妝有濃厚的興趣。
4.壹個避實就虛的演講能如此感染人，我對文科有著濃厚的興趣。
6.我對集郵有濃厚的興趣。
7.橋上的塔形建築具有濃郁的民族色彩。
8.壹杯牛奶醇香爽口；細膩如絲，養心；溫柔柔軟，溫暖人心……奶，母愛……我的愛。
最近，我對數學產生了濃厚的興趣。
10.藝術天賦是不規則的，不可預測的，帶有強烈的個人色彩，特別是真正的天才。
11.這個學校的學習氛圍很濃。
12.謠言是越傳越強的東西。
13.第壹次投稿作文網的成功讓我欣喜若狂，從此對寫作產生了濃厚的興趣。
14.早春的味道還是那麽濃，像壹層蔥油，那麽甜；感受微風吹過，內心被說不出的澎湃沖刷；感受鼻尖的清香，那是嫩葉的生命力。
15.如果教師能在教學中巧妙地預設問題，利用學生的好奇心，通過回避現實來設置懸念，學生就會產生濃厚的學習興趣，渴望探索其中的奧秘。
16.珠海昊天度假酒店是壹家按四星級標準建造的商務休閑酒店。它位於珠海萬載，與澳門特別行政區隔海相望。充滿了歐洲優雅的建築風格，散發著濃郁的歐洲文化氣息。它是珠海灣仔的主要標誌性建築之壹。
17.我上大學時，曾經聽過壹位美國法官的演講。壹開始，禮堂裏很吵。後來，當法官出現在旁聽席外時，旁聽席突然安靜下來。沒有人看見他，但每個人都停止了說話。從此我知道真正的大師壹出現就有“靈”。新東方唯壹有這種精神的人是老俞，壹出場就有非常濃的鄉土氣息。
18.他平時讀西方國家的小說，總是驚嘆於那些過於露骨、過於放肆、過於直白的男女愛情故事的強大魅力。景島樂認為，如果妳閱讀原文，這些味道勉強可以接受，但不適合翻譯成日語。
19.鄧肯·肯尼迪曾形容法學院是“壹個政治氣息濃厚的地方”，具有“中等職業學校的思想水平，只見樹木，不見森林”的特點。
20.父母的潛移默化讓小方對書法產生了濃厚的興趣。
21.申請人需要對設計有極大的興趣和熱情，要隨機應變，靈活處理技術問題。
退休後，老校長對園藝產生了濃厚的興趣，在他的花園裏種了許多奇花異草。
23.當大象在他們家橫行霸道的時候，他們並沒有對它表現出如此強烈的興趣，但是現在這個家夥想要它了，事情就有點不同了。
24.無論妳有多深，無論妳的心有多堅定，妳都無法抵擋時間的滴落。沒有人能阻止愛情的變化，包括我們自己。
25.也許，會有離別，或者是秋天的幾個月，我們不斷的悲傷隨著時間的推移依然強烈。我們希望四季壹起常青的日子永遠雕零，我們只希望化作落葉。成為回憶，遇見我們每年這個時候的思念...
26.通知強調，要把這次學習活動與當前工作大局緊密結合起來，營造學先進、學思齊的濃厚氛圍，不斷深化學習活動，繼續為“維護穩定、擴大內需、促進就業”的重大戰略部署發揮作用，推動西藏測繪事業又好又快發展，為西藏經濟社會發展提供高效的測繪支撐服務。
27.在這九卷中，他對人類的奇思妙想表現出了最強烈的興趣，而且涉及面很廣，使這部巨著成為經典。
28.所謂懸念，就是教師利用學生的好奇心，以虛擬的方式設置懸念，使他們產生濃厚的興趣，渴望探索其中的奧秘。
29.他對外國文化有濃厚的興趣，經常廣泛閱讀以尋找有用的信息。
30.友情濃濃；失蹤了很久；問候，真實；祝福，真誠。世界朋友周，祝妳:開心快樂；生活，舒服！