美食活動策劃方案1壹、活動意義:
為了慶祝“三八婦女節”，進壹步提高大學女生的氣質。為增加部門間的溝通與交流，提高學生的團隊意識，增強學生的創新意識，豐富學生的課余生活，特開展此項活動。
二、活動主題:
女生節的“美好約定”
三。地點:
學院的第三食堂
四、活動時間:
20xx年3月9日(16: 30至18: 20)
動詞 （verb的縮寫）組織者:
華南農業大學珠江學院學生會
不及物動詞組織者:
經濟管理系總支學生會
七。目標受眾:
全院的學生
八。活動形式:
(1)競賽隊伍由經濟管理系和其他兄弟隊伍組成(派出隊伍不超過5支)。
(2)每隊不得超過8人(每隊必須有女生)
(3)主持人宣布比賽開始時，要求各隊在“不準用火”(不準使用電磁爐、微波爐、水煲等工具)的情況下，在45分鐘內完成作品。
(4)45分鐘後，各隊按照賽前安排的順序將自己的作品送到評委席(賽前要選好“講解員”)，講解員向評委講解作品的特點和意義(講解過程不超過壹分鐘)，供評委(主要是領銜老師)試用打分。
(5)在允許裁判(領導教師)品嘗食物的同時，由每支隊伍在比賽前選出壹人(註:其中壹名選手必須有壹票，但不代表自己的隊伍)和來自學院和各部門總支的幹部代表(每人有五票)組成壹個“現場觀眾裁判”(註:有65，438+現場觀眾裁判)
九。活動註意事項:
(1)參賽隊伍必須準時參加比賽，遲到15分鐘取消參賽資格。
(2)參賽者必須攜帶比賽所需的壹切物品(僅限筷子、碗等。在比賽中提供)。
(3)比賽用的食物不能是熟食，如蛋糕。如果比賽用的食物容易溶解融化，可以在比賽時從外面帶入。
(4)為了方便評委和“現場觀眾”評委的品鑒，參賽選手要註意盡量多做作品。
十、評分規則:
(1)總成績由領導教師得分(占總成績的70%)和“票數”得分(占總成績的30%)組成。
(2)每票1分，按照“四舍五入”的原則計算“票數”的分值。例如，壹個隊得到四張票(4x0。3=1。2)，那麽該隊的“票數”得分是1。
XI。獎項設置:
壹等獎:獎品及榮譽證書(壹份)
二等獎:榮譽證書(三)
三等獎:榮譽證書(五張)
十二。活動前的準備工作:
(1)學院學生會與食堂溝通確定當天比賽位置，並借用當天要用的碗筷。
(2)學生會準備電腦，音響，麥克風，聯系當天的主持人。
(3)經管系團支部學生會負責安排比賽場地，制作當天的。
美食活動策劃方案二壹、活動目的:
通過豐富多彩的飲食文化活動，增強學生均衡健康飲食意識，鍛煉學生實踐潛能，營造健康和諧的校園氛圍，促進校園文化建設。
二、活動介紹:
1，活動主題:飲食溝通妳我，* * *享受幸福生活。
2.目標受眾:廣州華商職業學院全體學生。
3.活動時間:20xx年5月15日(待定)
4.地點:華智三食堂。
5.主辦單位:廣州華商職業學院飲食委員會。
三、活動的準備工作:
(1)信息部在中華職業學院第三食堂做了壹個小市場調查，選取了學生喜歡的比例較高的健康飲食作為競賽素材。
(2)活動通過貼海報的方式宣傳，由秘書處部門通知各部門學生會，再由各部門學生會通知各班。
(3)海報資料主要介紹健康飲食知識，宣傳本次校園飲食文化活動的舉辦。
(4)公關部負責贊助校園附近的餐廳，讓他們為本次比賽帶來食材和活動經費。
(5)統計完參賽人數後，秘書處聯系食堂負責人給我們帶廚房工具。
(6)信息部準備比賽時播放的音樂，帶壹臺電腦和音響。
(7)選擇活動主持人，主持人自備稿件。
(8)信息部負責活動全程拍照，準備兩臺相機。
(9)公關部提前壹小時安排比賽場地。
四、活動流程:
(1)主持人宣布首屆校園美食活動開始。
(2)主持人介紹了在場的客人。
(3)參賽選手自我介紹。
(4)開始20分鐘的烹飪比賽。
(5)參賽選手說出烹飪作品名稱，並簡單介紹作品。
(6)請食堂工作人員對參賽選手烹飪的作品進行品嘗和評價。
(7)請在場學生品嘗並投票。
(8)最後評委決定頒發金獎、銀獎、銅獎三個獎項。
(9)最佳創意獎和最佳美味獎由學生投票產生。
(10)金獎獲得者由食委會長頒發，銀獎獲得者、銅獎獲得者由副會長頒發，最佳創意獎、最佳美味獎由食委各部門代表頒發。
(11)主持人宣布首屆校園美食活動結束。
動詞 （verb的縮寫）競賽要求:
(1)學生可以自由組隊報名，也可以班級報名。
(2)參賽者可攜帶家鄉最正宗的食材參加比賽。
(3)參賽者如需飲食委員會帶去參賽的材料，須在提交報名表時附上所需的飲食材料。
(4)經評委投票，評出金獎、銀獎、銅獎、最佳創意獎、最佳美味獎五個獎項。
(5)比賽結果將從參賽選手的默契程度、廚藝以及比賽時是否註意衛生等方面進行評判。
(6)報名截止時間為20xx年5月10。
不及物動詞材料要求
七。預算
活動獎品:金獎:300元購物卷銀獎:200元購物卷銅獎:100元購物卷最佳創意獎:50元購物卷最佳美味獎:50元購物卷。
合計:1060元
八、註意事項
(1)活動前後，安排環境衛生，清潔工整理桌子和現場垃圾。
(2)提前半小時通知食堂準備好比賽所需的工具和材料。
(3)準備醫藥箱，用於突發事情的防護和搶救。
(4)飲食委員會工作人員應在活動期間維持秩序。
美食活動策劃方案3壹、活動目的:
為了更好地宣傳校園健康飲食文化，豐富大學生的課余校園生活，我院動員全校舉辦鹽城工學院首屆美食節，促進更加和諧的大學生活，進壹步塑造良好的校園飲食文化。
二、活動時間:
時間要定在秋天，清爽宜人，食物不易變質。至少壹天。
三。地點:
有條件的可以將場地擴展到全校步道。
四、活動策劃人:
在後勤服務組的領導和團委的支持下，由學校各學院學生會組織。
動詞 （verb的縮寫）宣傳方式:
1，活動前壹個月，掛橫幅，貼海報。
2.網上宣傳。
3.電臺宣傳。
不及物動詞活動流程:
(壹)、前期準備
1.在食堂做壹個小範圍的市場調查。如果學生喜歡那種比例高的食物，可以選擇它作為主體。
2.對外聯系:可以邀請師專等兄弟單位參與宣傳，有條件的話也可以聯系壹些報社，增加活動效果。
3.聯系壹些校外形象好的食品店，最好是有自己特色的，壹方面作為活動贊助商，另壹方面作為美食節的主體。必須確保良好的健康和安全，並就該活動的非營利性和現場安全設備達成協議。
4、做好展位設置、號碼牌、投票箱等制作安排。
5、確定預算等。
㈡活動概述
美食節當然是以美食為主，但要以非盈利性交易為主，吸引學生的胃口和視野。雖然是從校外引進食物，但是也可以聯系我們學校的食堂，盡量讓他們參與進來。
為了讓學生參與到比賽中，享受到自己賣食物的快樂，我們可以安排學生選擇不同的食物，並派壹些學生去“推廣”食物。參與美食推廣的學生可以幫助師傅壹起烹飪美食，也可以發揮自己的創新思維，想出壹些新點子來吸引學生。比如可以介紹韓國燒烤，師傅準備飯菜的時候可以放壹些韓式的音樂，或者讓學生打扮成韓國人。
再比如，可以介紹好吃的冰淇淋，參與的同學可以想辦法把自己的冰淇淋做得更加豐富多彩，更加美味，還可以打扮得非常可愛，吸引同學們“光顧”。
再者，可以推出特色咖啡，參與的同學可以盡量用最少的成本讓自己的攤位變得更有味道。
每個攤位都有自己的編號來代表自己，所有作為“顧客”的同學都有五票(可以根據攤位數量增減)，分別是A、B、C、D、E，代表食物最好吃、食物最“美”、環境最宜人、服務最好、最有發展的攤位，還有專門的意見箱，同學們可以根據自己的攤位來品嘗食物。
我們還需要組織和形成壹個活動系統經理，包括。
1.裁判——負責根據各攤位收到的投票和意見統計各自的分數，獲得最受歡迎美食、最美美食、服務最好的攤位等獎項。
2.秩序維護者——數量適中。每個攤位盡量有兩個，維持秩序，保證安全。除此之外，我們還應該提防外人，以確保學生的人身和財產安全。
3.服務臺——接受同學或攤主的意見，為其提供必要的幫助。
4.環保主義者——環境很重要，即使解決了產生的“垃圾”，也要有相關人員保證環境的清潔。
5.記者-拍照、采訪、記錄我們的第壹屆美食節！
更多需要和* * *商量。
(3)活動後期
總結工作，將我們“戰役”的結果反饋給參與的商家，並張貼結果(間接推廣)。
以上只是個人粗略的想法。我希望我能為我們學院的這個創新美食節做點什麽。希望活動能順利進行！