為了保證工作的順利和成功，事先制定計劃是必不可少的，計劃是從目的、要求、方式、方法、進度等方面安排的書面計劃。計劃應該如何制定？以下是我收集的我在幼兒園健康領域的活動計劃。歡迎大家借鑒，希望對妳有幫助。
幼兒園健康領域活動計劃1活動目標
1.通過遊戲幫助孩子學習用肘和膝蓋向前爬行，提高身體動作的協調性和靈活性。
2.鼓勵孩子大膽探索和嘗試，在體育遊戲中培養孩子堅強、勇敢、不怕困難的良好品質。
3.孩子可以獨立玩遊戲，學會與人合作，提高團結協作能力。
4、初步了解健康小貼士。
5.知道體檢的重要性。
要準備的活動
1，相關身體準備:組織孩子玩手腳並用爬行的遊戲。
2、材料準備:歡樂音樂磁帶、錄音機；泡沫墊(幾種尺寸)，繩編網桌，腳印和箭頭圖案。
3.場地準備。
活動過程
首先，用音樂熱身。
幼兒和老師壹起做身體各部分的準備活動。
二、基礎部分
1，孩子嘗試獨立探索。
看，我們怎樣才能穿過這張網呢？現在，請大家試著做點什麽。
2.老師和孩子* * *互相討論，要求個別孩子爬行給同齡人學習。總結動作(爬行)和動作要點。
(1)第壹次嘗試後，老師讓1和2個孩子演示如何通過鐵絲網。
(2)引導孩子思考如何安全過網，不讓鈴響。第二次探索嘗試。
(3)第二次嘗試後，老師讓1的小朋友演示如何安全過網。引導孩子觀察:為什麽_不能傾斜？為什麽腳不能翹起來？如何快速安全通過——手臂快速向前擺動，腿快速，用力蹬地)
(4)老師示範:爬行要領。
5.試第三次。孩子們安全地爬過網。
指導孩子根據要領做動作。趴在地上，低著頭，手臂向前擺動，_不要翹起來，腿用力蹬，腳不要翹起來。)
3.教師和孩子根據練習中出現的問題進行總結。
三、組織孩子做遊戲:
1，老師介紹場地
孩子們。看看我們在去楊村的路上設置的障礙。這裏有洞穴、網和山丘。我們需要遵循地面上給我們的指示，我們可以順利到達楊村。
2.鼓勵孩子大膽玩遊戲。
老師:困難太多了，需要我們團結壹心，互相幫助，勇敢克服，才能安全到達楊村參加運動會。(1)，鉆過山洞(2)，爬過鐵絲網(3)，爬過小山(4)，跟著音樂做放松。
3.老師總結遊戲，念密碼進入羊村。密碼是:1234，開心；1234，喜羊羊；耶！
聽著！(運動員進行曲)來自楊村。運動會就要開始了。小朋友，我們要說壹個密碼才能順利進入楊村。請仔細聽，仔細看。(老師示範)好！讓我們用密碼打開楊村的大門，參加運動會吧！
第四，結語部分
和小朋友壹起讀密碼，進入羊村。老師帶孩子們在音樂中放松四肢。
幼兒園健康領域活動計劃2的活動目標
1。通過教學引導孩子認識眼睛的結構和用途。
2。教孩子保護眼睛，學會如何保護眼睛。
3。引導孩子學會緩解眼睛疲勞。
4。對健康秘訣的初步了解。
5。學會保持愉快的心情，培養孩子熱愛生活、快樂生活的良好情感。
要準備的活動
眼睛結構圖、故事眼鏡和鼻梁圖、兒童不良行為場景圖(也可以是兒童和教師的壹個場景表現)
活動過程
第壹，進口
上面有毛，下面有毛，中間有壹顆黑葡萄。
去大門，去大門，關起門來睡覺。
第二，了解眼睛的結構和用途
1。展示圖片，引導孩子觀察。
問:這是什麽？眼睛上面是什麽？睫毛有什麽用？什麽東西像中間的黑葡萄？眼睛中間的點是什麽？眼睛是幹什麽用的？
2。請閉上眼睛，感受那種看不見的感覺。
總結:眼睛是心靈的窗戶。沒有眼睛，我們什麽也看不見。
第三，引導孩子了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。
1。享受故事眼鏡和鼻梁
問題:為什麽眼鏡和鼻梁會吵架？最後發生了什麽？
總結:鼻梁上戴眼鏡很不舒服。很明顯，我們近視了。沒有眼鏡我們什麽也看不見，所以我們必須保護好我們的眼睛。
2。欣賞現場表演或看圖片。
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
問題:孩子做的對嗎？為什麽？我該怎麽辦？
總結:小孩子的臟手上有很多細菌。如果我們用臟手揉眼睛，我們會得紅眼病。如果我們覺得眼睛不舒服，可以用幹凈的毛巾、手帕或衛生紙擦拭。
(2)孩子把頭放在桌子上畫畫。
問題:孩子做錯了什麽？為什麽？我該怎麽辦？平時還要註意什麽？
總結:看書畫畫時，眼睛不要離紙太近，也不要躺著看書，否則容易近視。看書畫畫時要擡頭，視線要遠離1英尺左右。平時也要註意不要看電視太久，長時間看書要看遠。不要玩尖銳的東西，多吃胡蘿蔔、動物肝臟等對眼睛有好處的食物。
第四，指導孩子做簡單的眼保健操。
1。老師演示了眼保健操。
眼睛上下左右看，然後上下左右轉，用手指輕輕按摩眼周肌肉，按摩眼上方肌肉，眼下方肌肉，太陽穴等。
2。孩子們和老師壹起做眼保健操，並伴有輕音樂。
附故事:眼鏡和鼻梁
深夜，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕聲抽泣:“疼，疼，疼死我了！”他壹邊哭壹邊揉著腫脹的鼻子。“誰在哭？”耳朵問，鼻梁哭著說:“明明的眼鏡整天壓在身上，全身又紅又腫。”耳朵生氣地說:“討厭的眼鏡天天掛在身上，又重又不舒服！我們和他談談吧！
耳鼻生氣地找到了桌上的眼鏡:“眼鏡！妳為什麽整天纏著我們？好重好難受！”眼鏡自信地說:“是我師父把我放在妳身上的。妳要伺候我，要累！”.....他們說了壹句話，我就和對方吵了起來，耳朵鼻子都氣短了。他們想要復仇！
第二天，明明在放學的路上邊走邊看書。突然，他的鼻子聳了聳，耳朵彎了過來。明明的眼鏡咣當壹聲掉在地上摔碎了。顯然，不戴眼鏡我什麽也看不見。不小心撞到壹棵樹上，鼻子腫了，流了好多血。我的耳朵也很苦惱。我的眼睛說話了:“不要抱怨我的眼鏡，因為我不在乎我的眼睛，所以我們什麽都看不見，所以我讓他們幫我。大家要互相幫助，提醒我愛護眼睛，每天做眼保健操，摘掉眼鏡。大家都會很開心的！”
幼兒園衛生領域活動計劃3的活動目標:
1，學習肩膀擺臂的動作技巧。
2、鍛煉臂力，增強孩子的視覺能力和動作的準確性。
3.激發孩子對投擲活動的興趣，培養孩子的嘗試精神。
4.了解疾病帶來的不適，學習如何預防疾病。
5.積極參與活動，大膽說出自己的想法。
活動準備:
1，40個沙袋。
2.老師做的7個托盤。
3.6個籃子。
活動流程:
首先，開始部分
1.老師帶孩子進學校。
老師帶領小朋友分兩列進入活動場地後，聽老師指揮，散開成兩個半圓。
老師:快步走，壹二壹，壹二壹，停下來，向左轉。小朋友們，請散開，5，4，3，2，1，立正。
2.熱身運動。
老師:小朋友，請跟著老師做運動。妳準備好了嗎？立正。
第壹節肩部運動(雙腳打開，雙手放在肩膀上)，四個八拍；
第二節，體側動作(雙腳打開，左手叉腰，右手向上)，四個八拍；
第三節腕關節運動(雙手交叉)，四個八拍；
第四節腳踝動作(小手叉腰，壹腳踮腳)，四個八拍；
第五節跳(立正)，四個八拍。
老師:覺得熱的小朋友，請把外套脫下來拿在手裏，讓女生穿上衣服，讓男生穿上衣服，立正。
二、基礎部分
1，老師展示活動資料，直接介紹活動。
老師:小朋友，看看老師有什麽。(沙袋，自制托盤)
老師:今天，王老師將帶妳學習在托盤中心投擲沙袋的技巧。
2.老師解釋要領並示範。
老師:妳怎麽投票的？孩子們，請仔細聽。投沙袋時，手臂彎曲過肩，雙腳前後張開，身體後傾，看著托盤，手臂擺動過肩，用力向托盤中央推。老師又示範了壹遍。請仔細看看。
3.孩子徒手練習，老師個別指導。
老師:小朋友，請跟著老師練習這個動作。準備，壹，二，三，立正。
4.自由練習。
老師:剛才，我們練習了投擲。現在，請乘坐小火車。
老師:孩子們，請註意，妳們看到托盤裏有什麽嗎？(沙袋)
老師:每個人拿壹個沙袋，退後×，按照老師剛剛教的技巧練習。聽到老師吹口哨，把沙袋送回去，立正。現在，請開始練習。
5、遊戲——《誰有大本事》。
老師:孩子們，請坐小火車回去，立正。
老師:孩子們，我們剛剛練習了扔沙袋。現在，這裏有客人。老師想看看誰的技能最強。他為我們準備了三筐同樣數量的沙袋。大家壹組扔壹個沙袋，扔完站在組後面。籃子裏的沙袋都扔完了，看哪壹組孩子在托盤上扔的沙袋多，扔的準，這是壹項技能。
老師:現在讓我們展示給他們看，好嗎？(好)
老師:孩子們，我們男生女生分成三組。第壹，男生和男生比，女生為他們加油，我來當裁判，評判男生那壹組。比賽結束後，男生和女生交流，王老師是裁判，評判女生的能力。所有比賽結束後，兩組技術好的孩子回到教室會得到大紅花的獎勵。請乘小火車。
開始玩遊戲。比賽結束後，帶女生在男生面前開火車，形成兩個半圓，然後總結判斷兩組的勝者。
第三，結尾部分:
老師:孩子們，請散開，5，4，3，2，1。比賽中孩子們都表現得很好，很累。現在請和老師壹起放松。請跟我學握手，捏手，錘肩，擺腿，拍腿，飛回教室。