要註意的問題是：
1， 要確定這個問題值不值得研究。
2， 要確定這個問題研究的困難程度，看現有的技術和手段可不可以進行這個研究；
3， 看壹下這個問題是別的研究者沒有發現過的，或是漏掉的問題。
4， 問題要明確化，這樣的問題才可以方便地轉化為實驗假設，可以對所要研究的問題下壹個操作性定義。
我們可以從以下幾個方面來確定所要研究的問題：
1. 現實的需要。
2. 理論來源
（1）根據不同理論觀點之間的矛盾選擇課題
（2）通過對現有理論觀點提出質疑選擇課題
（3）為證實他人或自己的某壹理論觀點而提出相應的課題
3. 研究文獻――矛盾、忽視、過失、或原先解決不了，現在能解決了的問題。
4. 從理論、方法、學科交叉等方面的新進展選擇課題。
二，形成實驗假設，並用明確的語言表述這壹實驗假設。
假設是根據已有事實及原理所作出的猜測。科學假設是在壹定專業知識經驗基礎上所作出的壹種理論思維產物。它體現為壹種知識體系。明確自變量、因變量及其關系的過程，是研究課題操作化的過程，假設形成之後，即可實施具體實驗設計及實驗。
（壹）假設的種類
1. 預測性假設：是指對客觀事物存在的某些情況特別是差異情況作出推測判斷。
2. 相關性假設：是指對客觀事物相互聯系具體方向、密切程度作出推測判斷。
3. 因果性假設：是指對客觀事物之間因果關系的推測判斷。
（二）假設的標準
（1）假設應有科學性。假設必須以壹定的科學理論為指導，以壹定的科學實驗為基礎，以壹定的科學事實為依據，並且要經過壹定的科學論證，決不是毫無根據的主觀臆測。
（2）假設應有預測性。假設應對兩個或兩個以上的變量間的關系作出推測，是否正確有待於檢驗。
（3）假設應有可行性。假設應該有較強的操作性，其中所包含的概念應該可以通過自變量與因變量加以操縱。
（4）假設的語言應簡單、明了，以陳述句毫不含糊地加以說明。假設壹般用“如果――那麽――”的句式或根據自變量與因變量的關系直接陳述可能的研究結果。
（5）假設能包括所要進行的研究的變量之間的潛在的關系，而且假設必須以事實為基礎，而且能對已有的假設做出很好的解釋，並且能夠預測未來的事件。
三，確定實驗中的各自變量，包括自變量，因變量，無關變量的確定。
要註意的問題是：
1， 自變量的確定：
（1），自變量的操作性定義，用可觀察，可測量的事件，事物或是現象對現象進行準確的描述，這樣的自變量才是客觀的，有利於別人對實驗結果進行參考和重復驗證。
（2），自變量能引起我們所要研究的因變量的變化。
（3），自變量必須是可以變化的。
（4），在實驗過程中，要設置適當的檢查點，檢查點之間的間隔至少要大於差別閾限，這樣才能保證自變量變化時，能引起因變量相應的變化。
另外，我們在呈現自變量的時候，還要註意自變量 *** 的大小，呈現方式，空間位置，呈現的時間順序和呈現時間的長短等問題。
2， 因變量的確定：
因變量的選擇必須具備壹些固有的性質，這是我們選擇壹個好的因變量的標準。
（1） 有效性，因變量的變化確實是由自變量的變化所引起的。從樣本所測得的因變量的結果能夠代表這個樣本所在的總體。
（2） 可靠性，在其他所有的條件不變的情況下，重復測量時因變量的變化的壹致性。
（3） 靈敏度，因變量能夠靈敏地反映出由自變量所引起的機體的反應變化。
（4） 數量化，能數量化的指標可以更細地反映出反應變量的變化，而且能夠搜集到客觀的數據，可以進行科學地......>>
問題二：如何設計壹個被試間的實驗 壹般的實驗都需要30個被試以上，30人以上才能看成是大樣本，信度才可靠。
不過妳這個實驗找30個被試只怕有些困難，自閉癥兒童應該沒有那麽好找的。不過小樣本也有小樣本的解決辦法，那就是做被試內設計，既每壹個被試都經過所有處理水平。文獻中采用十幾個被試，大概也是用這樣的處理方式（被試內設計對人數要求比被試間設計低很多）。感覺十幾個也可以了，可根據實驗情況，用正常兒童做對照組吧。
問題三：如何設計壹個實驗心理學創新實驗 果殼 實驗組：讓10個被試吃夾了屎芯的蛋糕，被試隨機取樣。
參照組1：讓10個被試吃屎形狀的蛋糕，被試隨機取樣。
參照組2：讓10個被試吃正常的蛋糕，被試隨機取樣。
實驗目的，看看是哪壹組最先惡心到吐。
采納我哦，親。
問題四：如何設計壹個心理學實驗 zhidao.baidu/...=query
blog.163/...11308/
這些都是例子。
感覺就是設計好自變量和因變量，龔後控制變量，找出妳要獲取的數據分布，寫出結論和改進方法就行了。
如果只是習題的話，那麽建議是：把題目那些抽象的東西轉化成我們比較常見的生活場景，然後思考有那些因素會改變這個場景的發生。當然如果是大論文什麽的肯定就要好好考慮選材問題了，因為首先妳必須確定，沒有重復……
問題五：實驗心理學實驗設計-探索與笑有關的面部肌肉運動隊面部情緒狀態的影響 自變量：不同表情的面部肌肉運動。可按照6種基本情緒分成6個水平。
因變量：被試的情緒狀態
實驗設計：
自變量控制起來很容易，直接讓被試做出某種表情就行了，但不要給他呈現面部表情圖片，否則就是圖片引 *** 緒狀態了。
因變量的指標，首選的就是被試的自我報告。因為這個比較真實，難點在於不容易量化。
還可以選用多種生理指標，如心跳、脈搏、排汗量、皮膚溫度等，直接用多導生理儀測就行了。這個的優點是比較客觀、量化，缺點是生理指標代表哪種情緒目前還有爭論。我傾向於用後者，畢竟實驗指標客觀化是最好了。
具體操作的時候，最好用被試內設計。壹個被試做6種表情，每次做表情的時候記錄他的各項生理指標。壹種表情做完後，休息壹會，消除情緒的後續影響。然後接著做下壹個。
每個被試做6種表情的順序最好隨機化處理，不要都按照同壹個順序。
暫時就這麽多~~~