近年來，大大小小的茶葉店在中國遍地開花，也不例外。奶茶作為壹種速溶飲料，深受大眾，尤其是大學生的喜愛。為了了解大學生愛喝奶茶的原因以及對奶茶的期望，進而拓展奶茶市場，我所在的小組成員在課余時間對大學生做了壹個調查。
本次調查采取問卷調查和非問卷調查兩種形式，為期兩周。各種渠道被用來收集各種數據。但由於時間緊張，加上團隊成員都是第壹次從事市場調研，問卷問題的設計和分析難免存在壹些不足。請原諒我。特此聲明，本報告僅供決策參考。？
二、調查的目的
(1)了解大學生對奶茶的需求。
(2)了解大學生對奶茶的消費需求和特點；
(3)拓展大學生奶茶市場；
(4)在實戰中驗證所學的研究專業知識，理論聯系實際，鞏固專業知識。
三、調查的範圍和對象
(1)研究範圍:學院內部。
(2)研究對象:大學生。
第四，調查階段
1，討論確定研究課題
大學生奶茶市場研究
2.設計壹份問卷
圍繞研究主題，設計問卷題目，然後進行篩選，制成完整的問卷。
本市場調查問卷* * *設計了10個問題，詳見附件問卷。
3.數據收集
打印100份調查問卷，在校內發放，回收調查問卷，並編號整理。
4、研究成果，並寫出書面報告，完成結論。
動詞 （verb的縮寫）研究方法
1，調查方式和方法:
本次大學生奶茶市場調查主要采用抽樣調查的方法。首先，我們分發樣本。該計劃調查樣本數量為100，調查對象為在校大學生。本次調查的主要方式是進行問卷調查。在我校學生中隨機調查，發放問卷。調查采用簡單隨機抽樣方法，在宿舍門前或其所在位置現場發放問卷，並及時回收問卷。小組每個成員負責發放問卷，協助有效填寫問卷，認真回收問卷，整理分析數據，確保數據的真實性。然後在宿舍裏逐壹回收，保證問卷能有效回收。
2.研究數據分析方法
(1)審查問卷:檢查回收的調查問卷是否完整，有無重復或遺漏，確保記錄的壹致性和統壹性；
②分組整理:將審核後的問卷分門別類，根據問卷中的問題提前分類。
③統計分析:計算分組信息對應的頻率和百分比。
不及物動詞調查結果分析
(1)大部分人壹個月去茶葉店1~2次。有幾個人去的比較多，但沒有壹個人不去。
(2)大多數人每月消費500~800元，消費普遍較高。
(3)大多數人關心產品的種類和價格，也有人關心地理位置和服務態度。
(4)夏天去奶茶店的目的多是解渴和聚會，也有壹部分人是習慣性消費者。
(5)大部分人對奶茶店比較滿意。當然也有人不滿意或者很滿意或者壹般。
(6)需要改進的主要方面是口味，其次是產品類型，然後是價格。
(7)對於奶茶的其他服務，83%的人希望提供雜誌或桌遊，少數人希望有外賣的西餐。
(8)對新開的奶茶店的態度壹般都是觀望，很少有人不去或者馬上花錢。
(9)對於消費者來說，開新店最吸引人的是特價，其次是買贈。消費者馬上去消費。
(9)對於消費者來說，開新店最吸引人的是特價，其次是買贈。
(10)關於新開壹家奶茶店的可行性，支持和反對的人基本是五五開。
總體來說，學校附近的奶茶店發展前景較好，消費群體較多，尤其是大學生，對奶茶店的發展有著決定性的影響。他們是保證奶茶店客源的主要因素。因此，學校周邊的奶茶店要完全等同於學生的消費特點，這樣才能促進奶茶店的可持續發展。例如，降低價格，增加產品和服務的種類。如果開新店，要慎重考慮，盡量滿足學生的要求。