這是壹篇說明文，也是壹部描寫自然界小動物的文學作品。
通過對松鼠的形狀、顏色、用途的詳細描述，勾勒出這種小動物美麗的外表、溫順的習性和乖巧的性格，突出了松鼠可愛的特點。
它是壹篇說明性的文章，因為它是壹篇以描述為主要表達方式的文章，旨在說明松鼠的外貌(形狀和顏色)、習性(溫順乖巧)、用途(肉、毛、皮)等特征。說它是文學作品，因為它不同於壹般的描寫，它是自己細致觀察和研究的結果，用文學語言準確而生動地表達出來，給人壹種藝術享受。
這種文學論述也叫科學小品。其特點是短小精悍，壹文聚焦壹個問題，信息可靠，數據確鑿，力求科學知識；生動傳神，富於聯想和想象，記敘性和描述性，將科學融入藝術，引人入勝。《松鼠》這篇文章很好地體現了這壹特點。
不及物動詞結構分析
正文可分為五個部分。
第壹部分(1段)是總結，用壹句話簡單準確的解釋了松鼠是壹種什麽小動物。“很討人喜歡”是貫穿全文的線索。
緊接著上面的第二部分(第二段)，詳細描述了松鼠的“美”。主要寫了松鼠的臉、身體、四肢、尾巴和吃相。
第三部分(第三段)，從它聰明的動作和生活習性，寫到它是壹只活潑、有趣、溫順的小動物，加深了“討人喜歡”的印象。
第四部分(第四段和第五段)，第壹層(第四段)，描述了松鼠的聰明習性。介紹松鼠過水的動作，不冬眠，非常警覺，輕快地跑跳，發出很大的聲音。
第二層(第五段)，寫松鼠築巢的方法。描述築巢的順序，壹系列復雜的動作和巢口的設計，形象地表現了松鼠的靈性。
第五部分(最後壹段)描述了松鼠的生產力、毛色、肉、毛、皮的用途，說明其具有很高的經濟價值，補充了“悅人”的內容。
七、重點句子
1.它們從不靠近人們的房子，也不呆在小灌木叢裏。他們只喜歡大樹林，住在高高的樹上。
這句話中的“絕不”、“絕不”、“只”三個字清晰準確地描述了松鼠的活動區域。
2.精致的小臉，襯著帽子——流蘇狀的漂亮尾巴，看起來特別好看；尾巴總是向上翹到頭頂，身體藏在尾巴下面納涼。
在這個解釋中，“帽纓形”壹詞描述了尾巴的長度和蓬松的形狀，使讀者很容易聯想到松鼠尾巴的樣子。同時作者對尾巴做了動態描述，寫了它的樣子和用途。
3.他們似乎害怕強烈的陽光。它們白天躲在窩裏乘涼，晚上出來練習跑步、玩耍和進食...和他們的孩子住在壹起很舒服，也很安全。
松鼠作為動物，有自己的生活方式。但作者用擬人化的方法賦予松鼠以人類的精神和情感，使松鼠令人賞心悅目的整體形象生動地展現在我們眼前。
八、寫作特點
松鼠是壹篇說明文。雖然是說明文，但我們讀起來並不覺得枯燥乏味。相反，讀起來很有趣。這篇文章在語言上有以下兩個特點:
1.語言生動形象。
這是相對於淺顯的解釋而言的。作者在介紹這種小動物時，並沒有直接告訴讀者松鼠的特征(包括外貌、性格、習性等。)像寫手冊壹樣，而是用各種描寫手段和修辭方法，生動地介紹這種小動物。比如《辭海》中介紹松鼠尾巴的時候，只有“毛絨絨的尾巴，16 ~ 24厘米長”這幾個字，作者對松鼠尾巴的介紹既生動又賞心悅目:“精致的小臉，襯著帽子流蘇形狀的漂亮尾巴，看起來特別好看；尾巴壹直向上翹，直到翹過頭頂，身體躲在尾巴下面涼快涼快。”在這個解釋中，“帽纓形”壹詞描述了尾巴的長度和蓬松的形狀，使讀者很容易聯想到松鼠尾巴的樣子。同時，作者對尾巴進行了動態描寫，寫出了它的樣子和用途，使文章顯得活靈活現。
2.運用多種修辭方法
文章還運用了描寫的方法(如“窩口朝上，而且是直的”)和擬人的方法，也增強了文章的生動性。文章也用詞準確。例如，作者在介紹松鼠的活動範圍時寫道:“它們從不靠近人們的房子，也不呆在小灌木叢裏。它們只喜歡大樹林，住在高高的樹上。”“從不”、“從不”、“只”這幾個詞清晰準確地描述了松鼠的活動區域。再如，作者在寫松鼠窩時，用“第壹”、“第二”、“然後”等詞語表達工序，把松鼠窩的復雜過程寫得有條不紊，用“動”、“放”、“織”、“擠”、“踩”等壹系列動詞準確地解釋了松鼠的造窩動作。這些詞用得恰到好處，說明作者的觀察很細致。