作為壹名教職工，就有可能用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案要怎麽寫呢？以下是我為大家收集的《刷畫好吃的水果》幼兒園中班美術優質課教案，歡迎閱讀與收藏。
活動目標
1、學習刷畫的方法，掌握刷畫的基本技能。
2、能夠用牙刷和梳子配合刷的方法刷出各種各樣的水果。
3、感受刷畫的特殊效果，並保持畫面幹凈。
4、引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。
5、體驗想象創造各種圖像的快樂。
活動準備
各色顏料、牙刷、梳子、小毛巾、圍裙、棉花棒、水果 模板、課件
活動過程
（壹）創設農夫果園的情境，講解刷畫技巧。
1、“小果農們，歡迎來到農夫果園，下面我將帶妳們參觀壹下我們的果園。妳們看到什麽樣的蘋果（葡萄、香蕉、梨、西瓜、草莓、桃子、菠蘿）？”引發幼兒對水果的經驗的再現。
2、“秋天是收獲的季節，為了慶祝豐收，果園準備辦壹個水果化裝舞會，需要妳們來幫忙給水果寶寶們化妝，妳們看，已經有壹些水果寶寶打扮好了，妳們知不知道他們是用什麽化的妝呀？那怎麽用牙刷和梳子給水果寶寶化妝呀？咱們壹起來試試吧！”講解刷畫的方法和重難點。（牙刷蘸顏色的時候要稍稍甩壹下，刷的時候梳子要和畫紙離得近壹點，刷的時候小手要用點力氣，還可以用棉花棒蘸色給水果寶寶添畫表情。）
3、提出作畫要求：用完物品要擺整齊，保持桌面衛生，小手弄臟了要用毛巾擦幹凈。
（二）幼兒大膽創作，教師巡回指導。
1、提醒幼兒註意保持畫面整潔，指導幼兒刷畫技巧。
2、及時發現幼兒的.問題並 提供相關建議，用言語引導、鼓勵幼兒獨立解決問題。
（三）展示作品，分享交流創作思路。
1、“小果農們，快來看看這些化妝後的水果寶寶多漂亮，妳們喜歡這上面哪個水果寶寶？誰來說說妳給水果寶寶化妝時都是怎麽做的？”根據幼兒的表述和出現的問題，提升 總結刷畫技巧。
2、“小果農們都是會化妝的小魔法師，水果寶寶可喜歡妳們化的妝了，來，我們壹起和水果寶寶們參加化妝舞會吧。”
教材分析
中班幼兒對周圍的物品有了好奇心和求知欲。好看、好玩、有趣的物品不僅能激發幼兒的探究興趣，還是他們認識周圍世界的橋梁。本節活動力求引導幼兒運用不同的藝術形式感受生活中各種水果的獨特美，並大膽地運用自己的想象，表現對生活的認識和情感體驗，豐富幼兒的生活經驗。
反思
遊戲活動提高了幼兒動手操作能力、審美能力和美的表現力。在合作方面，幼兒通過小組合作，促進了協作能力的發展；通過玩色、配色、添畫，幼兒的審美能力也得到提高。