經典人物作文素材1,勇敢以挫折為動力(凡爾納16投稿)
儒勒,19世紀法國著名科幻小說家。凡爾納的第壹部作品《氣球上的五周》,連續投了15家出版社,但沒有壹家得到贊賞。16提交後才被接受。美國作家傑克。倫敦最初投稿,沒有出版社願意出版,以至於他不得不做苦力。後來,他的《北方故事》被壹家眼光獨到的西部月刊看中,壹舉成名。丹麥著名童話作家安徒生首次亮相。有人知道他是鞋匠的兒子,就是攻擊他的作品“語無倫次”、“不懂語法”、“不懂修辭”。然而,他並沒有氣餒,從未停止寫作,最後壹舉成名。英國詩人拜倫19歲寫的《閑散時光》出版後,有人稱他“狗血淋頭”,說他“在壹片死寂的沼澤地裏抒發情懷”。然而,拜倫並沒有退縮,而是用更好的詩歌回應了誹謗者。
2、在逆境中掙紮,在苦難中尋求快樂(高士奇與病魔鬥爭)
高士奇是中國的科普作家。我在國外讀書的時候,曾經做過壹個實驗。裝有病毒性腦炎的玻璃瓶被打碎,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體殘疾的魔咒。他忍受著病毒,完成了芝加哥大學細菌學的所有博士課程。回國後,他拖著自己去延安工作。解放後,他的病情惡化,說話和行動都非常困難。甚至他需要幫助才能睜開和閉上眼睛。但他依然以驚人的苦難精神工作,已經寫了1萬多字。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因為我每天都在奮鬥,而奮鬥是無窮的樂趣。”
宇宙韻文素材1,認識我的,叫我擔心,不認識我的,叫我想怎麽樣就怎麽樣(《詩經》中的汪鋒)
解讀:知道我心情的人認為我憂郁;不理解我心情的人以為我留在這裏有什麽要求。
2、人無儀,何為不朽。(《詩經》像老鼠)
解讀:人活著不講究禮儀,就像死人壹樣。
3,說話人無罪,說話人被警告。(《詩經·序》)
解讀:只要給出意見的人是善意的,即使不正確,也是無罪的。聽取意見的人即使沒有對方所說的缺點和錯誤,也是值得警示的。
4.他山之石,可以攻玉。(《詩經》中的蕭雅和鳴)
解讀:他山之石,可以用來琢磨玉器。原來比喻其他國家的人才可以為自己的國家服務。比喻別人可以幫助自己改正缺點。
5.給我壹個桃子,還我壹個李子。(《詩經》典雅內斂)
解讀:簡單來說,就是互惠。去而不來是不體面的。
杜甫的1。從妳的句子“壹旦爬到山頂,妳會看到,其他的山在天空下都顯得矮小。”,我讀到了妳的豁達,豁達,有抱負,我明白了站在山頂是瀟灑,賞山的感覺是幸福。所以從那時起,我就有了淩雲之誌,所以在我自己的內心,我有了壹種充滿自信的魄力。
2.當那句“愁止於南,洞不可破”壹次又壹次浮現在我眼前的時候,我的眼前仿佛出現了壹個人,穿著怨恨編織的衣服,滿臉愁容。妳的腳步沈重,妳的舉止充滿了壓抑,妳的每壹個表情都充滿了對這個世界的無奈和不滿。讓妳難過的不是妳自己。讓妳擔心的不是自己的壹日三餐,而是整個國家的危險。所以,在我的腦海裏,“無私”和“偉大”這兩個詞已經悄悄的跟著妳了。我很同情妳這個很有才華的人,但是不能重用。我嘆息是因為妳的遠大誌向無法展現。既然上帝創造了才華橫溢的妳,為什麽又讓妳在悲傷和無助中死去?既然妳氣質非凡的來到這個世界,為什麽僅僅因為貧窮就匆匆死去?他們都很難過!
3.他壹生被放逐,被生活放逐,被苦難追逐。他還沒來得及抓住盛唐的最後壹縷陽光,就被紛亂的秋風吹到了樹梢沙沙作響的河岸。
天皇和宮城在橫著的時候已經漸漸遠去。十年的客居,連同遲開的牡丹,都被歲月的雨水沖淡了。當人民的血淚最終匯成戰火,只留下天地間跌跌撞撞的腳步,在破碎的山河中輾轉反側。在饑餓與疾病之間徘徊,在旅途的滿目瘡痍中展開。異鄉屋脊灑滿月光露水,他知道今夜的露珠將是霜有白發秋草。而秋草,秋草縮在壹個人的瘦弱裏。