讓我們到校園裏走壹走，看壹看，選壹處景物，仔細觀察壹下，把觀察到的按壹定的順序寫下來。下面是我為大家帶來的寫校園裏的景物 作文 10篇，希望大家能夠喜歡！
寫校園裏的景物作文壹
走進校園,壹棟樓就出現在眼前，這棟樓叫做教學樓，樓頂有個天臺。
走進天臺，迎面撲來的花香會讓妳感覺空氣很清新，擡頭壹看，原來身旁有兩排整齊的杜鵑和壹棵柳樹。石階旁有幾張石凳，石凳是用條石做的，下課時，同 學們有的在看書，有的在畫畫，當我畫畫時，壹條柳絮垂下來好像在說，瞧這些杜鵑多難看，妳看我多漂亮，軟軟的，細細的。走到天臺盡頭，放眼望去，蛇口的景 物大半收在眼底，蛇口的山離我越來越近，這就是我們學校觀景的好地方。
夏天下課時，我喜歡和同學在這裏乘涼、做遊戲。
瞧!這就是我們學校的天臺、觀景處。
寫校園裏的景物作文二
在我們的學校有許多好地方，比如操場邊上的壹排樹、後花園、假山池，最引人註目的就是紫藤長廊，它就在前花園盡頭。
紫藤長廊像壹個陰涼的大房子。藤像強壯的水手緊緊地抓住柱子，上面的紫藤密密層層的，雜亂的紫藤把上面蓋地嚴嚴實實。有些掛下來的紫藤像壹串串鈴鐺，也像壹道紫色的瀑布。
那壹片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地搖擺，等微風停止就會感到很寧靜。花園中間有個巨大的雕塑，它有壹條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球，像展翅高飛的老鷹。還有壹排筆直的石頭臺，上面都刻著許許多多有名的詩，裏面有壹些松軟的泥土。
下課了，許許多多的同學都爭先恐後地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置，有些同學在紫藤架上蕩秋千，壹陣淡淡的花香撲面而來，蝴蝶在旁邊偏偏起舞，小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地叫著。
我喜歡紫藤長廊，那裏有我們童年的歡笑!
寫校園裏的景物作文三
《校園的景物》
我的校園有著書聲瑯瑯的教學樓，有絢麗多彩的花壇，悠長寂靜的走廊……這壹切都十分美好，但是其中最最令我難忘的就是操場西南角的那座假山和魚池了。
假山和魚池咫尺為鄰，“S ”形的魚池緊緊靠著假山，為學校增添了壹幅有山有水的景象。春天，邊上的桃樹和柏樹才剛剛抽出了那嫩綠的小芽兒，魚兒就已經從水底浮起來，歡快地打著旋兒，把頭探出來，呼吸著還略帶涼意的空氣。壹條條金的、黑的、白的魚兒在水底待了壹冬，全都出來活動筋骨了，有的跳出水面，濺起水花;有的用如同射出的利箭壹般的速度在水中遊了壹圈又壹圈;有的拍打尾巴，與自己的同伴們嬉戲打鬧，給魚池增添了無限生機。邊上的假山也蘇醒了，又當起了魚池的士兵。
夏天，燦爛的陽光照射下來，為勇猛的假山騎士穿上了壹件黃金戰甲，陽光從水面照下去，反射出了壹道道彩虹般的光芒。
秋天，葉黃了，魚兒 遊泳 速度慢了，只是悠閑地遊，蕩漾出壹圈圈水波。假山也疲了，沒有了夏天的精神，它們就要睡了……
冬天來了，假山騎士和魚兒已準備完畢，進入了沈睡，對著寒風不理不睬，它們正打算明年好好幹呢。
我愛我的學校，更愛學校的那壹處美景。
寫校園裏的景物作文四
我們的學校
我們的學校——澤國小學，坐落在澤國復興路，是壹所美麗而又溢滿書香的學校。
壹踏進大門，首先映入眼簾的是壹塊 屏風，屏風上寫著十二個大字：為每個孩 子創造美好的未來。這是學校對我們的承 諾，它就像壹艘揚帆遠航的船只，載著我們駛向美好的未來。
繞過屏風，穿過通道，就來到綜合 樓的天井。這裏的廊道上，展示著師生的傑作。精美的小報五彩繽紛，像蝴蝶壹樣引人註目。那些書法作品更會讓人駐足欣 賞，有的龍飛鳳舞，有的剛勁有力，博得 了大家的嘖嘖稱贊。在綜合樓三樓，有壹 個“紅領巾書吧”，裏面不僅環境優雅， 而且有豐富的圖書，科普類的、文學類 的、史地類的等等。壹到中午，嗜書如命 的小書迷們就壹頭紮進浩瀚的書海，暢快 淋漓地遨遊其中。
通過綜合樓，就來到二號樓，這裏最有特色的就是紫藤了。春天，藤兒上掛滿了壹串串紫色的“葡萄”，真讓人不由得想吃上壹顆，那便是它的花朵，靠近輕輕聞壹聞，感到無限的清香。夏天，又是另壹番景致。葉子碧綠碧綠，爬滿了整個架 子，像搭起了涼棚。課余，同學們喜歡坐在紫藤架下的石凳上看書、聊天。微風輕輕地拂過，神清氣爽，多麽愜意啊! 穿過二號樓，就來到三號樓，我班的教室就在這裏。教室布置得精致美觀，尤 其是那 黑板報 ，就像壹塊磁鐵深深地吸引 了大家。“陽光地帶”、“童心飛翔”、 “先睹為快”等欄目向同學們奉獻出壹道道“美食”，大家如饑似渴地吮吸著知識 的甘露。這個美麗溫馨的大家庭裏，天天充滿著濃濃的書香味兒，天天充滿著歡聲笑語。
我們的學校還有新建的塑膠跑道、 籃球 場。每天早晨，我們排著整齊的隊伍 在這裏做早操;大課間，我們又在這裏跳 繩、滾鐵環、踢毽子、轉呼啦圈……這裏成了我們嬉戲的“天堂”，歡樂的“海洋”。
這就是我們美麗而又溢滿書香的學校。今天我以學校為榮，明天學校將以我為榮!
寫校園裏的景物作文五
校園的水杉
我們學校二號樓後面有四棵高大的水杉，聽說，它有四十多歲了。水杉的樹幹 並不粗，壹個人就能將它抱住，可它卻高 聳挺拔，快要超過四層樓頂了，真像帥氣 的紳士。
春天，水杉煥然壹新。它那光禿禿 的樹幹上抽出壹個個綠綠的嫩芽， 真是 “遙看綠色近卻無”。陣陣春風拂過，嫩 芽兒漸漸長成翠綠的葉片，像壹把把兩邊 都帶齒的梳子，壹叢叢地布滿樹枝，看上去舒服極了!
夏天，水杉長得枝繁葉茂，成了鳥的天堂。壹棵樹上就有上百只麻雀，它們 有的歡快地鳴叫，有的不停地撲閃翅膀， 還有的梳理著自己的羽毛。有時“呼”地 從枝頭落到地面，如壹片片從天而降的落 葉，有時又靜靜地立在枝頭窺視我們的學 習，聆聽我們朗朗的讀書聲。
瑟瑟的秋風吹過，水杉的葉子逐漸變 黃，紛紛揚揚地飄灑下來，有的飄在房頂上，有的飄在小朋友頭上，地面上更是堆起了不可計數的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們壹遍又壹遍地清掃著，多麽仔細!多麽認真!
寒冷的冬天來臨了，水杉雖然只剩下光禿禿的樹幹，但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井裏，守護著我們的校園。只等春風吹拂，又會綠滿全身!假如潔白 的雪花從天而降，灑落在水杉的枝幹上， 它們銀裝素裹，就別有壹番景致!
校園裏的四棵水杉樹啊!壹年又壹年，迎來了多少幼稚的孩童，又送走了多少優秀的人才。它們壹年年長高，長大， 也默默地看著同學們壹年年茁壯成長。
寫校園裏的景物作文六
《校園裏的紫藤》
春天到了!我們3號樓前面的紫藤又開始了新的壹生。走到紫藤旁的第壹眼就可以看見粗壯的樹枝，猶如碗口那麽粗的巨大的蟒蛇。擡頭壹看，彎彎曲曲的枝桿交雜在壹起，就像蟒蛇的媽媽生的千萬條小蛇纏繞在壹起。
站在3號樓的二樓壹看，那紫藤已經延生到其他的樹上去了，就像壹條粉紫色的瀑布飛瀉下來。站在紫藤樹旁邊看紫藤花，有的紫藤花已經開花了，紫藤花的顏色呈紫色。近看，就像壹串串晶瑩剔透的葡萄。小花的花瓣分為四瓣，花瓣的形狀是貝克形的，小花中間還有很小的淡黃色的花蕊。壹陣微風拂過，大樹的葉子沙沙作響，紫藤花也翩翩起舞，音樂配舞蹈，可美了!
紫藤花的花穗有的還緊緊包裹在壹起，上面是青色，下面是粉紅色的，花穗的形狀和顏色都十分的像草莓。走近壹看花穗，妳會發現花穗的外面有白白的，短短的，細細的毛。妳用手輕輕的摸壹下，就像嬰兒的皮膚壹樣柔嫩。輕輕的剝開外面的壹層，妳就會發現裏面的花蕾還是被薄薄的花瓣給包住的。花苞不僅美，還非常的香哩!走到花苞旁邊輕輕壹聞，這香沒有玫瑰的濃烈，也不是牽牛花的淡至無味，它是壹縷縷不輕易讓人察覺的淡雅的清香，不知不覺沁入妳的心脾!
紫藤的葉子本來就是嫩紅的，後來葉子慢慢長大，就變成嫩綠的。葉子的形狀跟香樟樹葉子壹樣。
同學們，妳們喜歡我們學校的紫藤嗎?如果喜歡的話，大家就去看看吧!
寫校園裏的景物作文七
《校園的壹角》
我的校園是壹個充滿知識的校園，是壹個充滿活力的校園，是壹個豐富多彩的校園。壹個小小的校園，卻擁有很多的特色，最有特色的還是校門口走進的那壹處……
從校園門口走進，映入眼簾的是壹個花壇。花壇中有各色的鮮花，五彩繽紛，像彩虹那樣絢爛。其中最引人註目的是蝴蝶花了，從遠看，那蝴蝶花像壹只只美麗的蝴蝶，在花叢中采蜜，近看，蝴蝶花像壹位位婀娜多姿的少女，揮著纖細的手指，向同學們招手呢!花壇中有壹座白色雕像，它的底座是棕色的，上面刻有黃色大字——希望之星。上面有半弧形支架，還撐著壹把打開智慧大門的鑰匙。在半弧形支架上有兩個孩子，壹個男孩，壹手抱著 足球 ，壹手拿著飛機模型，而那個女孩手握壹本書，手向上托，兩人目光炯炯凝視遠方，好像在對自己以後的未來充滿希望，也在鼓勵同學們。
花壇左邊是學校榮獲的各類獎牌，在花壇的右邊，是壹面 文化 墻，在文化墻右邊是孔夫子的石刻像，有博、學、德幾個大字，刻在文化墻棕色的墻上，陪伴我們成長。文化墻旁有三棵古老的香樟樹，樹幹拔地而起，枝丫重重疊疊，微風輕輕吹過，才露下斑斑點點的陽光。這幾棵老樟樹是我們的朋友，它陪伴學校走過了百年歷程!
這就是我們美麗的校園門口，盡管它不是家，我卻覺得這裏像家壹樣溫暖，像家壹樣快樂!我愛我的校園!
寫校園裏的景物作文八
《美麗的校園》
在校門口外，只要妳壹擡頭，就可以看見了三個大“A”，這就是校門口。壹進校門口就有兩棵梧桐樹來迎接我們，這兩棵梧桐樹，就是我們學校裏名副其實的“ 魔術 師”。
春天，它把自己的臉變成壹簇簇新綠。夏天它把自己的臉變成綠油油的，茂盛的枝葉蓋住整棵樹，就連壹點光都不漏下。秋姑娘來啦，梧桐樹的寶貝兒——葉子都掉光了。壹陣陣冬風吹來，梧桐樹又變臉啦，它把自己變成了穿上銀裝的姑娘。
我玩賞過美麗的公園，走過長長的綠道，卻從沒看見過校園裏鮮花盛開的花園。花園裏有壹塊石頭，上面寫著“安洲書院”四個字。從正前方看，花園就像壹把巨大的雨傘，之所以花壇像大雨傘，是因為樹木很茂盛，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，就連秋天的葉子也很茂盛。我還記得上次，冬天下雪了，花壇就像穿上了白色的銀裝。我走進去，裏面有很多小道，還有很多樹，有的像扇子，有的像烏龜的殼，有的像……
這就是我們美麗的校園。
寫校園裏的景物作文九
走在鵝卵石鋪成的小路，來到了留著我們成長足跡的天堂——小花園。
我見過香氣撲鼻的桂花，也見過傲霜盛開的菊花，卻從沒見過梅花這樣的花。梅花的花瓣真美啊!半粉半白，像壹位粉衣的少女，三朵壹叢，五朵壹簇，有的飄落下來，像壹位在跳舞的演員;有的綻開花瓣，向走過的路人打招呼;還有的梅花用美人計，引來小蜜蜂 “親吻”自己，真可愛……每當下雪的時候，雪花落在梅花上，像給梅花鑲上了水晶邊。梅花的味道跟桂花的味道不壹樣，總是散發著淡淡的清香。
我見過高大健壯的松樹，見過矮小又弱小的茶花樹，卻沒見過花園裏的鐵樹。花園裏的鐵樹真奇啊，壹棵棵姿態不壹，有的像菠蘿，有的像蘿蔔，有的像冬筍，奇形怪狀。鐵樹的葉子特別小，不過可不要小瞧它，它那枝幹很牢固，要是妳不使點勁，休想拉下它壹根刺。
我喜歡校園壹角——小花園，更喜歡那裏的梅花，它不但美化了我們整個校園，還時時鼓勵我們要學會堅強。
寫校園裏的景物作文十
《書香苑》
書香苑在教學樓壹樓西北角，環境優美，是同學們看書的好地方。
書香苑真美啊!書架形狀各異，處處彰顯了設計者的用心之處：有的像壹格格樓梯，每格都放著不同的書;有的像菱形的風箏，裏面的書都是斜著擺放;有的像正方形的窗戶，都快被書塞滿了。書香苑的墻壁很富有內涵，上面張貼著 名人 名言 、書法作品等等。天花板上也掛滿了壹件件美術小制作作為裝飾，實在值得壹看再看。書香苑還有許多花草樹木，大到壹棵大樹，小到壹棵小草，書香伴著花香，伴隨著正在閱讀的同學……
書香苑很大，大概有半層教學樓大小的空間。書香苑不但很大，而且書很多，壹排排書架上堆滿了各種各樣的書：有天馬行空、充滿童趣的童話書;有開拓眼界、提升能力的作文書;有引人入勝、富有想象的 故事 書;有引領人生、催人奮進的世界名著;有神奇絢麗、啟迪未來的科技書……這些書滋養了同學們，大家百看不厭，沈浸其中。
書香苑是個安靜的地方。每當同學們遨遊在書的海洋中，似乎周圍的空氣都凝固了。樹枝停止了擺動，不再發出“沙沙”的聲音。小鳥停止了歌唱，怕是吵到了同學們。人們路過這裏時，腳步也放輕了，說話低聲細語的。在這裏，壹切都是那麽平靜、祥和。同學們沈醉在其中，仿佛忘記了自己，忘記了現實，忘記了眼前的景物。在他們眼中，書上的不僅僅是文字，更是壹幅幅奇妙的畫卷，帶領大家進入了壹個神奇的世界……
坐在書香苑裏，拿起壹本書，妳就會享受到閱讀的樂趣。這裏難道不是知識的海洋嗎?
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