篇壹：我的手機 那是壹個風和日麗的早晨，爸爸送給我了壹部可愛的手機，還陪我買了壹個美麗的手機掛飾。
我拿到手機後，好心情就像小兔子跳高，“噌”地壹下上升了壹大截。 我的手機是翻蓋的。
手機的蓋子是黃綠色的，中間有壹個“m”的圖案，那可是******品牌的標誌。手機的左側有三個小小的按鈕，它們均有各自的功能：兩個是調音的，最下面壹個是快捷鍵。
手機的頭頂上還有壹個小洞洞，那是用來掛手機掛飾的。我的手機掛飾是兩個小圓球，毛茸茸、軟綿綿的。
小圓球上還有壹只可愛動人、活靈活現的“米老鼠”，它是天藍色的，很容易讓人******起天空、大海、小溪……手機開機和關機的時候，按鍵就會閃動著紅、黃、藍、綠各種色彩，非常好看。手機屏幕上顯現的是壹個翩翩起舞的小女孩，在她的身邊還有兩只白天鵝，它們好像正在仔細地觀看小女孩跳的天鵝舞。
手機的屏保是壹個在跳啦啦隊舞蹈的小姑娘，她手裏拿著兩個茸球不停地揮舞著，壹邊揮舞還壹邊叫壹二壹、壹二壹、壹二壹…… 我的手機不僅外表好看，功能也很多。鬧鐘就可以設置好幾個，早晨6:30的、中午1:45的、晚上9:00的，各種各樣。
這部手機還可以聽音樂、登qq、發短信、上網頁、玩遊戲……我手機的遊戲可多了，有學唱歌、踢足球、吃方塊……登qq對我來說是壹件天大的好事，可爸爸老是要和我做對，把qq刪除掉了。我真是命苦啊！ 我愛我的手機，它將成為我生命中重要的那壹小部分。
篇二：我的手機 前幾天，禁不住我的撒嬌，爸爸終於同意帶我去買手機了。 事情還要從2010年說起。
12月4日和12月5日，我們去了臨海國防苑。看著壹些同學都帶著手機，很是羨慕。
回到家，我馬上懇求爸爸、媽媽給我買手機。爸爸媽媽卻不同意：媽媽認為小學生不應該有手機；爸爸是聽了媽媽的想法，才不同意的。
我壹下子生氣了，爸爸壹向很寵我，就給我提了壹個要求：語文、數學、英語三門功課的期末考必須前三名。我轉念壹想：哈哈，反正語文和數學期末不知道成績，英語更難不倒我。
就答應了爸爸的要求。可媽媽猜透了我的心思，對爸爸說：“這可不行！她的考試成績看不出分數，到時只有A或B之類的。”
爸爸壹聽，覺得有道理，為難了，不知怎麽辦才好。我壹看他愁眉苦臉的樣子，就趁火打劫：“爸爸，反正妳也想不出什麽辦法，就算了吧！”爸爸堅定地搖了搖頭。
過了幾個星期，爸爸終於改變了想法：在春節前把寒假作業做完，就給我買手機。我滿口答應。
寒假到了，我拼命地寫。可有壹天，媽媽還在上課，爸爸出其不意地帶我去電子市場買了壹個我夢寐以求的手機。
我高興地合不攏嘴。後來，爸爸滿臉狡猾的笑容，對我說：“女兒啊，妳春節前要是沒寫完作業，這手機就。
”“知道了，知道了！”沒等爸爸說完，我就打斷了他的話。
這手機可真漂亮！它的“外衣”以粉色和白色為主，上面有許多泡泡。功能也有很多，如：信息、鬧鐘、記事本、電子書、英語學習等。
媽媽說太貴了，還跟我有個約定：開學後，就放到她那裏，理由是我沒得模範生。哎呀，誰叫我的體育那麽差呢。
爸爸這樣告訴我：就當作借給媽媽用，因為媽媽的手機不好看。我勉強同意了。
但不管怎樣，我還是很高興，我終於有了壹個手機了。篇三：我的手機 國起慶節那天，媽給我買了壹個收機，我十分喜愛他他既小起小巧，又可愛，這部手機的外殼是黑色的，防水，防摔，按鍵是白色的，按了開鎖鍵，按鍵會發出藍色的光，在伸手不見五指的黑夜，也能用手機。
這步手機長12厘米，寬4厘米，手機後面貼有2厘米的蜻蜓圖案，手機上方掛著壹個長4厘米的小豬布娃娃，十分可愛，他是我學了1學期的電子琴才換來的的小禮物。 媽媽說：‘妳呀有了這部手機，哪怕是和我分散了也能盡快找到，所壹我們是永遠分不開的。
’但是妳可不要用手機做沒有意義的是，要做就要做有用的是。手機也悄悄的對我說：‘對，妳現在要好好學習。
’ 每當我睡覺十，手機會乖乖的靠床頭，早上，我睡懶覺是，手機會發出‘叮叮叮叮叮’的叫聲，每當我上學快遲到時，他又會發出‘叮叮叮叮叮’的聲音叫我快去上學。 我非常系歡媽媽送給我的這個手機，喜歡它的小巧，喜歡它的可愛，喜歡它的負責。
我壹定會好好愛惜它，好好保護這個我最喜歡的手機。篇四：我的手機 我有壹部手機，那是我媽媽在我過生日的時候為我買的，這是我最喜歡，也是最珍貴的東西。
我的手機小巧玲瓏，渾身都是黑色的，是著名的LG品牌，價格也不貴，才250多元。這部手機周身光滑，我拿在手中特別的順手，舒適。
這部手機雖然功能不多，只有幾個，但都是非常實用的。比如說鬧鐘啦，（早上可以叫我起床）短信啦，電話啦哦！對了，說到通信打電話，我和我的手機還有壹段故事呢！ 有壹次，我和爸爸媽媽在糖球會上遊玩呢！可是那裏人太多了，人山人海的。
我們壹家迎著人群，向前艱難的行走著。結果，我壹不小心，被壹個“人浪”打到了壹邊，呀！這可怎麽辦？！我趕緊撤到了壹邊，急的就像是熱鍋上的螞蟻，情急之中，我想到了我的手機，於是我掏出手機，撥了媽媽的手機號碼，那邊立即聽到了媽媽那焦急的聲音：“孩子。
2. 關於小孩玩遊戲的作文148字今天，我和同學們玩了老鷹抓小雞的遊戲。
我當的是兇猛的主角——老鷹。同學甲是小雞的保護者——雞爸爸。其他的就當可愛的小雞寶寶。可是我的同學們並不那麽可愛，壹個個嬉皮笑臉的，是調皮的雞寶寶。
遊戲開始了，“老鷹”vs“雞爸爸”的時刻也到了。首先，當老鷹的我來了個餓鷹撲食的動作，快速沖到後面，兇猛地撲捉雞寶寶。可是，這壹舉壹動都讓機靈的雞爸爸給發現了，雞爸爸帶著雞寶寶們猛的壹閃，我撲了個空。我急了，連忙反手壹抓，小雞們也挺機靈，他們往地上壹蹲，又躲過去了。真氣死我也！我第壹次的作戰計策失敗了，可我不灰心。老鷹我眼珠咕嚕壹轉，計上心來。我迅速發動了第二次攻擊——聲東擊西。我把雞爸爸的註意力先吸引過來，趁其不備，我猛地撲向雞寶寶，雞寶寶們慌了神，頓時亂了陣腳，擠成了壹團。我壹連抓到了兩三個“小雞”，大獲全勝！等雞爸爸回過神來，早已晚也。
今天的遊戲，我真是太開心了
3. 關於小孩玩遊戲的作文148字今天，我和同學們玩了老鷹抓小雞的遊戲。
我當的是兇猛的主角——老鷹。同學甲是小雞的保護者——雞爸爸。其他的就當可愛的小雞寶寶。可是我的同學們並不那麽可愛，壹個個嬉皮笑臉的，是調皮的雞寶寶。
遊戲開始了，“老鷹”vs“雞爸爸”的時刻也到了。首先，當老鷹的我來了個餓鷹撲食的動作，快速沖到後面，兇猛地撲捉雞寶寶。可是，這壹舉壹動都讓機靈的雞爸爸給發現了，雞爸爸帶著雞寶寶們猛的壹閃，我撲了個空。我急了，連忙反手壹抓，小雞們也挺機靈，他們往地上壹蹲，又躲過去了。真氣死我也！我第壹次的作戰計策失敗了，可我不灰心。老鷹我眼珠咕嚕壹轉，計上心來。我迅速發動了第二次攻擊——聲東擊西。我把雞爸爸的註意力先吸引過來，趁其不備，我猛地撲向雞寶寶，雞寶寶們慌了神，頓時亂了陣腳，擠成了壹團。我壹連抓到了兩三個“小雞”，大獲全勝！等雞爸爸回過神來，早已晚也。
今天的遊戲，我真是太開心了
4. 以我最喜歡的遊戲 為題寫作文我最喜歡的壹個遊戲 我最喜歡的遊戲是“老鷹捉小雞”，因為這裏面藏著我童年的回憶。
在我上幼兒園的時候，老師經常帶領我們做這個遊戲，有的時候人多，也有的時候人少，老師就讓壹個小個子機靈的男生當老鷹，讓高個子的女生當老母雞，其余的 小朋友壹個壹個的接成“火車”當小雞。又壹次，老師讓我當老母雞，我高興極了，我很興奮的帶著後面的小雞瘋跑，沒壹會兒，我的小雞都讓老鷹以壹個壹個的蠶 食了，我傷心極了。
這時候老師走過來，安慰我：“不要哭，妳是老母雞，應該拼命地護著小雞，而不是只顧妳自己”，我仔細的思索著老師的話，“是啊，老母雞 是媽媽，保護孩子是應該的，我不應該只顧自己瞎跑。”我再次當上了老母雞，我死死的護著我的“小寶寶”，任憑老鷹如何的兇殘，壹個小雞也沒有捉到。
5. 以《玩耍的小孩 》為題 寫壹篇作文,內容涉及女人.小孩.雞窩.風景星期六那天，我還在奮筆疾書時，窗外嘰嘰喳喳的鳥叫吸引了我。於是我決定放下筆，拉上弟弟到河邊的公園去領略壹下公園的美景；呼吸壹下新鮮的空氣；感受壹下春天的氣息。
正當我與弟弟在公園的小徑上玩滑板玩得不亦樂乎時，不知是哪個小朋友往河中扔了壹塊石頭，河面上立刻蕩起了壹層層漣漪，煞是好看。於是，我從地上撿起壹塊扁平的小石塊，向河面飛扔出去。只見小石塊像蜻蜓點水壹樣擦著水面向對岸“啪，啪……”跳躍式地飛了過去。旁邊的弟弟看地直拍手叫好，並吵著也要試壹試。只見他撿起壹塊石頭，用力朝河面擲去，結果可想而知，只聽見“撲通”壹聲，石頭如青蛙入水般掉入了水中，水花四濺。
我笑著將秘訣告訴了弟弟：打水漂漂時，拿的石塊要薄，石塊與水面要平行，不能扔要斜飛出去。接著我又將那個動作示範了壹遍，便讓弟弟開始練習。弟弟很聰明，第壹次就成功了，但只在水上躍了壹次，跟我比差遠了。可弟弟不氣餒，仍然奮力地練習著，我這個做哥哥的怎能甘於落後呢！於是微波粼粼的河面上便出現了許多“小精靈”，它們在水上跳躍著，還伴隨著兩個孩子的歡笑。
明媚的春天，快樂的遊戲，真爽。
6. 寫壹篇玩遊戲的時候的作文100字他們教我玩了壹個這樣的遊戲。
這個遊戲叫“跳田”。是這樣玩的：我們先得在地上畫壹個大大的等腰梯形，梯形上大下小。
上低大約長兩米，下低大約長3分米。在大梯形的偏下部位畫七個高相同的格子，高大約二十厘米。
現在，我們可以清晰地看出，壹***有七個大小不壹的格子。格子裏分別寫著：馬路，哭，笑，瘸子，瘸子、青蛙、瞎子、地雷。
寫完了後，再在旁邊畫壹個邊長大約5分米的正方形。然後，拿壹塊墨水瓶蓋那麽大的石頭，投向剛畫的正方形，如果投出了正方形，妳這局就算出局，如果投進了正方形內，妳就要到正方形裏踢妳投的石子，如果踢過壹次以後，石子還在正方形裏就算輸，記得有壹局，我的朋友張娟紅壹踢，竟然踢到了河裏去！河裏壹群的鴨子都被嚇得撲騰著翅膀恨不得在河面上跑起來，我們更加興高采烈。
如果踢到了馬路，就得壹百分，並走到馬路的格子裏，拾起石子走出來。如果踢到哭，就得壹邊裝哭，壹邊向前走，不許踩到線，得六十分。
如果踢到笑，那可能聰明的小朋友已經知道了，就是壹邊笑，壹邊向前走，把石子拾起來，得四十分。如果踢到青蛙就得就學蛙跳，拾起石子，跳出來，得二十分。
我的胖哥哥澤慶在跳的時候，壹不小心身體不平衡，壹頭就栽到了泥巴裏。如果踢到瘸子，就單腿跳，把石子拾起，得七十分，我在單腿跳的時候，也不是那麽幸運，壹不小心就跳進水坑裏了，逗得大家哈哈笑，他們邊笑邊說我真變成個瘸子了。
如果踢到瞎子，就蒙著眼睛向前走，得五十分。如果踢到炸雷，就把妳得的分清零。
我非常喜歡這個遊戲，我想大家也壹定喜歡吧？查看全部3個回答農村庭院2米圍墻多少錢？找農..農村庭院2米圍墻效果圖 采購批發，盡在阿裏巴巴！阿裏巴巴，匯聚海量商機信..1688廣告 相關問題全部做遊戲的作文100字下課了，老師帶領著小朋友們到操場上做老鷹捉小雞。 小明當老鷹，老師當雞媽媽，小紅、小剛、小麗、小雪當小雞。
老鷹兇猛地瞪著雞媽媽和小雞。雞媽媽伸開直直的雙手保護著可愛的雞寶寶。
雞寶寶害怕被老鷹抓著，所以就跟著雞媽媽。 他們玩得非常高興。
上課鈴響了，老師和同學們回教室上課了。146 瀏覽293 2018-06-12日記寫壹篇遊戲100字作文我有壹本魔法寶典，有了它，可以讓我的心胸變得寬闊起來，不再為壹些小事斤斤計較，不再為壹些小挫折垂頭喪氣。
這本寶典的名字就叫《波麗安娜》，這是壹本很少人知道，但壹個世紀來在西方國家銷售壹直不斷的文學作品。自從1913年問世以來，在全世界引起了很大的轟動。
可愛的波麗安娜已經成為美國文學作品中最受歡迎的人物形象之壹，“波麗安娜”壹詞在美語中代表了快樂的意思。 這本書的主人公波麗安娜是壹個不幸的孩子，她失去了雙親，唯壹的親人就是波麗？哈林頓姨媽。
波麗安娜帶著她的願望和笑聲來到了波麗姨媽家，波麗姨媽是整個農莊最富的人。但波麗安娜壹開始生活得壹點兒也不好：波麗姨媽不許她提所有有關她爸爸的事情，討厭她撞門的聲音，讓她睡在小閣樓……壹切總是不順心。
可波麗安娜對於姨媽的批評壹點兒也不煩惱，總是笑著說我很樂意，我很高興，好像波麗姨媽整天在表揚她似的。其實這是爸爸教她的壹個“快樂遊戲”的功勞。
小時候的波麗安娜生活在婦女慈善會裏。當波麗安娜想要壹個布娃娃，卻從慈善會募捐箱裏拿到壹根拐杖時，她哭了。
可爸爸安慰她說：“妳應當為我們的身體都很好，不需要拐杖而高興。”從此，波麗安娜經常玩這個快樂遊戲，已經很熟練了。
讀著波麗安娜的故事，我回憶起了暑假裏的壹件小事。壹天下午，我在做作業，妹妹來到房間裏，對我說：“姐姐，我要去玩，妳陪我去吧。”
這正是我做作業做得最緊張的時候，如果我去玩，作業就要拖到明天完成了。我頭也不擡地說：“我沒時間，去找舅媽玩，別來煩我！”“不，我喜歡妳，就要妳陪！”妹妹又壹次請求。
我甩甩手，不耐煩地說：“我不會陪妳去的，妳去找別人吧！”妹妹不說話了，兩眼直直地看著我。大約過了5秒鐘，只見妹妹張開嘴，“哇”的壹聲哭了起來，大顆的淚水壹滴壹滴從她的臉上滾了下來。
這時，媽媽聞訊趕了來，壹邊安慰妹妹壹邊對我說：“妹妹比妳小，妳要讓著她點。走，陪妹妹到下面玩。”
我無奈地放下筆，陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了，沒人陪我玩時，我發現了《波麗安娜》這本書。
我迫不急待地讀完了這本書，想想這件事情，臉上壹陣紅壹陣白：妹妹住在杭州，來壹次不容易，要我陪她玩是喜歡我，我卻認為是無理取鬧，真後悔。波麗安娜告訴我，“快樂遊戲”是讓妳知道凡事都有另外壹面，只不過它在事情的底部。
找到了這快樂的壹面，妳就會覺得這事完全不壹樣了。 現在，我的“快樂遊戲”也玩得可以。
比如說媽媽買錯了我想要的背包，但我能得到另壹種漂亮的背包，這不值得高興嗎？妹妹把我的書撕破了，我能從中知道我書存放的位置不對，這不值得高興嗎？數奧考試，我得了88分，至少說明我沒有全部做錯，即使全部做錯了，我也還能再復習、再考，我要為這高興。 看了《波麗安娜》這本書，我發現我學會了諒解、寬容、開心……心胸開闊起來了，很多事都能容。
7. 我是壹個愛玩的孩子450字左右作文我愛玩的遊戲可多啦！
我喜歡玩摩爾莊園、QQ堂、奧比島……可我最喜歡玩摩爾莊園和QQ堂，但是QQ堂壹下載下來就被哥哥刪除。我知道，哥哥也不是故意的，因為他看不順眼，所以才刪的。就這樣，我後來不就下載了，因為下了也是白下。我就壹直玩摩爾莊園。摩爾莊園裏的人物很滑稽，活潑可愛，而且很有禮貌，不亂罵人，各有各的優點，還可以開設自己的餐廳。之所以我喜歡，還有另壹個原因，就是“他們的植物長得很快，動物也很多，有溫順的、膽小的、害羞的、可愛的、活潑的、調皮的……都是差不多的。動物們各有各的性格，也許他們在莊園裏生活的很快樂吧？
我愛玩摩爾莊園，它能使我開導大腦，還能讓我得到更多的知識
8. 男孩子玩遊戲打搶戰的作文200我最喜歡玩的電腦遊戲是“美食大戰老鼠“。”美食大戰老鼠“跟”植物大戰僵屍“是壹樣的，不過”美食大戰老鼠“加了壹些功能和卡片。
“美食大戰老鼠“首先要”出海冒險“，去救壹個人，不過妳要先升到七級，才能救那個人。壹開始，妳只有”小籠包“、”小火爐“和”面粉袋“。”小籠包“=”豌豆射手“，”小火爐“=”向日葵“，”面粉袋“=”倭瓜“。它們是壹開始就有的卡片。”小籠包“需100火苗。”面粉袋“需50火苗，“小火爐”需50火苗。
我打第七關“神殿”的時候，（雙人組）我的同伴忽然不見了！我只好全力以赴地打著死老鼠。我痛恨地罵著：“死老鼠，妳去死吧！”然後狂放咖啡杯和咖啡噴壺。最後，我還是掛了，我太慘啦！蒼天無理啊！
“美食大戰老鼠”很好玩喔！妳們也來玩吧！
9. 我最愛玩的遊戲 作文 （350字,盡量多寫,越快越好）我最愛玩的遊戲 我最喜歡玩的電腦遊戲是“最後的忍者”。
我壹進入遊戲，仔細觀察了壹下地形，發現是壹個迷宮。我放出飛鉤，跳到上面壹層，早已埋伏好的十個大炮兵壹起跳了出來，擋住了我的去路。
大炮兵威風凜凜，壹副不可戰勝的樣子，仿佛在說：“小子，哪裏逃？”我心想：“跟我鬥，沒門兒。”我以迅雷不及掩耳之勢，放出壹個飛鏢，“嗖”，飛鏢像離弦的箭飛過去，壹下子紮進了壹個大炮兵的胸膛，那個大炮兵在哀號聲中倒下了。
我高興地大叫：“好，打的好”。 我又迅速放飛壹個飛鏢，“沙沙”，飛鏢在旋轉中飛行，飛鏢正好射中了那個大炮兵的腦袋，他沒氣了，我快速接連放飛鏢，有的大炮兵頭破血流，有的血流滿面------不壹會兒，十個大炮兵成了飛鏢的“死鬼”。
看到這情景，我高興不已，大叫：“我勝了，我勝了”。 我利用飛鉤上了第二層，可我剛落腳，地面像地震在抖動，我像個皮球在地上跳壹跳。
我環視壹番，原來是壹個由十個大炮兵合體的巨型“大炮兵”。我急忙放飛鏢，可放了好多飛鏢。
巨型大炮兵毫無損傷，我見壹時半會勝不了，便急忙隱身，“巨型炮兵”四處搜尋我，我趁其不備，在它背後猛烈地亂發飛鏢，“明槍好躲，暗箭難防”。哈哈。
“巨型炮兵”身負重傷，不能動彈，不久，壹頭栽倒在地上。我高興的拍手叫道：“好，好，好。”
玩電腦遊戲雖然有趣，但是也要有膽量和智慧。 （二） 下課 *** 響了，操場上真熱鬧。
我跟全班同學玩老鷹捉小雞的遊戲。花園園來當“老鷹”，我來當“母雞”，老鷹展開翅膀，猛地撲向可愛的雞群，母雞死死地盯著老鷹，任憑老鷹怎麽狡猾，不能抓走壹只小雞。
老鷹不服氣，摸了摸腦袋，終於想出了壹個妙招。母雞跑向哪裏，老鷹就追向哪裏。
母雞也想出了壹個妙招，老鷹往左邊，母雞就往右邊。突然，雞群中的調皮搗蛋的小雞又發作了它的調皮，母雞往右邊，它往左邊，最後卻被老鷹抓走了。
上課 *** 響了，全班同學，妳抓著我的衣服，我抓著妳的衣服，高高興興地跑回教室。 （三） 摸人遊戲 星期五上午，我和小夥伴們壹起玩摸人遊戲。
首先，我們用“蹲蹲站站，妳蹲我站，想蹲就蹲，想站就站，半蹲不算”的方式來配出抓人的人和藏的人。 遊戲開始了，巫雨芮先把紅領巾給華子文蒙上，然後伸出指頭問華子文：“這是幾？”華子文搖搖頭。
確定她看不見後，華子文便開始抓了起來。我先來到華子文的後邊說“小文，來抓我呀，我就在妳後邊！”華子文聽到後壹轉身，向我撲了過來，我壹轉身，她撲了個空，我看見了，在壹旁哈哈大笑，沒提高警惕。
華子文趁這個機會，向我猛撲過來，呀！我被抓住了！算我倒黴，只好被蒙上眼睛了。 該我抓人了，我想：怎樣才能更快更有效地抓住她們呢？有了……好，就這麽辦了！不出我所料，她們果然在喊我的名字，我假裝沒聽見。
於是，我朝她們亂摸壹氣。突然，我轉身猛撲過去，抓住了壹個人！我開始摸她的頭發、臉……而那個小夥伴屏住呼吸，怕我猜出她是誰。
這時我摸住她的劉海兒，壹口說出她是陳芃曄。陳芃曄也忍不住笑出聲。
歡樂的笑聲在校園裏回蕩……正當我們接著玩的時候，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。 （四） 有趣的遊戲————踢毽子 小時侯，每年秋冬季節，我最愛玩的遊戲要算踢毽子。
那時候的毽子是我們自己親手制作的。先是跟奶奶軟磨硬泡要來兩個麻錢，然後找壹塊漂亮而結實的布頭將兩個銅錢上下對齊包嚴縫好。
下來就是解決插毛管和雞毛的問題了。 做壹個好毽子，我們用的雞毛可是有講究的，壹定非用活公雞的毛不可。
據說死雞的毛做成的毽子不好踢，母雞的毛又不漂亮。不過，這不算什麽難題。
那時侯農村的街道上雞多得是，我們常常幾個“誌同道合”的朋友壹起，看見哪只公雞的羽毛漂亮就聯合起來沒命地追趕，非抓住它不可。我們常常把街道上鬧得像日本鬼子進村壹樣，滿街雞飛狗叫，不得安寧，最後只追得雞慌不擇路跑進柴垛，我們就探囊取物壹般，抓住它，在它身上任意挑選雞毛並壹壹拔下。
首先，我們要拔壹根雞尾巴上的毛，這種毛的根部有壹寸左右的空心管，剛好可以剪下來，將壹端劈成均勻的四個叉，縫在銅錢底座的中央用來插毛。再拔下雞尾巴附近長長的油亮的細毛，插在毽子上，壹個漂亮的小毽就做成了。
因為毽子是我們的最愛，所以那時侯，我們書中所夾漂亮雞毛的多少就成為向小朋友炫耀的資本。 毽子做好了，誰的踢毽技術高就成了比試的關鍵。
那時，我是十八般武藝樣樣精通，什麽單踢、裏拐、外拐、幹蹩沒有我不在行的。我常常壹口氣就踢得對手甘拜下風。
為了有人能挑戰，我有時候壹人單挑幾個，有時用左撇子同對方比，就這樣還是贏多輸少。我記得，大冷的冬天，別人都穿著棉衣、棉褲，戴著手套、圍巾，而我卻常常是頭冒熱氣，壹手拿著毽子，掖下夾著棉襖“得勝回朝”。
玩毽子是玩盡興了，這可害苦了媽媽。她辛辛苦苦、千針萬線給我做的棉鞋不幾天就被我踢爛了。
別人壹個冬天穿不破壹雙棉鞋，我壹個冬天能穿破四雙。媽媽常嗔怪我穿鞋太費，讓我光著腳丫踢去，我嘴上答應不踢了，可怎麽能管住自己呢？有怎麽可能 *** 棉鞋踢呢。