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小班慶元旦的活動方案

2022小班慶元旦的活動方案(精選5篇)

 為了確定活動的圓滿進行,時常需要預先制定壹份周密的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麽問題來了,活動方案應該怎麽寫?下面是我為大家整理的2022小班慶元旦的活動方案(精選5篇),僅供參考,大家壹起來看看吧。

 小班慶元旦的活動方案1

  活動目標:

 1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,***同分享節日的歡樂。

 2.讓幼兒有表現自己的機會,樂意與同伴壹起參加表演活動和遊戲活動。

 3.家長有進壹步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  活動準備: 布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準備壹份新年禮物

  活動過程:

 1、開場歌曲:新年好

 2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

 3、家長代表講話:有壹位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是安安小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

 4、幼兒表演:各班自定

 5、親子遊戲:《十二生肖成語大全》:運用擊鼓傳花的遊戲,請幼兒抽出生肖卡,家長說出相關成語,如:膽小如鼠

 6、幼兒表演:各班自定

 7、家長才藝表演

 8、親子遊戲:各班自定

 9、幼兒表演:舞蹈

 10、親子遊戲:各班自定

 11、家委會表演

 12、互贈禮物:

 13、小班組集體舞:鈴兒響叮當

  祝福結束 :時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的壹年,我們的晚會就要結束了,在這裏,我和小鐘老師及小壹班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

 小班慶元旦的活動方案2

 元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又長大了壹歲。對於小班幼兒來說,這是他們在幼兒園度過的第壹個新年,我們為他們精心準備了壹份新年賀禮—-歡歡喜喜迎新年活動,目的是給孩子們留下美好的新年回憶。

  壹、活動目標:

 1、讓幼兒知道過新年了,我又長了壹歲了,應當爭取更大的進步。

 2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,

 3、 通過活動使幼兒了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

  二、活動準備:

 布置教室,體現節日氣氛。準備好活動中需要的物品。

  三、活動地點:

 本班教室。

  四、活動過程:

 1、集體唱《新年好》

 2、班主任致新年賀詞。

 親愛的寶寶們,新年就要來臨了,妳們又要長大壹歲了。老師祝妳們新年快樂,身體健康,節日快樂。

 3、新年習俗知識小競賽。《動畫欣賞》

 (1)妳知道過年的來歷嗎?

 (2)中國人過新年有哪些習俗?

 4、在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說壹聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福妳們壹生健康,新年快樂。

 5、請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的願望。

 6、遊戲:踩氣球。

 (壹組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們壹起出來互相踩,看到壹定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

 師:親愛的小朋友們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裏和老師壹起慶祝了現年,我們都很快樂。

  五、擁抱送祝福。

 最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱,把美好的祝願送給妳的好朋友。今天我們在壹起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麽的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!

 小班慶元旦的活動方案3

  活動時間:

 xx年12月31日星期二

  活動地點:

 三樓多功能廳

 參與人員:小班年級組全體幼兒及教師

  活動目標:

 1.通過迎新年活動,促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。

 2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動準備:

 班級教師:

 1.各班進行新年環境布置,幼兒壹起動手參與,感受新年的氛圍。

 2.多功能廳環境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。

 3.各班幼兒自制新年賀卡。

 4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝壹套

 5.主持人——邵連娜

 6.關於過新年的動畫片——陳壹吟

 7.各班師幼準備壹個節目,事先學會歌曲《新年好》

 後勤:.需要各類點心(小餅幹、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆

  活動過程:

 壹、主持人開場

 邵:親愛的小朋友們,妳們好!明天就是1月1號元旦節,我們要過新年啦!在這裏老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的壹年裏小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!

 二、年的來歷

 邵:小朋友知道什麽叫過新年麽?過新年呀也有壹個故事,我們壹起來看看《年的故事》

 1.播放動畫片《年的故事》

 2.現場互動提問:關於年的問題:過新年人們都怎麽樣啦?要做哪些事情呢?

 邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們壹起來看壹看。

 3.播放新年動畫短片。

 三、各班節目表演

 邵:今天每個班裏都有小朋友準備了節目,接下來我們壹起來欣賞大家帶來的表演吧。

 全體師幼欣賞表演。

 四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

 1.幼兒全體合唱《新年好》

 邵:剛才的表演精彩麽?現在請全體小朋友壹起來唱歌好不好?

 2.新年老人分糖

 邵:剛才小朋友的表現太棒了,現在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

 五、各班交換賀卡

 小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

 六、活動小結

 新的壹年,新的氣象。過新年,小朋友就大壹歲了,變得更加能幹,要學更多的本領,祝妳們在新年的壹年裏開開心心,最後祝全體老師和小朋友們新年快樂!

 小班慶元旦的活動方案4

  活動時間:

 xx年12月31日上午9點。

  活動地點:

 小壹班活動室。

  參加人員:

 小壹班幼兒、家長、及老師。

  設計意圖:

 新年是熱鬧的,孩子們參加慶祝活動,孩子們相互贈送禮物,盡情的享受著節日帶來的快樂。新年是有意義的,它代表著孩子們又長大壹歲了,孩子們又掌握了很多的本領學會了很多的`道理。新年是有目標的,孩子們為明年的進步做好了準備,從內心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個慶祝活動,以展示幼兒在幼兒園這壹學期所掌握的教學內容和親子娛樂的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現,開開心心過新年。

  活動目標:

 1、激發幼兒參加活動的積極性,感受同伴之間***度新年的快樂心情。

 2、樂於參加親子遊戲,勇敢地在集體面前表現自己。

 3、展示班級幼兒在壹學期中的進步和成長。

  活動準備:

 音樂CD盤,舞蹈表演的視頻,親子遊戲的用品。

  活動過程:

 (壹)主持人獻詞。

 主持人歡迎小朋友們和家長們壹起慶祝在幼兒園的第壹個新年的到來。

 大家上午好!xxxx年即將過去,新的壹年已經在悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在壹起,喜迎xxxx年的到來。在這裏我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學習越來越好!

 (二)老師總結幼兒在幼兒園壹學期的進步。

 讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進步,樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。

 請幼兒來感謝父母、長輩壹年來的養育之情。

 (三)同樂慶新年。

 1、娃娃大拜年:鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長。

 表演所學的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節目。活動按照集體表演和個別幼兒表演相結合的方式進行。

 (1)歌曲聯唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。

 (2)舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。

 (3)兒歌朗誦《蘿蔔謠》《長大壹歲了》《手指歌》。

 2、親子遊戲活動。

 組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。

 (1)“運西瓜”遊戲。

 ①準備:皮球若幹,羽毛球拍三把

 ②玩法:家長和幼兒***同參加。每組三名幼兒和家長,幼兒負責往拍子上放球,家長負責拿拍子運球。在規定數量內,最先運完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。

 (2)“搶椅子”遊戲。

 ①準備:小椅子6把,音樂

 ②玩法:椅子6把,家長7名,音樂響起隨音樂轉圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長淘汰出遊戲,減少壹把椅子繼續進行。家長分組參加。

 (3)“小雞出殼”遊戲。

 ①準備:大張的廢報紙若幹,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

 ②玩法:老師發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破壹個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,壹只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

 (四)***同祝願。

 1、教師向幼兒表達新年的祝願,向幼兒提出新的希望。

 2、家長代表送上祝福的話語。

 (五)***跳《彩虹的約定》,結束活動。

 幼兒和家長***跳《彩虹的約定》,感受親子活動的溫馨。

 小班慶元旦的活動方案5

  壹、活動內容

 20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯歡活動

  二、活動時間

 20xx年x月x日(晚上)

  三、活動地點

 xx幼兒園小二班教室

  四、活動人員

 xx幼兒園小二班老師、孩子和家長

  五、活動主題

 喜氣洋洋迎元旦

 活動意圖:為使孩子愉快度過壹個幸福而有意義的新年,體驗壹起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發孩子願意參加集體活動;並能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母壹起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

  六、活動目標

 1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

 2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

 3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的壹年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

  七、活動準備

 1、提前與家長聯系,和孩子壹起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

 2、準備好照相機、音樂、磁帶。

  八、活動流程:***分四部分

 第壹部分:開場(主持人)

 尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

 大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年。回想過去的壹年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的壹年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給妳、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每壹個人。在這辭舊迎新的時刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚壹堂,壹起來享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們壹起唱起來、跳起來吧!請收看

 第二部分:集體節目

 主持人:為了迎接節日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經做好準備,壹曲《xxx》將帶給咱們壹個快樂的好心情。

 第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀

 我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們壹起來快快欣賞吧!

 第四部分:親子遊戲《搶椅子》

 第五部分:劈劈啪啪過新年

 主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們壹起劈劈啪啪過新年啦!

 老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,並發出劈劈啪啪的聲音!