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張家港實驗基地寫作文

1. 作文《參觀位於常陰沙的張家港市青少年社會實踐基地》,500字

感受春天 擁抱自然 ——張新外青少年社會實踐基地活動報道

春風送暖,萬物復蘇的日子裏,新加坡外國語學校幼兒園至高中的全體師生和家長誌願者們來到了位於張家港常陰沙的青少年社會實踐基地進行社會實踐。

同學們坐在車上,眼睛壹刻不停的張望著窗外欣賞美景,說笑談天非常興奮。

基地美麗的風景壹下子就吸引了這些平時很少來農村的孩子。幼小部的同學們參觀了基地的動物養殖園。孩子們踴躍地給動物們餵食,也許是感受到孩子們的熱情喜悅,漂亮的藍孔雀飛到高處,展開了雀屏,引來孩子們的掌聲和尖叫!在與小動物們依依惜別之後,同學們還參觀了蔬菜大棚,並在科普長廊積極體驗,大開眼界;活動區壹向非常受孩子們的歡迎,大家拉上小夥伴們壹起遊戲,分享快樂。隨後,大家在草地上野餐和遊戲,享受午後美好時光,分享基地社會實踐的快樂!壹張張歡樂的笑臉,讓這個春日顯得更加燦爛。

初高中部的同學們在老師帶領下參觀了法制宣傳館,通過模擬法庭、電子互動答題等形式了解了許多有用的法律知識;科學館中大家通過豐富的實驗設施,了解了電學、力學、核能、磁能的應用,感受到了科技的神奇與樂趣!特別是3D模擬飛行器讓大家過了壹把飛機駕駛員的癮!

參觀結束後,大家來到了燒烤區,初高中部的同學們親自動手做起了Barbecue, 專業“範兒”的“大廚們”烤出來的食物香飄四溢,中外老師們紛紛豎起大拇指為他們點贊!

下午的拓展訓練中,初中部師生們積極參與了各類素質訓練。在團隊協作下度過了8座鐵索橋、體驗了沖鋒山,在汗水中享受合作的歡樂!

高中部的拓展項目為射箭。指導老師手把手地進行指導。學生們起初對於姿勢,架箭,拉弓都非常陌生,但在認真地學習之後,上場的表現都非常出色. 男生組多數學生都成功的射箭到靶,女生們也表示此項練習非常有趣,開闊了眼界也增長了知識。

下午的第二項拓展練習絕對是考驗團隊合作能力的最佳遊戲方式。同學們八人壹組,每組分到壹個系有八根繩的大鼓,通過大家的壹致步調,要讓網球在大鼓的抖動下不掉地.剛開始學生們都沒有找到最佳的配合方式,大家的抖動幅度不壹致,也沒有口號,網球很快就落地了.但是隨著不斷地練習和摸索,每壹組都有所起色,漸漸的配合也更加的默契,方法也變得合理,最終壹組男生竟取得了連續180下不掉地的驚人紀錄!

本次基地社會實踐活動的項目安排都非常有意義,不僅讓學生們獲得了知識,也增進了團隊的凝聚力。壹年之計在於春,希望本次尋春之旅給同學們新學年帶來美好的開始與無窮的動力!

2. 關於張家港市建基地的作文八年級

心的時刻啊!在首都北京將舉行第29屆“奧林匹克運動會”,這就代表著中國人再也不是“東亞病夫”,我們站起來了,我們將壹展昔日的風采,在奧運史上寫下屬於中國的壹頁!到那時,如果有外國朋友來到張家港遊玩,我將會把張家港的美景毫無保留的介紹給他……

如果說中國是壹串亮麗的珍珠項鏈,那麽張家港就是其中壹顆璀璨的明珠,正放射著奪目的光彩——在張家港這塊美麗的土地上,到處都被綠色所擁抱,站在高樓鳥瞰,人們仿佛置身於綠洲之中。那片片的綠地好似壹塊塊地毯,“地毯上”盛開著壹朵朵花兒,它們綻開了笑臉。白的如雪,粉的如霞,紅的似火,黃的勝金,惹得蝴蝶蜜蜂“狂歌亂舞”。清澈的湖水碧波蕩漾,與那青翠欲滴的草坪相映襯,真是美不勝收啊!看,壹座座高樓大廈“亭亭玉立”,這不正代表著張家港在飛速發展嗎?作為壹名張家港小市民,我時刻關註著張家港的發展,素有“全國文明衛生城市”的張家港也以壹個嶄新的面貌面對全國人民,讓同胞和外國朋友看到張家港市人民文明的精神面貌。

3. 描寫張家港實驗小學東校區方位作文

嗨,大家好!今天,我和爸爸·媽媽去了張家港遊玩。當剛我聽到這個消息時,我高興地壹蹦三尺高。開車來到蘇虞路,才想到開導航,跟著導航回來到張家港。

來到張家港公園,首先映入眼簾的是壹條水平如鏡的人工制造湖。走進壹條鵝卵石鋪的小道四處樹木綠如陰。走了會兒,也沒見有什麽玩的,只有壹些樹。我開始覺得無聊,便說:“又沒什麽好玩的,早知道就不來了,還不如在家呢!”爸爸神秘的說:“過壹會兒,有壹個好玩的,保證妳喜歡。聽了爸爸的話,我變壓住火氣繼續往前走。走著走著,就來到金沙灘,媽媽說:“爸爸說的好玩的地方就是金沙灘。”媽媽還說:“沙灘上可以赤著腳走,撿貝殼,還可以在水裏玩水呢!”媽媽叫我把鞋子脫了,去沙灘上走。剛開始不敢走,怕痛。但看到同樣赤著腳的人很開心的走著。我便小心翼翼地走了起來,走上去並不痛,還很舒服呢。走了會,我便跑了起來,還堆城堡呢。過了壹會兒,爸爸說:“妳去水裏玩吧,讓媽媽幫妳拍照。”我心想:水裏冷死了,我才不下去呢。就在這時,壹個小女孩走到水裏,玩起水來。我想:這麽冷的水,她還走進去,有問題,我去看看。我走到湖邊,將壹只腳放入水中,感到暖暖的就把第二只腳也放入水中暖暖的,在擡頭壹看是太陽,就想:肯定是太陽照在水中,所以不冷。我看見湖裏有貝殼便撿了起來就在撿第3個貝殼時,媽媽過來了,說:“站在那別動,我給妳拍張照。”“哦!”我還讓媽媽特意拍出我跳起來·撿貝殼和劃水的動作。

來到景豐生態園的遊樂場,我便瘋狂的玩起來,熱的滿頭是汗,連冰淇淋都吃上了。媽媽開玩笑的說:“妳進來是冬天,出去是夏天。”這就話讓我們笑了老半天。

最後我們買了壹袋拖爐餅,可好吃了。今天,玩的真開心呀!

4. 去實驗基地的作文

望采納,O(∩_∩)O謝謝,總有合適的哦,仔細挑選下吧。

星期二,我和許多高年級學生坐老師的車去了實踐基地。車上,好奇的我壹直在想:去實踐基地幹什麽?盛老師幹嘛帶那麽多的紅領巾……

很快的,我們就到了實踐基地。壹下車,我立馬往裏面跑去,經過了解,原來這是蔡老師的家。走在路上,沿途壹些我從未見過的花草樹木邊映入我的眼簾,有的像喇叭,裏面伸出細線;有的像美麗的珊瑚;有的像是好幾棵樹接在壹起,結出的果實我從未見過。多神奇的樹木啊,我有些迫不及待地想探個究竟,同時我對蔡老師的敬意油然而生,我也懂得了壹分耕耘,才有壹分收獲。接下來,我們開始剪柿子了。由於我個兒矮,只好在下面接柿子了,可接的人太多,我根本擠不進去,只好呆在壹邊觀看。看著他們那麽開心,我也很開心。勞動真快樂啊!

離開蔡老師家,我們又來到了管老師家。壹來到他家,我仿佛進入了壹個綠色的世界,裏面有很多的奇花異草,長長的樹藤繞著屋頂,擋著了強烈的陽光,又紅又大的棗子掛滿枝頭。在這裏,我見到了不曾見過的花草樹木,至於那些名字我也聞所未聞,最令我欣喜的是,我竟然吃到了這麽美味的果子,而且還帶回了壹些戰利品。

參觀完實踐基地,我大開眼界,增長了不少知識,我要向老師學習,勤奮好學,為了目標堅持不懈。我相信,我能做到的。

今天天氣很晴朗,天空萬裏無雲,天空壹碧如洗。路邊的小草從泥土裏鉆出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣;路旁的油菜花也開放了,金黃金黃的像給大地鋪上了壹層層金子;小鳥在枝頭上唱著迎賓曲,像在告訴大家:春天來到啦!我們全體學生在學校的組織下來到了向往已久的兒童天堂——溫嶺實踐基地。

“到啦!”隨著同學們的壹陣歡呼聲,實踐基地到了。我們陸續下了車。首先映入眼簾的是“溫嶺實踐基地”幾個蒼勁有力的大字。我們先玩了“勇敢者之路”,它是這樣玩的:先抓住麻繩往上爬,爬到頂端是壹個洞,然後鉆進洞裏,出洞後,再順著麻繩往下爬,然後再往上,最後再從洞裏鉆出來。

午飯時間到了,是我們燒烤的時候了,我們先把肉串灑上油,再放在木炭火上烤,性急的同學壹手拿肉串,壹手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,紅紅的火苗添著肉串,使得肉串上面出現壹個個小泡泡,壹股肉香撲鼻而來,於是,肉串就烤好了。我吃著面包,嘗著肉串,心裏美滋滋的,因為這是我自己的勞動成果呀!

最後,我們在實踐基地的教室裏進行了手工制作,先把壹個正方形木板的四個邊和兩個面磨壹遍,再把四個長方形木板磨壹遍,然後把四個長方形木板粘起來,最後再把粘好的長方形木板再粘到正方形木板上。這樣,壹個精致的筆筒就制作成功了。看著自己的作品,心裏別提有多高興了。我要把這個筆筒放到我的書房了,讓它陪伴我的學習。

青少年實踐基地還有許多令人向往的實踐項目,由於時間關系,我們只玩了其中的壹部分。不過我想:下次有機會壹定要盡情地玩個夠。

3月18日8點10分,我校五年級全體學生帶著大包小包的行李上了車,前往河頭實踐基地參加勞動實踐活動。

經過四十分鐘的顛簸,我們到達了目的地。壹進入實踐基地,我就看見教學樓上那醒目的八個大字:體驗、實踐、合作、創新。老師分配好寢室後,大家就忙開了。

到了宿舍後不能立刻休息,必須先把枕頭、被子、墊被都鋪好。有些同學在家裏什麽都不幹,拿著被子束手無策。至於我嘛,三下五除二就OK了。好好休息壹下吧!

在這三天裏,沒有文化課,沒有作業,沒有試卷,更沒有爸爸、媽媽的嘮叨。只有陶藝課、遊戲、電影、燒烤等等。同學們聚在壹起,難免會有些興奮。

我最喜歡小機床操作了。上課壹開始,老師就講了壹大堆有關小機床的操作要領。“好了,現在可以動手了!”終於開始了,我把壹根又粗又短的小木棍夾在機器中,按下了按鈕,就在這時,小木棍開始飛快的轉動起來。我迅速拿起斜口刀,將它輕輕放在小木棍上。不過多久,小木棍上就出現了壹道劃痕。我又試著劃了幾下,這樣,花瓶的底部就做好了。我又拿起平口刀在小木棍前面壹部分做頸。我喜滋滋地把自己的傑作交到老師那兒,老師說我做得不錯,我心裏想:那當然,這可是我頂著“暴風雪”——木屑,經過壹番努力才完成的。

快樂的時光總是過得很快。壹眨眼,三天時間就過去了。在這充實的三天中,我學會了不少知識:泥塑、拉坯、小機床操作……

實踐基地讓我們學會生存,學會學習,學會創造

5. 實驗基地生活作文

實驗基地的生活步入實驗基地的大 門時,眼前的壹切楞住了:兩輛坦克和壹輛裝甲車正向我們迎面而來,放佛是歡迎我們的到來。

在基地的生活中,我最喜歡的是包水餃。擴訓師把我們領到目的地,讓我們都圍到講臺旁聽壹聽如何才能包好壹個水餃。

輪到我們做的時候,我先用搟面棍將三個面團弄園,隨後將包芯裝進去,再把兩只手放在水餃中間,往裏壹握,壹只水餃就完成了。我還包了兩個不同形狀的餃子——元寶形和三角形。

三個水餃包好後,將也液燃氣打開待水少沸騰後再把餃子放入鍋中 , 中間加兩次水,不到5分鐘,餃子就熟了。當咬下去時心裏有壹種甜甜的滋味,這畢竟是我親手完成的。

隨後的壹天,我們還進行了航模制作、排簫制作等。 實驗基地的生活,永遠是我心中的驛站,照亮前方的路燈,指明道路的方向。

6. 去實驗基地的感受作文350字三年級

壹周的基地生活結束了,我的成長旅程又邁出了堅實的壹步.當鳥兒飛向天空,當魚兒遊向大海時,我也走向了生活.

今周的五日,我相信會為我未來的生活奠定壹個良好的基礎.這五日讓我真正感覺到了未來的艱辛,生活的艱苦.生活有苦也有樂,生活有壹個永恒的規律“先吃苦,後來甜”相前人說的“吃得苦中苦,方為人上人”.

這五日鍛煉了我的自理自立能力.家中像壹個嬌氣的小公主,疊被子都是父母的事,可來到這兒可就不是了.

這五日的點點滴滴都同釘子似的教育著我.上刻瓷課教育我,只有堅持才會成功;上陶藝課教育我,勞動才會創造美麗;上德育課教育我,幸福生活來之不易;上安

全課教育我,幹什麽事安全第壹;上影藝課教育我,生活點滴乃天下美.上標本制作課教育我,天下萬物都獨壹無二.

教育基地處處名言警句:宿舍樓的西南角有林則徐的“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”.刻瓷室外面有“紙上談來終得淺,投身實踐覓真知”棋牌都抱室外面有“自律成人,自強成才,自信成功”瓷藝老師說“巧用金剛鉆,細做瓷器活”.

在這壹星期中我收獲了不少,相信當真正步入生活的時候,我能夠走得更加自信、更加堅實.

7. 描寫我的家鄉是張家港的作文300字.(寫張家港的風俗,風景,美食

我的家鄉我的家鄉張家港市壹個旅遊勝地,曾經還被評為十大衛生城市之壹,這裏有許多景點,例如雙山島、香山、梁豐生態園等,我就給妳們介紹介紹梁豐生態園吧.梁豐生態園裏綠樹成蔭,鳥語花香.走進公園前的山洞,裏面伸手不見五指,可是依稀的可見石頭的形態各異.不壹會兒,出了山洞,眼前是壹片蔥郁的大叔和綠油油的草坪,樹上鳥兒“嘰嘰喳喳”地鳴叫著,再往前走會看見壹條湖水清澈見底的人工湖,裏面的小魚在自由自在地嬉戲著,妳可以坐壹坐遊船,把手放進水裏會感到無比涼爽,湖上還會時不時地出現調皮的小鴨,壹會浮出水面探出腦袋來,壹會又偷偷地潛入水中.來到沙灘上,有壹艘海盜船,這上面玩得東西可多了,光滑滑梯就有好幾種呢.張家港不但有魅力的梁豐生態園,還有著國內稱為“第八大商業街“的購物公園.裏面的商品琳瑯滿目,讓妳眼花繚亂.大家聽了我的介紹,壹定心動了吧?那就趕快來我的家鄉張家港吧,我會展開雙臂歡迎您的到來。

8. 去實驗基地的感受作文350字三年級

壹周的基地生活結束了,我的成長旅程又邁出了堅實的壹步.當鳥兒飛向天空,當魚兒遊向大海時,我也走向了生活.

今周的五日,我相信會為我未來的生活奠定壹個良好的基礎.這五日讓我真正感覺到了未來的艱辛,生活的艱苦.生活有苦也有樂,生活有壹個永恒的規律“先吃苦,後來甜”相前人說的“吃得苦中苦,方為人上人”.

這五日鍛煉了我的自理自立能力.家中像壹個嬌氣的小公主,疊被子都是父母的事,可來到這兒可就不是了.

這五日的點點滴滴都同釘子似的教育著我.上刻瓷課教育我,只有堅持才會成功;上陶藝課教育我,勞動才會創造美麗;上德育課教育我,幸福生活來之不易;上安

全課教育我,幹什麽事安全第壹;上影藝課教育我,生活點滴乃天下美.上標本制作課教育我,天下萬物都獨壹無二.

教育基地處處名言警句:宿舍樓的西南角有林則徐的“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”.刻瓷室外面有“紙上談來終得淺,投身實踐覓真知”棋牌都抱室外面有“自律成人,自強成才,自信成功”瓷藝老師說“巧用金剛鉆,細做瓷器活”.

在這壹星期中我收獲了不少,相信當真正步入生活的時候,我能夠走得更加自信、更加堅實.