通過區域活動不斷細致。深入的開展，中二班的小朋友特別喜歡區域活動，我們班的區域活動環境和材料 在不斷創新，進步，幼兒的各種能力也在不斷提高，主要表現在：有良好的操作習慣有較強 的交往能力。在遊戲中自己解決問題的能力不斷提高，對科學活動有較強的探索欲望。但也有壹些不足之處，如語言區，音樂分區幼兒參與率不高，喲而活動內容單壹針對這些情況，本學期。我根據幼兒的年齡特點，興趣愛好來設置區域環境，材料。
活動目標：
1、大膽選擇喜歡的遊戲內容和材料，自主，愉快的遊戲。
2、在活動中發展幼兒的交往能力，提高幼兒自己發現問題解決問題的能力。
3、在角色遊戲中提高角色意識並自己發展遊戲情節在科學活動中發展幼兒觀察能力，大膽動手操作。
4、發展幼兒口語表達力和對音樂表演的興趣。
活動準備：
1、同壹首歌
2、城幼電視臺：廢舊圖書，圖片，幼兒自制，廣告牌，自制電視機，話筒
3、美工區 繪畫工具，托盤，乒乓球，膠水，彩色紙，布置壹個展示臺
4、觀察區 小錘子 釘子 泡沫 海綿 花生 彈性物體 小蝸牛 大蒜 蔥 土豆植物 觀察記錄單
5、新聞發布區 小棍 水電名城剪報粘貼 話筒
6、娃娃快餐廳 環境布置 餐桌 餐具 廚師 服務員工作服 冷飲提供橡皮泥
7、積木區 各種積木 幼兒設計玩具城搭建示意圖 各種玩具 花 樹泡沫板、小印章
活動過程：
1、介紹今天的活動內容， 提出活動要求。
出示區域活動自評表讓幼兒通過今天的活動評價自己的行為 ，並蓋上自己的小印章。
2、幼兒按意願選擇活動區 進行分區活動
a、同壹首歌， 幼兒自選主持人， 自己安排節目順序。
二重唱，《 我的家》 合唱：歡樂頌、小火車，故事劇：花頭巾、 勇敢的小刺猬 英語童話劇：小貓釣魚， 節奏樂：小星星。
b、城幼電視臺：中文臺小小故事會，天天飲食，請快餐廳廚師教做美食，配樂詩朗誦：《路》、《我們的家》、《梳子》、《畫房子》；教妳學英語，聘請主持人中間穿插廣告。
c、美工區： 制作乒乓球娃娃、托盤畫。
d、觀察區： 試試小錘子、認識彈性、給植物澆水、小蝸牛並做好相應的觀察記錄。
e、新聞發布區：講講創宜昌水電名城的壹些報刊資料，談談自己的想法，設計並畫出自己心中的水電名城。
f、娃娃快餐廳：推出特價優惠周，外買活動。
g、積木區搭建玩具場。
3、教師指導
a、觀察幼兒在活動中的表現適時介入。
b、鼓勵 幼兒在遇到問題先想壹想再試壹試。
c、重點觀察指導：城幼電視臺和同壹首歌。
d、幫助個別遊戲中有困難幼兒 鼓勵幼兒大膽交往。
今天，小印章特別忙，我猜妳們是不是學會了許多本領。不過。，我還不知道妳們學會了什麽。講講給大家聽聽
a、幼兒展示自己的作品，增強自信心及成功感，並體驗分享自己和別人的快樂。
b、說說今天的新發現，怎麽發現的結果怎麽樣，鼓勵幼兒下次自己去試壹試。
c、講講幼兒在活動中遇到的困難，是怎樣解決的。
d、教師小結今天幼兒遊戲情況，收拾玩具，材料。
中班活動設計：快樂蛋寶寶
壹、活動名稱：快樂的蛋寶寶
二、活動目標：
1、嘗試在圓形的基礎上建構橢圓形，能區別出圓形和橢圓形的不同。
2、能用壹種顏色建構橢圓形。
三、活動準備：
經驗準備：認識了橢圓形和圓形、已學過插空心圓。
物質準備：各色雪花片、範例。
四、活動過程：
1、觀察圓形與橢圓形，區別其不同之處。
出示空心圓形和空心橢圓形的範例
提問：
這是什麽圖形？他們有什麽不同？
2、討論建構方法。（願意用語言表示。）
提問：
怎樣把圓形變成橢圓形？
請個別幼兒上來進行嘗試，將空心圓形變成空心橢圓形。
3、幼兒建構，教師指導。
提醒幼兒用壹種顏色建構，鼓勵能力強的幼兒建構出蛋寶寶的手腳。
4、評價。
自由評價：向別人介紹自己將空心圓形變成空心橢圓形的方法。