1、準備材料：準備需要制作美食的原材料和調料。
2、制作美食：按照準備的食譜和制作流程，制作美食。制作過程中，請同學或老師來拍攝視頻或照片，以備後續使用。
3、拍攝外景：美食制作過程中，可以配合主持人的解說，拍攝美食制作的外景。
4、主持表現：在美食制作過程中，請同學充當主持人，進行主持表現，介紹食材、制作流程、食品營養等相關知識，同時進行互動和問答環節，增強學生的學習興趣和互動性。制作美食外景主持的實驗結果：
1、視頻制作：根據拍攝的視頻和照片，進行後續編輯和制作，制成完整的美食制作視頻，展示美食制作過程和主持表現。
2、實驗報告：根據實驗過程和結果，編寫實驗報告，介紹美食制作過程和主持表現情況。
3、學習成果展示：將制作的美食進行展示，讓學生品嘗美食，讓學生展示制作和主持的成果，增強學生的自信心和自我表現能力。制作美食外景主持實驗的作用：提高學生的學習興趣和學習效果，同時也可以增強學生的自我表現能力和團隊協作能力。