既然孩子上學了，他的主要任務將是學習和訓練。任何事情都應該為學習和訓練做出讓步，個人的興趣和愛好實際上就是這樣，所以父母必須向孩子解釋生活的真諦。因為學習關系到壹個人的成長和未來的職業發展趨勢。個人興趣和愛好有時只是壹種娛樂方式。最好是少數人在某壹方面表現出他們的才能，這對我們的推廣來說是狹窄的。例如，如果妳專心學習和培訓，妳就可以考上壹所好大學，進入社會後妳的職業道路就會寬闊得多。比如妳可以從事各種行業，可以在各大公司面試，只是因為妳的學歷和專業技能給了妳無數的機會。
然而，如果妳為了能夠享受妳的個人興趣而放棄學習，那壹定是壹個“冒險的舉動”。如果妳保證了頂級水平，就沒有東山再起的機會了。比如我從小就愛玩遊戲，甚至放棄學業加入了後期遊戲團隊。雖然妳的水平特別厲害，但是這裏的行業競爭也很激烈。成為排球自由職業者兩年後，我沒有任何引人註目的具體表現，因此我很快被更年輕、整體水平更強的選手取代。從那以後，妳就慢慢下崗了。在電子競技行業難找工作後，妳開始加入其他行業，但壹旦妳受到學歷的限制，根本沒有穩定的工作機會。因此，只有妳在從事最苦的體力勞動。顯然，這是沒有定義主要任務的結果。
每個人都註重學習第壹，但這並不意味著父母必須阻止孩子發展興趣愛好。其實兩者並不沖突，只要好好學習，合理分配時間就可以了。父母應該控制孩子專註於學習的目的，壹些興趣愛好可以在周末或休息日培養。而且，家長可以參與學習過程，與孩子壹起討論，這更有利於他的專業技能。