這篇課文在篇章布局、語言表達上的特色十分鮮明。結構上采用了先概述再分述最後又概括總結全文的方法。開頭“非洲真是壹個色彩斑斕的世界啊”和結尾“啊，非洲，好壹個多姿多彩的世界!”既首尾照應，呼應課題，又直接抒發了作者對非洲風情文化的贊美之情。“色彩斑斕”與“多姿多彩”意思相近但用詞不重復，可見作者遣詞造句十分講究。課文不僅條理清楚，層次分明，過渡也十分自然，如，過渡句“非洲不僅植物世界是彩色的，動物世界也是彩色的”和“非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無壹不是彩色的”等，起到了承上啟下的作用，使文章順暢自然。課文的語言十分優美生動，作者聯想豐富，如，“金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍，好似透明的藍寶石”，“……繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海”，“壹棵似壹團火，壹排是壹片霞。到了開花季節……就像置身於花海深處”，無不體現著意境的色彩美和語言文字本身的美，讀來就像欣賞壹幅幅五彩的畫卷，讓人回味無窮。