八歲手工存錢罐如下：
壹、所需材料
紙盒、卡紙、扭扭棒、手工眼睛、剪刀、膠水
二、步驟教程
1、先用統壹顏色的卡紙包圍起整個紙盒。
2、剪出小豬所需要的卡紙形狀，組合粘好，畫上嘴巴。
3、將拼好的小豬貼在紙盒中部，兩邊再貼上腳。
4、前面做好之後，別忘了小豬的尾巴，用扭扭棒扭出來吧。最後，在紙盒的頂端開個長方形小孔就可以了。
三、手工制作的意義
1、培養孩子獨立性，制作手工需要孩子手腦結合，開動思維，獨自壹人去完成自感覺了不起的壹項任務，這樣能讓孩子養成獨立的習慣。
2、培養觀察能力，在日常生活中孩子會遇到很多有趣的東西，面對不熟悉的物品經過仔細研究後，孩子也會記憶深刻，從而在制作手工時，可以把所看的東西聯系運用進來，長此以往，孩子的觀察力自然而然的會有所提高。
3、培養創造性思維，孩子在做手工時，老師都會提前制作好形狀，讓孩子根據圖形進行創作拼接，這樣做手工的過程中，孩子需要發揮想象，把形狀拼裝在相應的位置，這樣不僅讓孩子雙手更加協調，也在無意間中培養孩子的創造能力。
4、培養自信心，孩子在完成某項手工制品時，都需要手眼腦全面配合，而且在制作過程中遇到困難和阻礙，但是只要孩子不氣餒不灰心，用心去做堅持到底，就算制作出來的手工不夠完美，老師都要給孩子點贊和表揚，這樣孩子制作的手工得到認可，可以增強孩子的自信心。
5、培養孩子註意力，孩子在制作手工時，為了把所做的手工更加精致完美，需要把註意力都集中在壹起，並能很快的完成，所以做手工還有易提高孩子的註意力。
6、鍛煉動手能力,手工壹詞的顧名思義，就是以手為主的壹項活動，所以手工制作最直接的就是鍛煉動手的能力。手工制作作品的任何壹個細小零件都需要親手壹點壹點完成，這對尚處於學齡前的兒童來說有至關重要的意義。
7、學壹技之長。能夠獨立的完成壹件作品，本身就是壹種才藝。而現在強調的素質教育，其中重要的是孩子的全面發展與多才多藝。
8、可以增加孩子的生活樂趣。學會了手工制作，在孩子沒有事情做的時候就可以安排孩子做手工。孩子會很高興，因為這不僅是讓她做手工，而且是代表對她的壹種認可。