1，制作迷宮盒:
用紙板、彩紙和剪刀做壹個小迷宮盒子。孩子們可以設計並建造自己的迷宮，然後使用球或其他物體在迷宮中導航。
2、制作太陽能汽車:
使用太陽能電池板、小型發動機和廢料來幫助孩子們制作太陽能汽車。他們可以學習太陽能和電動機的基本原理，親身體驗科學技術的應用。
3、制作簡單電路板:
用導電紙、電線和小燈泡幫助孩子制作壹個簡單的電路板。他們可以學習電流和電路的基本知識，並嘗試自己搭建壹個簡單的電路。
4、制作簡單的機器人:
利用廢舊材料、小型電機和電池盒，幫助孩子制作壹個簡單的機器人。他們可以學習機器人的基本知識，體驗自己制作機器人的樂趣。
5、制作三維打印建築模型:
利用3D設計軟件或網絡平臺，幫助孩子設計和打印自己的三維建築模型。他們可以學習計算機輔助設計和3D打印技術的基本知識。
6、制作電磁鐵:
用銅線、電池和釘子幫助孩子制作壹個簡單的電磁鐵。他們可以學習電磁學和電磁感應的基本原理，嘗試制作壹個可以吸引金屬物體的電磁鐵。
這些科技手工項目可以幫助孩子們發展他們的實踐能力、科學思維和創造力。同時也能激發他們對科技、工程等領域的興趣。在進行這些項目時，請確保孩子的安全，並根據孩子的年齡和能力進行適當的調整。
擴展數據:
科技小生產的特點是科技含量高，結構簡單，材料易找，易加工，成本低，能獨立完成。特別適合學生，能培養學生的創造能力、思維能力和實踐能力。教師可以適當啟發學生創作高質量的小作品。
小規模的科技生產可以分為模仿和創造兩種類型。模仿主要是模仿別人而形成的，大多數兒童科技小制作都是從模仿開始的。從模仿開始，逐漸產生興趣，就可以自己創作了。
創意型是指這種小制作主要由孩子自己創作。比如自己造車之類的。創造有不同的層次。壹般孩子的科技制作都是初級的東西，不能要求太高。