18.在與年輕女性交往的過程中，我的感情發生了多次變化。請用簡潔的語言概括“我”在不同時間、不同地點的情緒變化。(6分)
(1)在郵局前和壹個年輕女子聊天時:
(2)回家後被家人投訴:
(3)收到木瓜後:
19.文章第五段寫的是“我”，跟家裏人說了我和壹個年輕女子見面，留了地址，被家裏人投訴了。妳覺得我家人說的有道理嗎？說說妳的看法。(3分)
20.文章的標題和結尾都提到了青木瓜的“味道”。妳覺得青木瓜有什麽「味道」？請簡單談談妳的理解。(5分)
21.看完這篇文章，妳覺得哪個地方最有特色？試對此做壹個簡要的評價。(5分)
答案:17。參考例子:①曾經收到壹位讀者的禮物，是兩個青木瓜。我忘不了兩個青木瓜，因為它們的香味還在我心裏揮之不去。我永遠忘不了兩個青木瓜，它凝聚了壹個真誠的讀者對我的深情和厚望。(3分)
18.(1)信任女青年(1)，有熱情(1)。
⑵後悔自己的行為(1)，懷疑年輕女子是騙子(1)。
⑶對誤解年輕女子(1)感到愧疚，並被她的行為(1)深深感動。
19.參考例子:①合理。因為社會上確實有很多這樣的騙子，所以中國有壹個傳統觀念就是“防人不可少”。家裏人說的沒有道理。因為人與人之間應該真誠相待，多壹些理解和信任。(3分)
20.①寫下青木瓜本身特有的清香味道；(2)寫出女青年身上體現出來的真誠和熱情；③寫出人應該有的真誠和信任。(表面和深層意思。5分)
21.參考實例:①本文以小見大，通過壹件小事表達壹個值得關註的社會問題。文章最後壹段的句子含義豐富，回味無窮。(3)利用懸念，使文章跌宕起伏。(4)文章簡述了女青年的生活經歷，詳述了我與女青年交往的前前後後，突出了中心。⑤文章詳細描寫了“我”的心理活動，“我”的情感變化貫穿全篇，不僅豐富了人物形象，也使文章的線索更加清晰。⑥第三段的省略號省略了少婦與本文主題無關的其他詞語，使文章正文更加簡潔。(5分)