洋蔥數學微課版小學數學五年級下冊"異分母分數加減法"
設計及執教者:天鎮077黃文娟
教學內容：蘇教版小學數學五年級下教科書80頁。
教學主題：異分母分數加減法。
教材分析:
? 異分母分數加減法是蘇教版五年級下冊,第五單元的內容。也是小學階段"數與代數"部分重要內容之壹,學生已經學習了同分母的分數加減法及分數的意義和性質基礎上進行教學的,同時這部分內容為學生進壹步學習分數的加減混合運算奠定基礎。
學情分析：
本節課主要讓學生經歷探索異分母分數加減的過程，理解異分母分數加減法的算理。從學生預習情況了解到，大多數學生對異分母分數加減法能找到解決方法，但學生們對自己的方法不能給出合理的解釋。
教學目標分析:
(1)探索異分母分數加減法計算的計算方法,運用遷移規律使學生理解異分母加減法的算理,能正確計算異分母分數的加減法。
(2)經歷探索異分母分數加減計算方法的學習過程,感受"轉化"的思想。
(3) 提高學生的學習興趣及探索解決問題的方法和能力。
教學重點：
把異分母分數轉化成同分母分數進行計算。
教學難點：
總結異分母分數加、減法的計算法則。
教法：
本節課的教學對象是五年級的學生，為激發學生的學習興趣，我在本次教學中引用洋蔥學院的動畫微課，讓學生更加深動形象地感受到異分母分數加減法在現實生活中的作用。
學法：
在課堂上采用看微課的方法，讓學生通過自學，自主思考，完成對本課內容的學習和理解。
教學準備：
洋蔥小微課，教學PPT。
教學過程：
壹.情境導入（使用PPT）
二.觀看洋蔥學院小視頻。
三.練習（學會驗算PPT）
四.小結(PPT)
五.隨堂練習(PPT).
六.教學反思
1.使用洋蔥微課是新課程標準下的新課程改革新理念的新體現,通過觀看洋蔥微視頻教學,學生們的課堂活躍性很高,尤其是微視頻裏的問題停頓,引導學生們思考的方法,特別的新穎，學生們反響很好。
2.轉變了學習方法“既體現自主探索又突出合作交流”。
3.凸顯教育價值“既獲得知識，更經歷過程”。
4.師生關系發生了變化。教師是學生學習的合作者、引導者和參與者，師生互教互學，彼此形成壹個真正的“學習***同體”。