。當著人，沒有比她們更為溫柔知禮的女兒，勾肩搭背友愛的姊妹。她們不是不會敷衍。從小的劇烈的生活競爭把她們造成了能幹人。川嫦是姊妹中最老實的壹個，言語遲慢，又有點脾氣，她是最小的壹個女兒，天生要被大的欺負，下面又有弟弟，占去了爹娘的疼愛，因此她在家裏不免受委屈，可是她的家對於她實在是再好沒有的嚴格的訓練。為門第所限，鄭家的女兒不能當女店員，女打字員，做“女結婚員”是她們唯壹的出路。在家裏雖學不到什麽專門技術，能夠有個立腳地，卻非得有點本領不可。鄭川嫦可以說壹下地就進了“新娘學校”。那個時代的某些女孩子壹無是處，做不了女店員、女打字員，只能壹門心思做起女結婚員，結婚嫁個好人家是她們壹生竭力經營的壹樁買賣、壹項事業。
1淡漠的親情與愛情，邂逅在那個年代，蒼白而無力。即使這個年代，誰又能撐控生活。
2 生命的悲涼不僅來自不能逃脫的疾病、死亡，更來自於親人的冷漠、自私。《花雕》正是在日常人生和死亡無奈這兩類互相滲透的場景中，解構了家的神話、愛的神話，展示了作家的人性批判深度和生命荒涼感受。這種解構，不是價值取向上對愛、對親情的質疑、否定，而恰恰是以理想中應有的生命關懷為價值尺度，批判現實中愛成為謊言、成為矯飾的生存殘酷。