思路：先寫端午節，再寫自己學習包粽子的過程，最後寫自己的喜悅之情。範文如下：
“五月五，慶端午。插艾葉，包粽子。”我們在優美的兒歌聲中，迎來了壹年壹度的端午節。因此，我校五年級開展了“包粽子”這樣壹個有意義的活動。
中午老師讓我們包粽子，我壹開始不會，看了壹位老師包，我學會了，可是包的太難看，老師給我拆了重新包。下午，我們吃了自己包的粽子，真好吃。
擴展資料：
寫作文方法：
肚裏有貨，作文不是憑空產生的而是把平時掌握的知識通過寫作表現出來，這就要求平時對各種知識進行儲存，通過大量的閱讀作家作品觀看專業書籍慢慢的積少成多。
多寫多練，作文就必須得寫出來只有平時多寫多練才能減少錯字，語句通順，熟能生巧的，寫的越多，練的越多寫作文水平提升得也就越快。
常記筆記，平時看到的、聽到的、遇到的都通過寫作的方式記下來，把名言名句也記錄下來，日積月累寫作能力也能迅速提升，寫作之前先思後行，先把想寫的東西列個提綱，做個計劃，從哪開始經過什麽結果怎麽樣，心裏先有個譜。
勇於創新，不要老是模仿人家，要自己有突破，真正的寫作大家壹定都是形成自己風格的，敢於創新的所以不要怕，堅定信念走出壹條適合自己的寫作之路。