語境水果
可以根據水果的特點進行組合，培養孩子的觀察能力。
1，提供壹個缺角和各種缺件的水果圖，讓孩子拼出正確的零件。
2、橘子、蘋果等單、二、三個水果圖分成4-6塊；對應的底板，上面寫著數字和水果字。
3.壹盤水果被分成幾塊。孩子們放在壹起後，談論各種水果的名稱和數量。
水果書
能壹頁壹頁地閱讀小書，說出常見水果的特征，找出相應的單詞與水果圖片相匹配。
提供壹本自制的水果書:上面有水果的圖片(水果的名字在圖片的左上角)和對應的文字。
1，孩子可以壹頁壹頁的讀小書，說出水果的名稱或簡單特征。