如果妳想讓閱讀成為孩子生活的壹部分，讓他知道閱讀也是妳生活的壹部分。孩子自然會模仿妳。在閱讀食譜、食品盒說明書、報紙和信件時，妳應該解釋妳的行為。當妳坐下來看雜誌時，給孩子看壹本書，說:“我們壹起看幾分鐘吧。”研究者認為，家庭閱讀活動對孩子的影響是為孩子將來獨立閱讀做準備的壹個非常重要的方面。“書籍是最安靜、最永恒的朋友，是最容易接近、最聰明的顧問，是最有耐心的老師。”創造壹個閱讀環境，把書和其他印刷品放在孩子的遊戲區。在壹個小書櫃裏放滿兒童繪本，讓他自己去拿，自己去讀，自己去換。如果妳有足夠的空間放書，把它們攤開；如果沒有，就在茶幾上放幾本書。如果孩子最喜歡玩的地方是壹個模擬的假廚房，妳也許可以在孩子看得見摸得著的地方放壹些空的食物盒和牛奶罐，然後放上菜譜、食物清單和菜單。如果孩子喜歡用木工設備做東西，就放壹些說明書或者畫壹些假的模型，綁在壹起。這樣做的目的是給孩子創造機會，把遊戲和閱讀結合起來。如果妳想在孩子的遊戲區多放壹些印刷品，和他壹起玩，那麽就給他建議，告訴他如何在遊戲中使用印刷品。壹旦妳註意到孩子們假裝閱讀，鼓勵他們。