1.下列註音不完整的項目是()
A.膨脹(zh？Ng)勸誡(zhǔ)歌頌(l？)花苑(pǔ)
B.沼澤(zhāo)太可怕了(h？I)木屐(j:和)重載(h？)
C.瞬間(sh？N) stand (zh？)(問:而且)有魅力(y？u)
D.爆出來(b？Ng)深(蘇？)喧囂(xiāo)搖滾(p？n)
2.下列幾組字形完全正確的單詞是()
A.孤苦伶仃，呼嘯的風很猛。
B.九歌系列是拉肚子，萬裏的好奇心也是。
C.鋒芒畢露，家喻戶曉。
D.當之無愧，大方，淩亂，顯眼
3.填寫下面的空白單詞。正確的是()
_ _ _ _ _掀開壹片雪，露出地面，用壹根短棍_ _ _ _ _搭壹個大竹簾，下面_ _ _ _ _壹些糠，棍上_ _ _ _ _壹根長繩。人們在遠處觀看，看著鳥兒下來啄食，當它們到達竹幕的底部時，它們就會
A.吹，握，放，看，畫。拉、扔、扣、瞄準
C.掃枝牽拉系統
4.下列帶有成語的句子不正確的是()
A.妳剛才說他是誰？今天嗎？，是嗎？現在嗎？，他已經走得很快了，成了嗎？過去？是的。
B.實行生產責任制後，大家都請技術人員指導，所以技術人員身價百倍。
C.壹個人如果看不起自己的崗位，目標太高，是很難做出成績的。
D.全校學生聽了科學家們精彩的學術報告。
5.下列作家的作品之壹是()
A.土地的誓言？端木紅亮？當代作家
B.醜小鴨？安徒生？丹麥童話作家
C.最後壹課？哥們兒。德國短篇小說作家
D.福樓拜的星期天？屠格涅夫？俄羅斯作家
6.下列句子中有壹句是()
A.每壹個中央美院的大學生，都希望將來成為壹名優秀的藝術家。
中國人民有信心也有能力把自己的國家建設得更好。
C.老師和藹可親的笑臉總是在他面前。
D.通過這次活動，學生們獲得了許多科學知識。
7.下列不帶修辭手法的句子是()
A.妳可能會認為我是壹座倒下的火山，我的頭在熔巖中燃燒，拼命掙紮出來。
他們不會強迫這些鴿子用德語唱歌，是嗎？
C.他的頭像就像古代意大利版畫中的人物頭像。雖然並不漂亮，但卻顯示了他的智慧和力量。
D.？粗略估計？參數，要有物理直覺；在日夜計劃計算的時候，要有數學的洞察力；當決定壹個計劃時，妳應該勇敢而堅定。
8.下列句子中，沒有通假字的是()。
A.當妳出去看到妳的火伴時，他們都很驚訝和忙碌。
B.窗飾雲鬢時，鏡為黃。
C.經常壹個人學習，認為自己大有裨益。
D.父親感興趣，日本人拉著鐘永煥向城裏人進貢。
9.在下面壹段的空白處，應該依次填寫的壹組句子是()
不是所有的微笑都表達喜悅，_ _ _ _ _ _ _；不是所有的歡呼都表達贊美，_ _ _ _ _ _ _；不是所有的服從都表示虔誠，_ _ _ _ _；不是所有的成功都是成功表達的，_ _ _ _ _ _ _ _。(註意句子的連貫性)
就好像不是所有的反對意見都表示厭惡。
好像不是所有的眼淚都表達悲傷。
就好像不是所有的沈默都表達否定。
就好像不是所有的挫折都表達了不幸。
A.③①②④b .①③②④c .②③①④d .④③①②
10，下列特定場合女主人說的壹句話應該是()
晚會的大幕緩緩拉開，女主以優雅的姿態走出舞臺，不小心摔倒在地，臺下壹片嘩然。此時，女主持人淡定地站起來，非常鎮定地說了壹句話，臺下立刻掌聲雷動。
a，對不起，我太緊張了，請不要笑。
b，剛才，我被大家的熱情迷住了。
c，對不起，我太激動，太沒禮貌了。
d，不好意思，剛才摔倒了，幸好沒扭傷腳。
11.從下面兩個問題中選擇壹個。(2分)
①這位小詩人以微笑為題寫了兩首詩。妳能按照他的句型繼續嗎？
是壹縷溫暖的陽光。
讓生活豐富多彩
這是壹種嫩綠色的小草。
賦予地球無限生機。
是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是
_____________________
是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是
_____________________
(2)使用？不用說，不用說，壹個人？寫壹段關於…的結構的文章(50字左右)
12，口語交流。(2分)
當鈴響的時候，壹個同學慢慢走向教室。進教室後，他還是慢慢走到座位上。這時老師笑著對大家說:Xx真是個聽話的好學生。上次他在走廊裏追來追去，老師批評了他。妳看，他現在穩定多了。甚至在打鈴之後，他依然淡定，沒有快速走兩步。？教室裏爆發出響亮的笑聲。
妳覺得老師看完這段話的寓意是什麽？如果妳是老師，妳會說什麽？
(1)言外之意:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)妳說的:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指
二、閱讀分析
(1)
壹碗牛肉面
春天壹個寒冷的夜晚。壹對特殊的客人，父親和兒子，來到店裏。父親雙目失明:黝黑的臉上布滿了重重的皺紋，壹雙灰色的眼睛茫然地凝視著前方。他旁邊的男孩小心翼翼地幫助他。這個男生看起來才二十多歲，衣著樸素破舊，卻有壹種恬靜的書卷氣。他是壹名正在學習的學生。男孩把老人扶到靠近我收銀臺的壹張桌子旁坐下。
？爸爸，妳先坐下，我來開發票。？男孩放下他的東西，向我走來。
？兩碗牛肉面。？他大聲說。我正要開發票，他突然又向我搖了搖手。我驚訝地看著他。他抱歉的笑了笑，然後指著我身後的價目表告訴我，牛肉面只有壹碗，蔥花面壹碗。我怔了壹下，然後恍然大悟。我會意地對他笑了笑，開出了罰單。他的臉上流露出感激之情。
廚房很快端來了兩碗熱氣騰騰的面條。男孩把那碗牛肉面搬到父親面前，小心翼翼地招呼他。爸爸，面條來了。小心不要燒著它們。？
老人並不急著吃飯，而是拿著筷子在碗裏摸索著。好不容易夾了壹塊牛肉，沖過去把肉放進兒子的碗裏。
？吃吧，妳多吃點。？老人和藹地說，雖然眼神呆滯，但臉上的皺紋裏充滿了溫柔的笑容。
令我驚訝的是，身為兒子的男孩並沒有阻止父親的行為，而是默默地接受了父親帶來的肉片，然後又悄悄地把肉片放回了父親的碗裏。
？這家餐館真的很好。面條裏有這麽多肉。？老人嘆了口氣。我不禁感到慚愧。只是幾塊薄如蟬翼的肉。
這時候，兒子趁機回答問題:爸爸，妳快吃吧，我的碗快盛不下了。？
？好了，好了，妳也快吃吧。？老人終於拿起壹塊肉，放進嘴裏慢慢咀嚼。兒子笑了笑，吞下了碗裏的面條。
月經不知道什麽時候到了袖手旁觀我的身邊，靜靜地註視著這對父子。這時，廚房裏的小張端來了壹盤牛肉幹。她用困惑的眼神看著月經。月經努了努嘴，讓小張把盤子放到父子倆的桌子上。
男孩擡起頭，環顧四周。看到他的桌子上沒有其他顧客，他輕聲提醒他。妳放錯了嗎？我們沒有點牛肉。？
月經笑著走了過去。是的，今天是我們的開業紀念日，牛肉是我們送的禮物。？
聽到這裏，我掃視了壹下周圍，怕引起其他顧客的不滿，更怕那個男生的懷疑。幸運的是，似乎沒有人註意到這壹幕。男孩只是笑笑，不再問問題。他把壹些牛肉放在他父親的碗裏，然後把剩下的放在壹個塑料袋裏。
我們只是靜靜地看著他們吃飯，然後看著他們出去。
小張去收碗的時候，突然輕聲哭了。原來，男孩的碗下還有些紙幣，壹共六塊錢，正好是我們價目表上壹盤幹切牛肉的價格。當時，月經和我都無言以對，只有壹聲無聲的嘆息在每個人的心裏靜靜地回蕩。
13.這篇文章寫了什麽？請用壹句話概括回答。(2分)
14.文章的開頭對描述父子二人的長相起到了什麽作用？(2分)
15.聯系上下文，猜猜課文中劃線的句子是什麽？我嗎？妳意識到了什麽(2分)
16.文中最讓妳感動的是什麽？請使用壹般語言，並簡要說明理由。(3分)
17.妳最欣賞哪個角色？為什麽？(3分)
(2)
閱讀文言文& gt，完成6-11。
唧唧答唧唧，木蘭在家織布，聽不到織布機的聲音，只聽到女人的嘆息。問女人怎麽想的，問她記得什麽，她沒什麽可想的，也沒什麽可記得的。昨晚看到的軍事哨所，汗多的是士兵。兵書十二卷，每壹卷都有妳爺爺的名字。爺爺沒有長子，木蘭沒有大哥。她願意做壹匹鞍馬，所以從現在開始她會為妳簽名。
東買馬，北買鞭。告別父母，黃昏去黃河。我聽不到父母呼喚女聲，卻聽到黃河水花四濺。但告別黃河，留在黃昏的黑山。我聽不到父母呼喚女聲，但我聽到燕山胡騎馬鳴叫。
萬裏去榮姬，山在飛。
回見天子，天子坐於堂中。政策12轉，獎勵前100。可汗問他想要什麽，木蘭不需要尚舒朗。
父母聽說女兒要來，就出去幫郭。小姑聽說小姑要來照顧紅妝。聽到姐姐來了，我就磨刀霍霍的對著豬和羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫下我戰時的長袍，穿上我的舊衣服。窗飾雲鬢時，鏡塗黃。當妳出去見妳的伴侶時，妳的伴侶很沮喪。壹起旅行了十二年，卻不知道木蘭是女生！
公兔的腳很混亂，母兔的眼睛很模糊。當兩只兔子走在地面上時，安可以分辨出我是公的還是母的。
18、根據課文內容，在橫線上填寫正確的語句(2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
19、?難道聞不到織布機的聲音，只有女人的嘆息？這首詩的作用是(2分)
20.翻譯下列句子。(4分)
(1)告別父母，黃昏留在黃河邊。
(2)脫下我戰時的長袍，穿上我的舊衣服，
21.橫線上的那句話說明了花木蘭出征後的心情？(2分)
22.從文末最後壹句話中提煉出壹個成語，現在我們經常用它來比喻。(3分)
23.花木蘭最讓妳佩服的是什麽？妳還知道哪些女主角？請寫下來和同學交流。(4分)
我最佩服的是:
我的故事是:
(3) (9分)
王冕，諸暨人。在他七八歲的時候，父親命令牛去學校，偷溜進學校，聽學生們背書；傾聽自己，從記憶中學習。黃昏時，我忘了我的牛，我父親激怒了我。和以前壹樣好。媽媽說:？老(1)太笨了，做什麽都不聽，就住在和尚廟裏。晚上潛出去坐佛腿上，落實政策。(2)映長明燈，讀之。佛像上全是泥土人物，面目猙獰可怖，還冠有小孩，我就不知道了。(宋·石雪文集)
(1):通過？什麽？為什麽？(2)策略:書籍
24.根據上下文，解釋下列句子中添加的單詞。(3分)
(1)黃昏歸來(2)父親憤怒的撻策(3)。
25.翻譯下列句子。(4分)
聽完後，憑記憶學習(2分)
貫徹反映長明燈方針，讀。(2分)
27.從這篇文章可以看出，王冕後來成為著名畫家和詩人的根本原因是(2分)。
三、寫作練習？體驗(30分)
24.在美國作家迪士尼的《勇氣》中，美國傘兵因為智慧而有勇氣，法國女人因為信仰而有勇氣。現實生活中，吃生魚是壹種勇氣；大膽展現自己不同的觀點，是壹種勇氣；揭露別人或自己的傷疤，是壹種勇氣；敢於和歹徒搏鬥是壹種勇氣。勇氣往往閃耀在妳不經意的方方面面。請以“勇氣”為題寫。
提示和要求:
(1)妳可以選擇壹種妳最擅長的文體，寫妳最熟悉的，表達妳的真實感受。
(2)選擇自己的角度，自己做題目。
(3)不少於500字。